1. Portafolio de trabajo
“Busqueda y uso de Recursos Educativos Abiertos”
Por: Lidia Yenia Gutiérrez Navarro

2. Práctica 2 Portafolio de trabajo
Objetivo de la búsqueda:
Encontrar información relacionada con el tema de uso de redes sociales en la
educación con el fin de conocer las ventajas/desventajas para utilizarlas en el ámbito
educativo como un recurso/apoyó/herramienta/instrumento en la actividad docente
dentro del nivel media superior (Bachillerato en México).
Estrategias para la búsqueda de información:
Consideró que las REA han venido a revolucionar la forma de acceder a la información
porque ahora es más fácil tener al alcance sofware abiertos que nos permiten conocer
temas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje etc. Para localizar información
de mi interes seleccionare fuentes confiables, académicas, revistas digitales, de
reciente publicación y escritas en México (para tomar en cuenta el contexto).
Ejemplos: REDALYC.
Necesidad real de información:
Dentro de mi experiencia consideró que el uso de redes sociales ha ido en incremento
sobre todo en los adolescente y jóvenes por lo tanto estas deben ser aprovechadas
como un apoyo para la enseñanza y el aprendizaje, pero para que esto sea posible se
debe poner a disposición información a los profesores de secundaria y bachillerato (en
México) que hable sobre como usar y utilizar las redes sociales.
Reflexión sobre mi necesidad:
El uso de redes sociales se ha convertido en una necesidad en el sentido que los
adolescentes y jóvenes las utilizan como un medio para compartir fotos, estados de
ánimo, para relacionarse con sus pares, para conocer gente etc, estos medios deben
ser aprovechados por los educadores como un apoyo para facilitar el aprendizaje y la
enseñanza.

3. El uso que daré a la información:
Reutilización: La información que encuentre será para utilizarla en mi marco teórico,
para conocer a profundidad el tema y constatar si me objetivo de búsqueda es correcta.
Adaptación: La información que encuentre será adaptada a la población que esté
dirigida.
Modificación: La información será modificada cuando existieran palabras que no se
utilizan en México o que sean difícil de aprender.
Redistribución: Buscare compartir mi información profesores de educación superior.