1. Tema:
¿Cuáles son los problemas y tensiones que enfrenta la profesión docente en
la actualidad?
Grado y grupo: 1”C”
Materia: El sujeto y su formación profesional como docente
Prof. Roberto Vázquez
Equipo:
Tirado Sánchez Eva Leticia
Páez Liliana
Urrieta Guerrero Rosa
Núñez Rivera Eduardo
Enríquez Ponce Roberto
Fecha: 23112012

2. Conclusión
En esta conclusión y trabajo no nos centraremos en un
problema en específico, sino que abarcaremos de forma
general las dificultades que los docentes presentan al desarrollar
su profesión. Existe una falta de interés por estudiar pedagogía
porque socialmente no es una carrera reconocida pero a pesar
del poco valor dado a las carreras pedagógicas, aun quedan
personas como nosotros dispuestas a entregarnos al servicio
social, prestándonos como mediadores de la enseñanza para
mejorar así la educación del país, en nuestro caso el desarrollo
del inglés en nuestra sociedad.
Debemos dar mayor énfasis al desarrollo de las carreras
pedagógicas, ya que estas no incentivan a los futuros
estudiantes a tenerlas como una opción de estudio, pues la
imagen que se tiene de quienes egresan y el futuro laboral que
desarrollan, muchas veces no son factores con los cuales se
pueda promocionar la educación. Son los docentes quienes
forman al futuro de nuestro país, por lo tanto, estos deberían
tomarse con mayor seriedad. Ya que es por este menosprecio
que existen tantos prejuicios frente a los individuos que
desarrollan esta profesión. Tras realizar un rol similar, en cuanto a
que se beneficia la comunidad, los docentes deberían tener
mayor sueldo, porque realizan una de las tareas más

3. importantes en el desarrollo de una sociedad, ya que si no
existieran los docentes, nadie tendría una base de estudios, por
lo tanto, nadie estaría capacitado para llegar a un nivel
universitario. Ahora pasemos al tema de bajo ingresos la verdad
parece una falta de interés en la educación por que veamos
este articulo de la encuesta casen de1996 hasta el años 200 y
veamos cuánto ganan los maestros en este año y la verdad no
hay o no existe una gran diferencia.
La encuesta CASEN de 1996 señala que los profesores
municipales presentan un ingreso aproximado de $2.050 por
hora, lo que hasta el año 2000 aumento solo $700 pesos,
situación que no deja conforme a los docentes, ya que señalan
que este sueldo muestra la falta de preocupación por la
educación del país. Sin embargo, debemos tener en cuenta que
el trabajo del docente, le brinda distintos beneficios, como la
estabilidad de su trabajo, un extenso período de vacaciones,
que no cualquier funcionario podría tener, etc.
Los beneficios mencionados no justifiquemos el bajo sueldo
que tienen los profesores, ya que como cualquier otra carrera
necesita tener un ingreso que le brinde sustento y seguridad.

4. MALAS CONDICIONES DE TRABAJO:
En muchos de los casos y en todas partes suponemos que se
presenta la falta de recursos en las escuela ya que no siempre o
nunca están equipadas como deberían de ser porque, más
claro no podría ser este ejemplo en México se estableció una
reforma donde se instalaron enciclomedia, para ciertos grados
pero Y LA CAPACITACION DEL DOCENTE donde quedo, puesto
que nunca se utilizaron los pizarrones electrónicos porque el
profesorado no los sabia utilizar, y otra de las cosas que o todas
las escuelas y no todos los grados asignados tenían esa
tecnología, MALAS CONDICIONES DE LA ESCUELA en muchas
escuela en donde hemos pasado la mayor parte del tiempo
siempre tiene algo que afecte a la desconcentración del
alumnado aquí viene el ¿porqué? La falta de atención es los
abanicos no sirven y los niños tienen calor están más
preocupados en el calor que tienen en lugar de ponerte
atención los bebederos, en mal estado, los baños, mesa-
bancos viejos y reciclados que tienen todas las primarias, los
vidrios del aula rotos, la escuela casi cayéndose porque nunca
le dan una buena arreglada solo la mandan a pintar,
inundaciones, goteras etc. Son muchos los factores económicos
se podrían llamar que afecten al alumnado.

5. Falta de vocación docente:
Este problema a nuestro prejuicio es uno de los problemas más
importantes porque si un maestro no está interesado en hacer su
trabajo con vocación es un problemón porque no entregara los
conocimientos como debería todo lo hace al aiceva y
simplemente solo asiste a clases para recibir su pago sin
importarle si el alumno tiene conocimientos o no.
Saber enfrentarse:
Al alumnado y al padre de familia saber dirigirte hacia a ellos
para que no haya desentendidos.
Disponibilidad:
La disponibilidad tanto del padre y del alumno porque si tú
tienes todas las ganas de desarrollar un tema pero el niño no
tiene disposición no se lograra nada y viceversa si tu y el niño
tienes toda la disponibilidad y el padre no, no se lograra nada
porque tanto el padre como el alumno tienen que ir de la mano
para que todo pueda funcionar bien.
Los recursos económicos
También son importantes porque tienes que saber un poco la
situación económica en la que vive el niño para poder
desarrollar algo porque si pides algún material, pero una de las
cuestiones es que si la mitad de los niños no tiene recursos para

6. comprarlo y los demás si ahí se verá una desventaja y no se
avanzara en la clase. Otro factor importante es que tenemos
que ver si algún niño está yendo a la escuela solo para que le
den ayuda económica, esa situación también se debe
concentrar.
La mayoría de los docentes su ponemos que todos tienen los
mismos problemas pero tenemos que saber controlarlos para
que no se nos salgan de las manos y no digan que no somos
personas incompetente, incapaz de realizar una clase, si
material a la mano ya que todos somos personas que tratamos
de enseñar al alumno el mundo de otra manera que aprenda
hacer respetado, y respete, que tenga valores, porque en ellos
está el futuro, hay muchos problemas que se pueden
mencionar, como la falta de población en lo personal la
escuela y cuantos alumnos haya en una escuela eso no
demuestra que son competentes ya que en grupos pequeños se
avanza más que en grupos grandes, y la falta de población en
las escuelas ya no es porque el niño no quiere asistir ahora es
porque hay demasiadas escuelas, todo de pende del contexto
en donde este la escuela. Y ese no deber ser problema paraqué
el maestro no entregue todo su potencial.
Nuestra conclusión es que podemos mencionar muchos
problemas de diferentes tipos como docentes tenemos la
responsabilidad de cambiarlos poco a poco. Y el no

7. reconocimiento social de las carreras pedagógicas , por parte
de los estudiantes ya que no son carreras rentadas para el futuro
laboral. Esto genera un desinterés por el trabajo social que
realizan los docentes y se ve reflejado en el bajo puntaje exigido
para postular a esta carrera.
La falta de vocación de algunos estudiantes de carreras
pedagógicas genera docentes de baja calidad pues no toman
enserio el aprendizaje de los métodos de enseñanza.
Finalmente podemos concluir que para lograr una educación
de buena calidad lo primero que debemos hacer es
preguntarnos a nosotros mismo como profesores si estamos
cumpliendo de buena manera los dominios propuestos en el
Marco de la Buena enseñanza, ya que estos nos sirven de guía
para medir la eficacia de nuestra enseñanza. Algunos de los
aspectos básicos para ser buen profesor es formular metas de
aprendizaje coherentes, dominar los contenidos que enseña,
crear métodos de enseñanza apropiados y crear entre los
alumnos un clima de confianza, respeto y equidad.