1. PROF. RONALD H. TERÁN M.
UPEL-IMPM
EXTENSIÓN ACARIGUA
Recreación y Educación Ambiental.
Hacia el Desarrollo Sustentable.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
COORDINACIÓN NACIONAL DE POSTGRADO

2. DESCRIPCIÓN DE LA LÍNEA
 Promueve un perfil docente de excelencia, concebido en un profesional
proactivo, participativo y generador de propuestas innovadoras, que
asuma con responsabilidad la función de articular a la recreación y el
cuidado y preservación del medio ambiente en un hecho tangible.
 Fomenta el desarrollo pleno del ser humano a través de la naturaleza
brindando la oportunidad de utilizar espacios al aire libre para fomentar
variantes en el proceso de aprendizaje.
 Concibe La Recreación, el Medio Ambiente y el Desarrollo Sustentable
como factores esenciales dentro del desarrollo biopsicosocial del ser
humano.

3. PROPÓSITOS DE LA LÍNEA DE
INVESTIGACIÓN
1. Promover la construcción, validación y reproducción de investigaciones
referidas a la recreación y el medio ambiente en el marco de un desarrollo
sustentable.
2. Estimular a la comunidad de la UPEL IMPM para desarrollar actividades
de investigación relacionadas con la recreación y el medio ambiente
dirigidas a la innovación y al uso de ambientes naturales de aprendizajes
no tradicionales

4. OBJETIVOS DE LA
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN.
 Fomentar el intercambio de información científica entre los investigadores
a través de la difusión de resultados de las diferentes investigaciones en
el campo de la, la recreación, la educación ambiental y el desarrollo
sustentable.
 Diseñar y difundir documentos de orientación para la enseñanza y
aprendizaje de la recreación y la preservación del medio ambiente a nivel
regional, nacional e internacional.
 Diseñar y difundir documentos de orientación para la enseñanza y
aprendizaje de la recreación y la preservación del medio ambiente a nivel
regional, nacional e internacional

5. PROYECTOS DE INICIO
1. PROGRAMA DE FORMACIÓN DE LÍDERES ESTUDIANTILES PARA
DESARROLLAR ACTIVIDADES RECREATIVAS EN AMBIENTES
NATURALES.
2. ACTIVIDADES RECREATIVAS AMBIENTALES: UN ESPACIO DE
APERTURA PARA EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL
PARA EL CUIDADO DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE A TRAVES DE
LA ESCUELA.

6. MUCHAS GRACIAS

7. MUCHAS GRACIAS