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Institución educativa Teresita Montes
Sede Luis Carlos Galán Sarmiento
Armenia
Recuperación Grado Sextos
Docente Jackeline Cupitra Gómez PGA - 03 -04 –R01
1. Dibuja una recta numérica y ubica en ella, los siguientes números enteros:
a) –4 b) 7 c) +2 d) 0 e) –5
(Encierra con un círculo de color azul los enteros positivos y uno de color rojo para los negativos)
2. Determina los siguientes valores absolutos:
a) | - 40 | = b) | 18 | = c) | 0 | = d) | + 37 | = e) | - 2 | = f) | + 40 | = g) | - 37 | =
3. Escribe un conjunto de números enteros positivos que sean mayores que 10 y menores que 23.
4. Escribe un conjunto de números enteros negativos que sean menores que – 8 y mayores o iguales que – 12.
5. Interpreta las siguientes situaciones, escribiendo en cada caso, el número entero:
6. Investiga las fechas de los siguientes acontecimientos. ¿Qué tipo de números enteros utilizarías para
representar los años?.
a. Nacimiento de Arquímedes. b. Batalla de Rancagua.
c. Hundimiento del Titanic. d. Combate naval de Iquique.
e. Premio Nobel de literatura a Pablo Neruda. f. Nacimiento de Pitágoras.
g. Nacimiento de Jesús.
7. Completa según la imagen:
 La gaviota está volando a _________ m _________ el nivel del mar.
 El niño está buceando a _________ m _________ el nivel del mar.
Situación Número entero
Avancé 4 metros.
Avancé 12 metros.
El ascensor está en el 3° piso.
El ascensor está en el 0° piso.
Debo $11.000
Debo $2.000
El submarino está a 40 metros de profundidad.
El submarino está a 24 metros de profundidad.
La temperatura en la Antártica es de 3 grados bajo cero.
La temperatura en la Antártica es de 2 grados bajo cero.
El ascensor está en el primer subterráneo.
Ahorré $10.000
Ahorré $24.000
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Retrocedí 2 pasos.
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Recuperación Grado Sextos
Docente Jackeline Cupitra Gómez PGA - 03 -04 –R01
 El pez está nadando a _________ m
 El cangrejo se encuentra a _________ m
 El pelícano vuela a _________ m.
8. Dibuja en el gráfico.
9. Con ayuda de la recta numérica responden: Cuál es la diferencia de temperaturas extremas cada día
Temperatura Mínima Temperatura Máxima
11º 25º
9,2º 18,5º
0º 7,3º
-1,5 4º
-15 -2,8
10. Completa la siguiente tabla:
20 +20 = -3 + 4 = 2,5 +2,5 = -0,23 + 1 =
20 +10 = -3 + 3 = 2,5 +2 = -0,23 + 0,7 =
20 +0 = -3 + 2 = 2,5 +1,5 = -0,23 + 0,4 =
20 +-10 = -3 + 1 = 2,5 +1= -0,23 + 0,1 =
20 +-20 = -3 + 0 = 2,5 +0,5 = -0,23 + -0,2 =
20 +-30 = -3 + -1 = 2,5 + 0 = -0,23 + -0,5 =
20 +-40 = -3 + -2 = 2,5 +-0,5 = -0,23 + -0,8 =
20 +-50 = -3 + -3 = 2,5 +-1 = -0,23 + -1,1=
20 +-60 = -3 + -4 = 2,5 +-1,5 = -0,23 + -1,4 =
11. Desarrolla los siguientes ejercicios combinados de sumas y/o restas de números enteros:
1) +(-4 - 7) + (-3 – 4 – 5 - 8) 2) -(+2 – 3 + 5) + (-2 + 6 – 4 + 7)
3) –(+4 – 6 - 9) + (-4 + 5 - 2) 4) –(+3 – 2 - 1) + (-5 + 7 + 4)
5) +(-3 + 5 + 2 + 1) - (-8 – 4 – 9 - 5) 6) +(-4 + 7 + 2) + 9 - (-3 + 4 - 3)
7) -(–5 + 6 – 3 + 6) + 3 - (+5 – 2 + 1) 8) +(-8 – 3 - 9) + 4 + (-2 + 9)
Un pulpo a tres metros de
profundidad.
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de profundidad.
Un globo aerostático a 6 metros de
altura.
Una estrella de mar en una roca a
cuatro metros de profundidad.
Un pez espada a un metro de
profundidad.
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Recuperación Grado Sextos
Docente Jackeline Cupitra Gómez PGA - 03 -04 –R01
9) –(-5 - 3) - (+4 + 7 + 2 + 3) 10) –2 - 4 + (-8 + 4 – 6 + 7)
11) –3 + (-5 + 4) - (-8 + 3 + 9) 12) 4 - (-7 + 4 - 5) + (-5 + 1)
13) 2 + (-4 + 5) - (+6 + 6) + 7 14) –3 - (+4 – 6 – 7 – 5 + 6) – 7 + 5
15) +(-3 – 5 + 6) - (-4 – 5 - 9) 16) +(-3 – 5 + 4) - (+4 + 5 + 6)
17) –(-4 + 5 - 6) - (+7 – 3 + 6) - 5 18) 7 + 15 - 18 - 3 =
19) -
18 + 32 - 14 = 20) -
21 + 45 - 20 =
12. Calculas las siguientes multiplicaciones:
1) -
4 · -
4= 2) -
14 · -
4= 3) -
4 · -
12= 4) -
10 · -
4=
5) 4 · -
41= 6) -
12 · -
4= 7) 4 · -
12= 8) -
10 · -
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9) -
5 · 9 = 10) -
2 · 8 = 11) -
3 · 4 = 12) -
4 · 10 =
13. Completa la siguiente tabla:
7 · 3 = -8 · 5 = -3,1 · 2 = - 4· 1,5 = 20 5 = -30 3 =
7 · 2 = -8 · 4 = -3,1 · 1 = - 4· 1 = 20 4 = -30 2 =
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7 · -3 = -8 · -1 = -3,1 · -4= -4 · -1,5 = 20 -2 = -30 -4 =
7 · -4 = -8 · -2 = -3,1 · -5= -4 · -2 = 20 -3 = -30 -5 =
14. En el desierto, la temperatura es de 37 ºC a mediodía (12 horas). Nos informan que ha aumentado 40 ºC
con respecto a la noche anterior. ¿Qué temperatura hacía la noche anterior?
15. Un escalador sale de su campamento base situado a 3 300 m sobre el nivel del mar y realiza el siguiente
trayecto: sube primero 1 238 m, baja después 125 m y finalmente, vuelve a subir 997 m. Indica mediante
operaciones con números enteros el recorrido que ha hecho y calcula cuánto marcará su altímetro al finalizar
la escalada.
16. Un día de invierno a las 11 de la mañana la temperatura en el patio del instituto es de – 3 ºC y la temperatura
del salón de actos es de 20 ºC. Expresa mediante números enteros la operación necesaria para calcular la
diferencia entre las dos zonas.
17. Una persona nació el año 59 antes de Cristo y murió el año 27 después de Cristo. ¿Cuántos años vivió?
18. La temperatura de un congelador es de –28ºC. Si aumenta la temperatura 17ºC, ¿qué temperatura marca
ahora el termómetro?
19. La temperatura del aire baja según se asciende en la atmósfera a razón de 9ºC por cada 300 metros,
aproximadamente. Un globo sonda mide una temperatura de – 90ºC, en cierto momento de un día en el que la
temperatura a nivel del suelo es de 18ºC. ¿A qué altura se encuentra el globo sonda?
20. Pitágoras nació en el año 580 antes de Cristo. ¿En qué año murió si vivió 79 años?
21. Un edificio está formado por tres sótanos, la planta baja y nueve pisos más. La altura de cada sótano es un
metro menor que la de cada piso. El sótano -3 está a una altura de -9 metros. ¿Cuál es la altura del edificio
sobre tierra?

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Números enteros en educación

  • 1. Institución educativa Teresita Montes Sede Luis Carlos Galán Sarmiento Armenia Recuperación Grado Sextos Docente Jackeline Cupitra Gómez PGA - 03 -04 –R01 1. Dibuja una recta numérica y ubica en ella, los siguientes números enteros: a) –4 b) 7 c) +2 d) 0 e) –5 (Encierra con un círculo de color azul los enteros positivos y uno de color rojo para los negativos) 2. Determina los siguientes valores absolutos: a) | - 40 | = b) | 18 | = c) | 0 | = d) | + 37 | = e) | - 2 | = f) | + 40 | = g) | - 37 | = 3. Escribe un conjunto de números enteros positivos que sean mayores que 10 y menores que 23. 4. Escribe un conjunto de números enteros negativos que sean menores que – 8 y mayores o iguales que – 12. 5. Interpreta las siguientes situaciones, escribiendo en cada caso, el número entero: 6. Investiga las fechas de los siguientes acontecimientos. ¿Qué tipo de números enteros utilizarías para representar los años?. a. Nacimiento de Arquímedes. b. Batalla de Rancagua. c. Hundimiento del Titanic. d. Combate naval de Iquique. e. Premio Nobel de literatura a Pablo Neruda. f. Nacimiento de Pitágoras. g. Nacimiento de Jesús. 7. Completa según la imagen:  La gaviota está volando a _________ m _________ el nivel del mar.  El niño está buceando a _________ m _________ el nivel del mar. Situación Número entero Avancé 4 metros. Avancé 12 metros. El ascensor está en el 3° piso. El ascensor está en el 0° piso. Debo $11.000 Debo $2.000 El submarino está a 40 metros de profundidad. El submarino está a 24 metros de profundidad. La temperatura en la Antártica es de 3 grados bajo cero. La temperatura en la Antártica es de 2 grados bajo cero. El ascensor está en el primer subterráneo. Ahorré $10.000 Ahorré $24.000 Giré de mi libreta de ahorros $8.000 Giré de mi libreta de ahorros $5.000 Retrocedí 2 pasos.
  • 2. Institución educativa Teresita Montes Sede Luis Carlos Galán Sarmiento Armenia Recuperación Grado Sextos Docente Jackeline Cupitra Gómez PGA - 03 -04 –R01  El pez está nadando a _________ m  El cangrejo se encuentra a _________ m  El pelícano vuela a _________ m. 8. Dibuja en el gráfico. 9. Con ayuda de la recta numérica responden: Cuál es la diferencia de temperaturas extremas cada día Temperatura Mínima Temperatura Máxima 11º 25º 9,2º 18,5º 0º 7,3º -1,5 4º -15 -2,8 10. Completa la siguiente tabla: 20 +20 = -3 + 4 = 2,5 +2,5 = -0,23 + 1 = 20 +10 = -3 + 3 = 2,5 +2 = -0,23 + 0,7 = 20 +0 = -3 + 2 = 2,5 +1,5 = -0,23 + 0,4 = 20 +-10 = -3 + 1 = 2,5 +1= -0,23 + 0,1 = 20 +-20 = -3 + 0 = 2,5 +0,5 = -0,23 + -0,2 = 20 +-30 = -3 + -1 = 2,5 + 0 = -0,23 + -0,5 = 20 +-40 = -3 + -2 = 2,5 +-0,5 = -0,23 + -0,8 = 20 +-50 = -3 + -3 = 2,5 +-1 = -0,23 + -1,1= 20 +-60 = -3 + -4 = 2,5 +-1,5 = -0,23 + -1,4 = 11. Desarrolla los siguientes ejercicios combinados de sumas y/o restas de números enteros: 1) +(-4 - 7) + (-3 – 4 – 5 - 8) 2) -(+2 – 3 + 5) + (-2 + 6 – 4 + 7) 3) –(+4 – 6 - 9) + (-4 + 5 - 2) 4) –(+3 – 2 - 1) + (-5 + 7 + 4) 5) +(-3 + 5 + 2 + 1) - (-8 – 4 – 9 - 5) 6) +(-4 + 7 + 2) + 9 - (-3 + 4 - 3) 7) -(–5 + 6 – 3 + 6) + 3 - (+5 – 2 + 1) 8) +(-8 – 3 - 9) + 4 + (-2 + 9) Un pulpo a tres metros de profundidad. Un barco en la superficie del mar. El ancla del barco a cinco metros de profundidad. Un globo aerostático a 6 metros de altura. Una estrella de mar en una roca a cuatro metros de profundidad. Un pez espada a un metro de profundidad.
  • 3. Institución educativa Teresita Montes Sede Luis Carlos Galán Sarmiento Armenia Recuperación Grado Sextos Docente Jackeline Cupitra Gómez PGA - 03 -04 –R01 9) –(-5 - 3) - (+4 + 7 + 2 + 3) 10) –2 - 4 + (-8 + 4 – 6 + 7) 11) –3 + (-5 + 4) - (-8 + 3 + 9) 12) 4 - (-7 + 4 - 5) + (-5 + 1) 13) 2 + (-4 + 5) - (+6 + 6) + 7 14) –3 - (+4 – 6 – 7 – 5 + 6) – 7 + 5 15) +(-3 – 5 + 6) - (-4 – 5 - 9) 16) +(-3 – 5 + 4) - (+4 + 5 + 6) 17) –(-4 + 5 - 6) - (+7 – 3 + 6) - 5 18) 7 + 15 - 18 - 3 = 19) - 18 + 32 - 14 = 20) - 21 + 45 - 20 = 12. Calculas las siguientes multiplicaciones: 1) - 4 · - 4= 2) - 14 · - 4= 3) - 4 · - 12= 4) - 10 · - 4= 5) 4 · - 41= 6) - 12 · - 4= 7) 4 · - 12= 8) - 10 · - 40= 9) - 5 · 9 = 10) - 2 · 8 = 11) - 3 · 4 = 12) - 4 · 10 = 13. Completa la siguiente tabla: 7 · 3 = -8 · 5 = -3,1 · 2 = - 4· 1,5 = 20 5 = -30 3 = 7 · 2 = -8 · 4 = -3,1 · 1 = - 4· 1 = 20 4 = -30 2 = 7 · 1 = -8 · 3 = -3,1 · 0 = -4 · 0,5 = 20 3 = -30 1 = 7 · 0 = -8 · 2 = -3,1 · -1 = -4 · 0 = 20 2 = -30 -1 = 7 · -1 = -8 · 1 = -3,1 · -2= -4 · -0,5 = 20 1 = -30 -2 = 7 · -2 = -8 · 0 = -3,1 · -3= -4 · -1 = 20 -1 = -30 -3 = 7 · -3 = -8 · -1 = -3,1 · -4= -4 · -1,5 = 20 -2 = -30 -4 = 7 · -4 = -8 · -2 = -3,1 · -5= -4 · -2 = 20 -3 = -30 -5 = 14. En el desierto, la temperatura es de 37 ºC a mediodía (12 horas). Nos informan que ha aumentado 40 ºC con respecto a la noche anterior. ¿Qué temperatura hacía la noche anterior? 15. Un escalador sale de su campamento base situado a 3 300 m sobre el nivel del mar y realiza el siguiente trayecto: sube primero 1 238 m, baja después 125 m y finalmente, vuelve a subir 997 m. Indica mediante operaciones con números enteros el recorrido que ha hecho y calcula cuánto marcará su altímetro al finalizar la escalada. 16. Un día de invierno a las 11 de la mañana la temperatura en el patio del instituto es de – 3 ºC y la temperatura del salón de actos es de 20 ºC. Expresa mediante números enteros la operación necesaria para calcular la diferencia entre las dos zonas. 17. Una persona nació el año 59 antes de Cristo y murió el año 27 después de Cristo. ¿Cuántos años vivió? 18. La temperatura de un congelador es de –28ºC. Si aumenta la temperatura 17ºC, ¿qué temperatura marca ahora el termómetro? 19. La temperatura del aire baja según se asciende en la atmósfera a razón de 9ºC por cada 300 metros, aproximadamente. Un globo sonda mide una temperatura de – 90ºC, en cierto momento de un día en el que la temperatura a nivel del suelo es de 18ºC. ¿A qué altura se encuentra el globo sonda? 20. Pitágoras nació en el año 580 antes de Cristo. ¿En qué año murió si vivió 79 años? 21. Un edificio está formado por tres sótanos, la planta baja y nueve pisos más. La altura de cada sótano es un metro menor que la de cada piso. El sótano -3 está a una altura de -9 metros. ¿Cuál es la altura del edificio sobre tierra?