El documento habla sobre las redes sociales y su uso para formar equipos de docentes. Propone crear una red social virtual para que los docentes puedan intercambiar información y experiencias sobre educación, y promover el uso de las tecnologías de la información en las instituciones educativas. La red social permitiría a los docentes interactuar, capacitarse y apoyar la comunicación en su trabajo.

1. Las Redes Sociales Ing. Mauricio Galvez Legua DIGETE

2. Nuevos retos a los docentes Educación Tecnología Pedagogos Tecnólogos Instituto Universidad Academia Universidad Grado Certificaciones EFQM, Malcolm Baldrige, etc. ISO 9001 ISO14001, etc. Instituto Colegio Grado Colegio Academia En el aspecto académico En el aspecto industrial EFQM: European Foundation for Quality Management Técnicos Profesionales Autodidactas Nuevo docente Profesores Licenciados

3. ¿Qué son las certificaciones TIC? Las Certificaciones TIC acreditan los conocimientos y la competencia en una determinada área, servicio o producto tecnológico. Las certificaciones buscan estandarizar el conocimiento y habilidades que tiene un profesional en una determinada área, sin importar la formación, ni el lugar de origen de dicha persona.

4. Certificaciones TIC: IC3 El IC³ (Internet and Computing Core Certification) es una certificación internacional orientada a validar los conocimientos en el manejo de las computadoras e Internet. Está dividida en 3 partes:

5. Certificaciones TIC: IC3 Fundamentos Básicos de Computación (Computing Fundamentals): Hardware Software Sistemas Operativos Aplicaciones Clave (Key Applications): Funciones Comunes Procesamiento de Texto Hojas de Cálculo Viviendo en Línea (Living Online): Redes e Internet E-mail Uso de Internet Impacto de las Computadoras en la Sociedad

6. Comunicación Técnico - prácticas Intelectuales Socialización Competencias y transformaciones profesionales Persuasión y negociación Manejo de escritura y lenguas extranjeras Manejo de nuevos lenguajes y códigos Inteligencia emocional (Tolerancia) Relaciones profesionales Trabajo en equipo Manejo profesional de TIC Emprendimiento, innovación y eficiencia Manejo de análisis de información Aprender a Aprender Aprendizaje organizacional Life-long learning

7. Ejemplo: Cluster Conjunto de equipos computacionales que se comportan como si fuesen una única computadora. Aplicado a la solución de problemas de ciencias, ingeniería, etc.

8. Cluster Trabajo en equipo ¿Cómo formamos equipos?

9. Formamos equipos mediante las redes sociales.

10. Red social Una red social es una estructura conformada por individuos que se encuentran relacionados entre sí. Las relaciones pueden ser de distinto tipo: conocimientos, deportes, financieros, amistad, entre otros. Presenta herramientas de interacción como: chats, foros, juegos, blogs, entre otros.

11. http://comunidades.perueduca.edu.pe [email_address]

13. Docentes de I.E. emblemáticas Docentes del Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú Grupos Foros Recursos Experiencias educativas

14. Portada de la Red Hamuy

16. Recibirá una invitación en su correo para que active su cuenta

17. Una vez aceptada la invitación le llegará otro correo indicándole su usuario y contraseña.

22. Incorporar a docentes a una Red social virtual que les permita intercambiar información y/o experiencias sobre Educación. Promover el uso e integración de las TIC en la enseñanza y aprendizaje en las Instituciones Educativas seleccionadas. Establecer ámbitos virtuales para docentes con mecanismos de difusión, comunicación, intercambio de experiencias y capacitación. Formar una comunidad de docentes y generar espacios de interacción que permita apoyar en a los canales de comunicación en el trabajo docente.

23. Ejecución de 2da actividad en la Red social virtual: Grupos de interés Formación de grupos de trabajo por especialidades y temas de interés común. Propuesta de un tema de trabajo: Actividades educativas en TIC Ejecución de 3era actividad en la Red social virtual: Videoconferencia /Debate Difusión de Videoconferencia: Ken Robinson: ¡A iniciar la revolución del aprendizaje!