1. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Web educativa 2.0
Luís Leonardo Camargo Ariza
lcamargoa@unimagdalena.edu.co

2. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Web 2.0. Aplicaciones, Servicios y Comunidades en la Web
Orientadas a la Interacción, Interoperabilidad, Puntos de
Web educativa 2.0
Encuentro y Redes Sociales
Paginas Web Dinámicas, Sistemas de Gestión de
Contenidos, Bases de Datos Actualizadas
Web 1.0. Paginas Web Estáticas

3. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Tecnologías Web 2.0
Web educativa 2.0
Figura Tomada Web 2.0 Buzz Word, Archivo: Web20buzz.png Autor: Jürgen Schiller Garica

4. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Web 2.0 en la educación
Profesores: Difundir las ideas y comunicarse con los
estudiantes, de forma ordenada através del mundo digital.
Tiempo
CONECTIVISMO
Aprendizaje como actividad grupal
Estudiantes: Recibir información, comentar y producir su
propia información
Espacio

5. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Web 2.0 en la educación
Buscar Compartir
Crear
Interactuar
Web 2.0 = Espacio social horizontal rico en información
Aprender Criticar
Conocer
Investigar

6. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Web 2.0 en la educación
Algunas implicaciones
• Nuevos roles • Trabajo autónomo, critico, colaborativo y creativo
• Aumento del interés y motivación del estudiantes
• Redes de aprendizaje
• Elaboración fácil de material educativo de forma individual o grupal
• Socialización, almacenamiento, publicación y difusión de contenido
• Mejora de las competencias digitales,

7. TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA LA DOCENCIA
Web 2.0 en la educación
Algunos Escenarios
Blogs, Wikis, sindicación de contenido, “podcasting”,
servicios de etiquetado (tagging) y el compartir
recursos multimediales