Las redes sociales han sido llamadas de plataformas, sin embargo no toda red social es una plataforma ni toda plataforma de software es "social". Importante notar que las redes sociales amplían sus capacidades en la medida que se acercan a las ventajas y prácticas que ofrecen las plataformas de software.
En esta breve introducción al tema, busco establecer los fundamentos de la disciplina. Este es un trabajo en constante construcción, pues cuando el asunto son medios digitales y nuevas tecnologías estamos siempre aprendiendo.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir intereses. Algunas de las principales redes sociales son Facebook, Twitter y Orkut. Mientras que las redes sociales pueden ayudar a los niños y adolescentes a sentirse parte de un grupo y explorar nuevos puntos de vista, un uso excesivo puede aislarlos de las relaciones en el mundo real y conducir a una falta de compromiso.
Ventajas y desventajas de las redes socialesjavier
Este documento resume las ventajas y desventajas de las redes sociales. Entre las ventajas se encuentran que permiten establecer relaciones con personas con intereses similares, su uso en el ámbito académico y laboral, y que han permitido movimientos de solidaridad masiva. Entre las desventajas están la invasión a la privacidad y riesgos para la seguridad nacional, la falta de productividad y la adicción a ellas, y que se han manifestado casos de pornografía infantil. La conclusión es que son una neces
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos y usos. Explica que las redes sociales tienen como objetivo principal establecer contactos entre personas para reencontrarse con conocidos o hacer nuevas amistades. Describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter e Instagram y cómo funcionan. También analiza los beneficios y riesgos de las redes sociales, especialmente para adolescentes, y propone su uso en la educación para fomentar el compromiso, aprendizaje social y habilidades de escritura en los estudiant
Este documento describe las principales redes sociales, sus características y tipos. Define una red social como una forma de representar una estructura social donde individuos u organizaciones están relacionados según algún criterio como amistad o trabajo. Explica que permiten crear perfiles y comunicarse, y dividen las redes en internas o privadas versus abiertas. También incluye estadísticas sobre las redes más populares a nivel mundial y en América Latina, con detalles sobre el origen y funcionamiento de Facebook, Twitter y WhatsApp.
Este documento describe el impacto de las redes sociales en la sociedad. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir intereses. También describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram y cómo se han vuelto influyentes. Finalmente, discute algunas consecuencias positivas y negativas del uso de redes sociales.
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y compartir contenido. También describe brevemente la historia y evolución de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y LinkedIn.
El documento habla sobre el origen y evolución de las redes sociales. Comienza describiendo lo que son las redes sociales y como permiten a los usuarios crear perfiles e interactuar. Luego describe algunos de los primeros sitios de redes sociales como Friendster, MySpace y Facebook, y cómo este último se convirtió en el más popular. También discute algunos de los beneficios y riesgos del uso de las redes sociales.
Las Redes sociales: características, ventajas y desventajas1407raquel
Hoy en día, las Redes sociales se han convertido en la medio de comunicación e interacción más utilizada entre estudiante, profesionales, negociantes y adultos; por lo cual es un tema de interés para investigaciones sobre el comportamiento humano.
Las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir intereses. Algunas de las principales redes sociales son Facebook, Twitter y Orkut. Mientras que las redes sociales pueden ayudar a los niños y adolescentes a sentirse parte de un grupo y explorar nuevos puntos de vista, un uso excesivo puede aislarlos de las relaciones en el mundo real y conducir a una falta de compromiso.
Ventajas y desventajas de las redes socialesjavier
Este documento resume las ventajas y desventajas de las redes sociales. Entre las ventajas se encuentran que permiten establecer relaciones con personas con intereses similares, su uso en el ámbito académico y laboral, y que han permitido movimientos de solidaridad masiva. Entre las desventajas están la invasión a la privacidad y riesgos para la seguridad nacional, la falta de productividad y la adicción a ellas, y que se han manifestado casos de pornografía infantil. La conclusión es que son una neces
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos y usos. Explica que las redes sociales tienen como objetivo principal establecer contactos entre personas para reencontrarse con conocidos o hacer nuevas amistades. Describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter e Instagram y cómo funcionan. También analiza los beneficios y riesgos de las redes sociales, especialmente para adolescentes, y propone su uso en la educación para fomentar el compromiso, aprendizaje social y habilidades de escritura en los estudiant
Este documento describe las principales redes sociales, sus características y tipos. Define una red social como una forma de representar una estructura social donde individuos u organizaciones están relacionados según algún criterio como amistad o trabajo. Explica que permiten crear perfiles y comunicarse, y dividen las redes en internas o privadas versus abiertas. También incluye estadísticas sobre las redes más populares a nivel mundial y en América Latina, con detalles sobre el origen y funcionamiento de Facebook, Twitter y WhatsApp.
Este documento describe el impacto de las redes sociales en la sociedad. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir intereses. También describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram y cómo se han vuelto influyentes. Finalmente, discute algunas consecuencias positivas y negativas del uso de redes sociales.
Este documento describe las redes sociales, sus características, tipos, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios comunicarse y compartir contenido. También describe brevemente la historia y evolución de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter y LinkedIn.
El documento habla sobre el origen y evolución de las redes sociales. Comienza describiendo lo que son las redes sociales y como permiten a los usuarios crear perfiles e interactuar. Luego describe algunos de los primeros sitios de redes sociales como Friendster, MySpace y Facebook, y cómo este último se convirtió en el más popular. También discute algunos de los beneficios y riesgos del uso de las redes sociales.
Las Redes sociales: características, ventajas y desventajas1407raquel
Hoy en día, las Redes sociales se han convertido en la medio de comunicación e interacción más utilizada entre estudiante, profesionales, negociantes y adultos; por lo cual es un tema de interés para investigaciones sobre el comportamiento humano.
El documento describe cómo las redes sociales como Twitter y Facebook han transformado la forma en que las personas interactúan, compartiendo intereses y opiniones. Mientras que sitios iniciales como MySpace se centraron en compartir gustos, Facebook revolucionó la interacción social y Twitter ha llegado a ser una necesidad para hacer negocios, ganar credibilidad con los consumidores y permitir que las empresas conozcan los intereses de las personas.
Las redes sociales son estructuras sociales formadas por individuos y organizaciones que se relacionan entre sí en plataformas digitales. Algunas de las redes sociales más conocidas son Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn y Pinterest. Las redes sociales tienen gran importancia en la sociedad actual como sitios para compartir intereses y expresarse. Pueden usarse con fines sociales, profesionales o personales, y tienen tanto ventajas como desventajas dependiendo de cómo se utilicen.
El documento proporciona información sobre el origen y evolución de las redes sociales, definiéndolas como servicios basados en web que permiten a los usuarios construir perfiles, conectarse con otros y ver sus conexiones. Explica que las redes sociales pueden ser generales para fines personales o profesionales y ofrece ejemplos de aplicaciones como las redes de negocios y médicas. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales.
Las redes sociales han traído tanto beneficios como desafíos para el desarrollo social. Por un lado, facilitan la comunicación y el acceso a la información, permiten encontrar nuevas amistades y crear comunidades. Sin embargo, también plantean riesgos como la exposición a la pornografía, la disminución de las relaciones cara a cara y una falsa noción de amistad. En general, el documento analiza tanto los aportes positivos como los desafíos negativos de las redes sociales para la sociedad.
Este documento discute cómo las redes sociales pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes. Señala que muchos estudiantes pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de estudiar, lo que puede reducir su probabilidad de aprobar las asignaturas. También menciona un estudio que encontró que los estudiantes que usan redes sociales tienen 10 puntos menos de probabilidad de aprobar todas las asignaturas en comparación con los que no las usan.
El documento habla sobre las redes sociales en Internet. Explica la definición de redes sociales, su historia, funcionamiento, tipos y su relación con el marketing. También analiza el debate sobre el éxito comercial de las redes sociales y proporciona estadísticas.
Las redes sociales son sitios web que ofrecen servicios de comunicación para mantener a los usuarios conectados. Se basan en software que integra funciones como blogs, wikis, foros y chat. Si bien surgieron a fines del siglo XX, han tenido un gran impacto recientemente. Algunas de las primeras redes populares fueron Yahoo, Hotmail y sitios para compartir fotos e información con familia y amigos. Actualmente, las redes más grandes son Facebook, Twitter y otras, las cuales compiten por la cantidad de usuarios.
Este documento proporciona información sobre las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+, Instagram y Pinterest. Explica brevemente el propósito de cada red social, su fecha de lanzamiento, idiomas disponibles y número de usuarios. También incluye datos interesantes sobre los creadores y características clave de cada plataforma.
Las redes sociales se definen como sistemas abiertos y dinámicos de interacción entre personas e instituciones que comparten necesidades e intereses. Surgen en la década de 2000 sitios que fomentan redes de amigos como Friendster, Myspace y Facebook. Estas redes permiten a los usuarios mantenerse en contacto con otros, compartir intereses y cultivar habilidades sociales. Sin embargo, también plantean preocupaciones sobre la privacidad de la información que los usuarios, especialmente adolescentes, comparten online.
Este documento define las redes sociales, describe ejemplos populares como Facebook, Twitter y Hi5, y concluye que las redes sociales permiten ampliar los círculos sociales pero también requieren un uso prudente y responsable de la información personal compartida.
El documento describe cómo las redes sociales han revolucionado la comunicación al permitir que las personas interactúen y se conecten sin importar la distancia física. Las redes sociales también han reemplazado en gran medida las llamadas telefónicas tradicionales para coordinar eventos. Si bien las redes sociales pueden ser una herramienta educativa útil, también se usan para actividades ilegales como el terrorismo y la pornografía. Facebook actualmente es la red social más popular del mundo con más de mil millones de usuarios.
Este documento describe las redes sociales, sus ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales permiten conocer personas de diferentes lugares y culturas. Sus principales ventajas son que ofrecen información sobre diversos temas y permiten transmitir información de manera eficiente para propósitos de marketing. Sin embargo, también tienen desventajas como la adicción que pueden generar y que la información compartida es pública y accesible para todos. Incluye ejemplos como Facebook.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo sus características como la conectividad, interacción y personalización. Explica diferentes tipos de redes sociales como horizontales, verticales, profesionales y de microblogging. También menciona algunas de las redes sociales más utilizadas y discute el uso de redes sociales en el aula y sus posibles desventajas.
Este documento describe las redes sociales como sistemas abiertos y dinámicos de interacción entre personas e instituciones. Explica que las redes sociales en internet permiten interactuar con otros a pesar de no conocerlos personalmente y que cada nuevo miembro transforma y contribuye a la red. También señala que las redes sociales pueden romper el aislamiento de las personas al encontrar a otros con intereses e inquietudes similares.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por relaciones sociales que comparten conocimientos e intereses. Son una forma de interacción social dinámica entre personas, grupos e instituciones que comparten gustos, fomentando un sentido de pertenencia y bienestar comunitario. Las redes sociales ofrecen múltiples ventajas como la comunicación, comunidad y cooperación entre sus usuarios.
Las redes sociales se han convertido en una forma importante de comunicación. Comenzaron a mediados de los años 90 como sitios para mantener contacto con compañeros de escuela y han evolucionado para incluir sitios como Facebook y Twitter. Permiten compartir fotos, videos e intereses con otros. Su impacto incluye reemplazar otras formas de comunicación y permitir que las empresas se comuniquen con los consumidores. Si bien tienen un gran potencial educativo, también pueden usarse para actividades ilegales.
Este documento define las redes sociales como comunidades virtuales donde los usuarios interactúan y comparten contenido. Explica que surgieron en 1995 para mantener contactos y describe los usos más comunes como Facebook, Twitter y Pinterest. También resume ventajas como mantener contactos de forma global, y desventajas como exponer información personal o volverse adictivo. Finalmente, indica la popularidad de cada red en diferentes países.
Las redes sociales como Facebook y Twitter se han convertido en poderosas herramientas políticas. Permiten identificar ideas y sentimientos comunes entre personas y pueden unir a la gente en torno a objetivos compartidos. Sin embargo, los movimientos espontáneos creados a través de las redes sociales a menudo carecen de estructura de liderazgo clara y sus objetivos pueden ser diversos.
Influencias negativas de las redes socialesMANUEL PANAIFO
Las redes sociales pueden tener influencias negativas si se usan de forma excesiva. Algunos expertos consideran que pasar muchas horas en internet puede ser un problema adictivo, afectando entre el 6-10% de usuarios estadounidenses. Esto se debe a factores como la irresponsabilidad parental y la falta de límites en el uso de la tecnología. Los padres deben monitorear el uso que hacen sus hijos y establecer reglas claras.
El documento describe cómo las redes sociales como Twitter y Facebook han transformado la forma en que las personas interactúan, compartiendo intereses y opiniones. Mientras que sitios iniciales como MySpace se centraron en compartir gustos, Facebook revolucionó la interacción social y Twitter ha llegado a ser una necesidad para hacer negocios, ganar credibilidad con los consumidores y permitir que las empresas conozcan los intereses de las personas.
Las redes sociales son estructuras sociales formadas por individuos y organizaciones que se relacionan entre sí en plataformas digitales. Algunas de las redes sociales más conocidas son Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn y Pinterest. Las redes sociales tienen gran importancia en la sociedad actual como sitios para compartir intereses y expresarse. Pueden usarse con fines sociales, profesionales o personales, y tienen tanto ventajas como desventajas dependiendo de cómo se utilicen.
El documento proporciona información sobre el origen y evolución de las redes sociales, definiéndolas como servicios basados en web que permiten a los usuarios construir perfiles, conectarse con otros y ver sus conexiones. Explica que las redes sociales pueden ser generales para fines personales o profesionales y ofrece ejemplos de aplicaciones como las redes de negocios y médicas. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales.
Las redes sociales han traído tanto beneficios como desafíos para el desarrollo social. Por un lado, facilitan la comunicación y el acceso a la información, permiten encontrar nuevas amistades y crear comunidades. Sin embargo, también plantean riesgos como la exposición a la pornografía, la disminución de las relaciones cara a cara y una falsa noción de amistad. En general, el documento analiza tanto los aportes positivos como los desafíos negativos de las redes sociales para la sociedad.
Este documento discute cómo las redes sociales pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes. Señala que muchos estudiantes pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de estudiar, lo que puede reducir su probabilidad de aprobar las asignaturas. También menciona un estudio que encontró que los estudiantes que usan redes sociales tienen 10 puntos menos de probabilidad de aprobar todas las asignaturas en comparación con los que no las usan.
El documento habla sobre las redes sociales en Internet. Explica la definición de redes sociales, su historia, funcionamiento, tipos y su relación con el marketing. También analiza el debate sobre el éxito comercial de las redes sociales y proporciona estadísticas.
Las redes sociales son sitios web que ofrecen servicios de comunicación para mantener a los usuarios conectados. Se basan en software que integra funciones como blogs, wikis, foros y chat. Si bien surgieron a fines del siglo XX, han tenido un gran impacto recientemente. Algunas de las primeras redes populares fueron Yahoo, Hotmail y sitios para compartir fotos e información con familia y amigos. Actualmente, las redes más grandes son Facebook, Twitter y otras, las cuales compiten por la cantidad de usuarios.
Este documento proporciona información sobre las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+, Instagram y Pinterest. Explica brevemente el propósito de cada red social, su fecha de lanzamiento, idiomas disponibles y número de usuarios. También incluye datos interesantes sobre los creadores y características clave de cada plataforma.
Las redes sociales se definen como sistemas abiertos y dinámicos de interacción entre personas e instituciones que comparten necesidades e intereses. Surgen en la década de 2000 sitios que fomentan redes de amigos como Friendster, Myspace y Facebook. Estas redes permiten a los usuarios mantenerse en contacto con otros, compartir intereses y cultivar habilidades sociales. Sin embargo, también plantean preocupaciones sobre la privacidad de la información que los usuarios, especialmente adolescentes, comparten online.
Este documento define las redes sociales, describe ejemplos populares como Facebook, Twitter y Hi5, y concluye que las redes sociales permiten ampliar los círculos sociales pero también requieren un uso prudente y responsable de la información personal compartida.
El documento describe cómo las redes sociales han revolucionado la comunicación al permitir que las personas interactúen y se conecten sin importar la distancia física. Las redes sociales también han reemplazado en gran medida las llamadas telefónicas tradicionales para coordinar eventos. Si bien las redes sociales pueden ser una herramienta educativa útil, también se usan para actividades ilegales como el terrorismo y la pornografía. Facebook actualmente es la red social más popular del mundo con más de mil millones de usuarios.
Este documento describe las redes sociales, sus ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales permiten conocer personas de diferentes lugares y culturas. Sus principales ventajas son que ofrecen información sobre diversos temas y permiten transmitir información de manera eficiente para propósitos de marketing. Sin embargo, también tienen desventajas como la adicción que pueden generar y que la información compartida es pública y accesible para todos. Incluye ejemplos como Facebook.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo sus características como la conectividad, interacción y personalización. Explica diferentes tipos de redes sociales como horizontales, verticales, profesionales y de microblogging. También menciona algunas de las redes sociales más utilizadas y discute el uso de redes sociales en el aula y sus posibles desventajas.
Este documento describe las redes sociales como sistemas abiertos y dinámicos de interacción entre personas e instituciones. Explica que las redes sociales en internet permiten interactuar con otros a pesar de no conocerlos personalmente y que cada nuevo miembro transforma y contribuye a la red. También señala que las redes sociales pueden romper el aislamiento de las personas al encontrar a otros con intereses e inquietudes similares.
Las redes sociales son grupos de personas conectadas por relaciones sociales que comparten conocimientos e intereses. Son una forma de interacción social dinámica entre personas, grupos e instituciones que comparten gustos, fomentando un sentido de pertenencia y bienestar comunitario. Las redes sociales ofrecen múltiples ventajas como la comunicación, comunidad y cooperación entre sus usuarios.
Las redes sociales se han convertido en una forma importante de comunicación. Comenzaron a mediados de los años 90 como sitios para mantener contacto con compañeros de escuela y han evolucionado para incluir sitios como Facebook y Twitter. Permiten compartir fotos, videos e intereses con otros. Su impacto incluye reemplazar otras formas de comunicación y permitir que las empresas se comuniquen con los consumidores. Si bien tienen un gran potencial educativo, también pueden usarse para actividades ilegales.
Este documento define las redes sociales como comunidades virtuales donde los usuarios interactúan y comparten contenido. Explica que surgieron en 1995 para mantener contactos y describe los usos más comunes como Facebook, Twitter y Pinterest. También resume ventajas como mantener contactos de forma global, y desventajas como exponer información personal o volverse adictivo. Finalmente, indica la popularidad de cada red en diferentes países.
Las redes sociales como Facebook y Twitter se han convertido en poderosas herramientas políticas. Permiten identificar ideas y sentimientos comunes entre personas y pueden unir a la gente en torno a objetivos compartidos. Sin embargo, los movimientos espontáneos creados a través de las redes sociales a menudo carecen de estructura de liderazgo clara y sus objetivos pueden ser diversos.
Influencias negativas de las redes socialesMANUEL PANAIFO
Las redes sociales pueden tener influencias negativas si se usan de forma excesiva. Algunos expertos consideran que pasar muchas horas en internet puede ser un problema adictivo, afectando entre el 6-10% de usuarios estadounidenses. Esto se debe a factores como la irresponsabilidad parental y la falta de límites en el uso de la tecnología. Los padres deben monitorear el uso que hacen sus hijos y establecer reglas claras.
Este documento presenta el programa de un curso sobre el uso de redes sociales en la educación media que se impartirá de forma virtual. El curso consta de 4 unidades que cubren conceptos básicos de redes sociales, las principales redes sociales y su aplicación educativa, el uso pedagógico de Facebook, Twitter y Google+ en la educación, y los riesgos y seguridades de las redes sociales. El curso se impartirá durante 4 semanas utilizando recursos como lecturas, videos, foros y encuentros sincrónicos para promover el aprendiz
Este documento define las redes sociales, describe ejemplos populares como Facebook, Twitter y Hi5, y concluye que las redes sociales permiten ampliar los círculos sociales pero deben usarse de manera prudente y responsable para proteger la privacidad e integridad de los usuarios.
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que existen redes sociales virtuales y físicas, y describe algunos tipos comunes como las verticales y horizontales. También discute los posibles usos educativos de las redes sociales y su relación con la familia y la escuela. Finalmente, cubre temas como el acoso cibernético y cómo las personas con discapacidades visuales pueden acceder a las redes sociales.
El documento describe los orígenes e impactos de Internet. Se explica que Internet comenzó en 1969 como una red militar de 4 ordenadores en universidades estadounidenses, creciendo a 40 ordenadores dos años después. También detalla cómo Internet ha facilitado la vida diaria de las personas y ha permitido nuevos descubrimientos científicos y avances en salud.
Sesion 1 la sociología como disciplina socialaalcalar
La Sociología surgió a finales del siglo XVIII y principios del XIX en Europa para explicar los cambios económicos, políticos y sociales resultantes de la transición de la artesanía a la manufactura capitalista, como la concentración de la población en ciudades y el ascenso de la burguesía al poder político. Investigaciones estadísticas en Inglaterra y Francia sobre los sectores pobres llevaron a legislaciones de protección social y el surgimiento de filántropos sociales, con Saint-Simón proponiendo que
El documento describe el origen e impacto de Internet. Se originó en 1969 como una red militar de 4 ordenadores en universidades estadounidenses, conectando 40 ordenadores dos años después. Internet ha facilitado la vida humana a través de la comunicación y el acceso a la información, y ha permitido nuevos descubrimientos gracias a las máquinas.
Internet se originó durante la Guerra Fría cuando el gobierno de EE.UU. financió proyectos de comunicación. Esto llevó al desarrollo de servicios y aplicaciones que facilitan la comunicación e información. La World Wide Web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee para facilitar el acceso a la documentación, y evolucionó de una versión estática (Web 1.0) a permitir que los usuarios sean protagonistas y compartan contenido (Web 2.0). El usuario es ahora un protagonista fundamental de la sociedad de la información.
El documento discute los peligros del lado oscuro de las redes sociales, incluyendo el ciberacoso, la trata de personas, el acceso no autorizado a cuentas y perfiles, y la adicción a revisar constantemente las notificaciones. También menciona el acoso escolar llevado a cabo en las redes sociales y la necesidad de ser cuidadosos con la información que se comparte y los usuarios con los que se interactúa.
Presentación de experiencias en la Sesión sobre Redes Sociales de la Escuela de Educación Disruptiva, Fundación Telefónica: http://espacio.fundaciontelefonica.com/2014/01/27/la-escuela-de-educacion-disruptiva-sesion-3-redes-sociales-rompiendo-el-tiempo-y-el-espacio/ Febrero 2014
El documento describe la evolución e impacto de Internet en la sociedad. Explica que Internet se ha convertido en una herramienta indispensable para la educación, el comercio y el entretenimiento. Además, ha revolucionado la forma en que las personas se comunican, trabajan y acceden a la información, aunque también plantea desafíos como la dependencia y la falta de verificación de datos.
Seguridad en las Redes Sociales y Protección de MenoresAlonso Bueno
Este documento trata sobre la seguridad en las redes sociales y la protección de menores. Resume que las redes sociales son positivas pero también plantean riesgos como el robo de identidad o el chantaje. Explica que la edad mínima para acceder a redes sociales en España son 14 años aunque es difícil verificar la edad de los usuarios. Recomienda que las redes sociales adopten medidas como mayor control de acceso, autenticación de usuarios y herramientas para denunciar contenidos inadecuados.
La influencia de internet en la sociedad actualsandylu761125
Internet ha revolucionado la comunicación a nivel mundial al permitir que más de 200 millones de personas se conecten y compartan información. Constituye una fuente global de recursos e información que facilita la cooperación entre comunidades de todo el planeta. Además, Internet está cambiando la forma en que las personas se comunican, las empresas hacen negocios, la educación se imparte y las personas acceden a una variedad de servicios.
Este documento analiza la influencia de Internet en la sociedad del siglo 21. Explica que Internet afecta a la sociedad en varios aspectos como la economía y lo social. Detalla cómo Internet influye directamente a grupos como jóvenes, estudiantes y trabajadores al facilitar la comunicación, el comercio y el acceso a información. También influye indirectamente a otras personas al usar empresas e instituciones que se basan en Internet. Concluye que Internet reduce la pobreza de información y conocimiento en países en desarrollo al proveer medios para el desarrol
El documento presenta un mapa mental sobre las principales herramientas de Internet y brinda información breve sobre cada una. Describe cómo el Internet permite liberar la mente de retener grandes cantidades de información y enfocarse más en comprender conceptos. Además, explica cómo herramientas como blogs, buscadores, correo electrónico, chat y redes sociales pueden usarse para mejorar la educación al facilitar la difusión y discusión de contenidos y experiencias de manera actualizada, interactiva y colaborativa.
Seguridad en el Uso de las Redes Sociales: Guía para ProtegerseDigetech.net
Este documento presenta una guía de seguridad para el uso de redes sociales como Twitter. Menciona los principales ataques como malware, phishing y robo de información. Explica cómo hackear una cuenta mediante cracking de contraseñas y phishing. Finalmente, ofrece medidas de seguridad como usar contraseñas seguras, HTTPS, reportar spam y no compartir información personal o fotos con datos de ubicación.
Las redes sociales pueden tener aspectos negativos como la falta de privacidad de la información que se publica y los datos personales de los usuarios. También se debe tener cuidado con las amistades que se aceptan para evitar ser aprovechado, y configurar las opciones de privacidad para controlar las publicaciones. Otro riesgo es que las redes sociales puedan volverse una obsesión si se usan de más o para fines banales.
Este documento presenta una introducción a la historia y tipología de las redes sociales. Explica las leyes de Moore, Metcalfe y los seis grados de separación, y cómo estas afectan el valor y alcance de las redes sociales. También clasifica diferentes tipos de redes sociales y plataformas sociales, e identifica tres profesionales claves relacionados con la gestión de redes sociales y sus funciones.
Este documento presenta información sobre el uso de las redes sociales en el mercado digital. Explica que las redes sociales permiten a las empresas llegar a un público más amplio, interactuar con los clientes, promocionar productos y construir relaciones a largo plazo. También describe varios tipos de redes sociales como las generales, profesionales y de contenido visual, así como plataformas de microblogging.
Este documento compara diferentes redes sociales y describe sus características, tipos, funciones, ventajas y desventajas. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios interactuar e intercambiar contenidos. Describe las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, etc. y concluye que si bien pueden ser útiles para la educación, también se usan para actividades ilegales.
Este documento compara diferentes redes sociales y describe sus características. Explica que las redes sociales son sitios web que permiten a los usuarios registrarse e interactuar entre sí. Describe las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, e identifica algunas ventajas y desventajas de su uso. Concluye que las redes sociales pueden ser útiles para la educación pero también se usan para actividades ilegales.
Este documento compara diferentes redes sociales y herramientas de comunicación. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios registrarse e interactuar con otras personas. Describe las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, e identifica sus características y funciones. También discute las ventajas y desventajas de usar redes sociales, concluyendo que si bien pueden ser útiles para la educación, también plantean riesgos para la privacidad y seguridad.
El documento presenta una serie de sesiones sobre el uso de tecnologías aplicadas. La sesión 1 introduce conceptos como herramientas, tecnología y convergencia tecnológica. La sesión 2 habla sobre comunicación mediada y software grupal. La sesión 3 presenta críticas a la Web 2.0. Finalmente, la sesión 4 discute implicancias políticas, éticas y filosóficas de la elección y configuración tecnológica, incluyendo una comparación entre software libre y propietario.
Este documento presenta una definición y características clave de la Web 2.0, incluyendo su origen, software como servicio, aprovechamiento de la inteligencia colectiva, y nuevos modelos de negocio. También discute los perfiles de usuarios, beneficios como una comunicación más participativa y democratización de los medios, y desafíos como desarrollar modelos de negocio sostenibles y mejorar la calidad de los contenidos.
El documento describe cómo las redes sociales y la tecnología se están utilizando en el ámbito educativo y formativo de varias maneras. Explica que las redes sociales permiten una mayor flexibilidad en la enseñanza, aumentan la productividad de profesores y estudiantes, y facilitan el seguimiento del trabajo docente. También analiza cómo las redes sociales agregan valor al atraer a los estudiantes y facilitar la comunicación y colaboración. Finalmente, resume los diferentes tipos de redes sociales existentes y sus usos.
El documento resume conceptos clave sobre comunicación y redes sociales. Define términos como comunicación de datos, medio de comunicación, trabajo colaborativo, plataforma informática, red de internet, página web, portal web y TICS. También describe características y ejemplos de redes sociales populares como Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp, Snapchat y Skype.
Este documento describe cómo las unidades de información pueden usar las redes sociales y el marketing digital para interactuar con los usuarios. Explica que las redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube ofrecen oportunidades para promover recursos y servicios, establecer comunicación con los usuarios, y realizar campañas publicitarias. También destaca la importancia de aplicar estrategias de marketing a través de las redes sociales para mejorar la marca de las unidades de información y satisfacer las necesidades de información de los usuarios.
Este documento resume conceptos generales sobre comunicación informática, medios de comunicación, trabajo colaborativo, plataformas informáticas, redes informáticas, páginas web, portales web, tecnologías de la información y comunicación (TICs), redes sociales y algunas redes sociales específicas como Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp, Snapchat y Skype.
Este documento describe las redes sociales en Internet y sus usos. Explica que las redes sociales permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades para compartir contenido e interactuar. Luego describe los perfiles personales y empresariales en las redes sociales, incluidas sus ventajas y desventajas. Finalmente, discute aplicaciones de negocios, médicas y de bien social de las redes sociales.
El documento describe las características y aplicaciones de la Web 2.0. Se discuten las diversas actividades que permiten las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales. También se mencionan las ventajas del uso de estas herramientas, incluyendo mayor impacto en los estudiantes, accesibilidad, aprendizaje colaborativo y desarrollo de habilidades digitales. Finalmente, se concluye que la Web 2.0 permite realizar una gran variedad de tareas educativas y profes
El documento proporciona definiciones de varios conceptos relacionados con la comunicación y la tecnología, incluyendo la comunicación, los medios de comunicación, el trabajo colaborativo, las plataformas informáticas, Internet, las páginas web, los portales web, las TIC, las redes sociales y aplicaciones populares como Facebook, Twitter e Instagram. También explica los componentes de las redes sociales como los elementos sociológico, tecnológico y jurídico.
El documento presenta información sobre el uso de la tecnología web y las redes sociales. Explica conceptos como tecnología web, redes sociales, tipos de redes sociales, y sus beneficios para empresas y profesionales. También describe las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube y blogs, y cómo estas han cambiado la forma en que las personas se comunican y realizan negocios.
El documento trata sobre la evolución de la Web y las redes sociales. Explica que la Web 1.0 tenía contenido divulgativo pero era difícil de actualizar, mientras que la Web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios generando contenido. También define las redes sociales como comunidades virtuales donde los usuarios interactúan sobre intereses comunes y comparten recursos como fotos y videos de forma centralizada.
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O interesse em estudar os modelos de negócios voltados para internet e no caso desta aula, para as redes sociais, vem do fato de que o maior desafio de uma rede social é encontrar um meio para obter receita a partir de sua base de usuários. Isto é conhecido em negócios como "monetizar a base de usuários".
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Las redes sociales pueden ser consideradas el clímax de la Web 2.0, la internet participativa, horizontal, donde todos son consumidores y productores de contenidos. Estudiar redes sociales es complejo pues el tema abarca áreas distintas tales como sociología, tecnología, medios y negocios, entrelazados en el cotidiano de las actividades humanas que sustentan este universo virtual.
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La inteligencia Artificial( IA), es el área de la investigación, un tiempo fascinante y misteriosa, contaminada por la ficción científica a tal punto que para mucho es impo-sible saberlo que representa la verdad y lo que es el fruto de la imaginación de los escritores de Hollywood.
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La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
1. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
REDES SOCIALES
Teoría y Práctica
Plataformas
R. Murer
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Ricardo Murer
Graduado en Ciencias de la Computación (ICMC / USP) y
maestro en Comunicación (ECA / USP).
Especialista en estrategia digital y nuevas tecnologías, actuó como
gerente y/o director del área digital en las empresas: Natura, SKY, iG,
SOFTV (Anhanguera Educacional y Estácio de Sá) y Agencia Click Isobar.
Actualmente es Head de Operaciones de Agnitio y Profesor en la ESPM
de la disciplina Redes Sociales.
Follow me: @rdmurer
Info Exame – Eu virtual
http://info.abril.com.br/noticias/rede/eu-virtual/
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“En esta era electrónica nos vemos siendo traducidos más y más
para información, moviéndose en dirección a la extensión tecnológica
de nuestra conciencia.” Marshal McLuhan
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Tópicos principales
• Introducción
• Web 2.0
• Plataformas de software
• Plataformas y redes sociales
• Facebook como plataforma
• Dispositivos móviles y redes sociales
• Bibliografía
• Referencias Adicionales
• Definición
• Principales actores
• Colaborar y Compartir
5. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Introducción
Las redes sociales han sido llamadas de plataformas, sin embargo no
toda red social es una plataforma ni toda plataforma de software es
"social". Importante notar que las redes sociales amplían sus
capacidades en la medida que se acercan a las ventajas y prácticas
que ofrecen las plataformas de software.
En esta breve introducción al tema, busco establecer los fundamentos
de la disciplina. Este es un trabajo en constante construcción, pues
cuando el asunto son medios digitales y nuevas tecnologías estamos
siempre aprendiendo.
6. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Web 2.0
Web 2.0 y Cultura de la Participación
El surgimiento de la Web 2.0 altera definitivamente la producción y
distribución de contenidos en internet. Para Tim O’Reilly 1 la Web 2.0
inaugura una “arquitectura de la participación”. Esta nueva arquitectura
permitirá que usuarios, haciendo uso de diferentes medios digitales de
comunicación, puedan producir y compartir textos, videos, fotos y otros
activos digitales de forma libre, en diferentes ambientes virtuales. Las
redes sociales pueden ser consideradas un caso especial de ambiente
virtual de compartir y colaborar.
1. Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software. by Tim O'Reilly, 09/30/2005.
http://oreilly.com/pub/a/web2/archive/what-is-web-20.html?page=1
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Plataformas de software
Motorola posee una de las mejores definiciones para plataforma:
DEFINICIÓN
“Plataforma es un conjunto de activos que pueden ser usados para
promover el reúso y el rápido desarrollo de nuevos productos.
Como mínimo, ella define el ambiente operacional, la arquitectura
en alto nivel de todos los productos desarrollados con base en esa
plataforma y un conjunto de políticas de desarrollo para
perfeccionar la plataforma y el desarrollo de productos.”
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Plataformas de software
Lo que encontramos en las plataformas de software es un ambiente
de software abierto, el cual permite que diferentes actores puedan
crear nuevas formas de uso. Los principales actores son: Usuarios,
desarrolladores e industria.
Algunos actores llaman a este ambiente de "ecosistema" pues
existe una interrelación entre estos actores así como una
dependencia intrínseca entre ellos. Se puede decir que el éxito de
una plataforma depende de la relación equilibrada entre cada uno
de sus actores.
9. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas de software
PRINCIPALES ACTORES
Desarrolladores
Usuarios
Industria
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Plataformas de software
PRINCIPALES ACTORES
INDUSTRIA: Muchas de las más populares plataformas de software
no tuvieron origen en la industria privada, sino en instituciones u
organizaciones sin fines lucrativos. Sin embargo, cuando
relacionamos las plataformas de software con las redes sociales
(tema aquí propuesto) cabe hasta ahora a la iniciativa privada el
lanzamiento de las más exitosas, entre estas: Twitter, LinkedIn y
Facebook.
11. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas de software
PRINCIPALES ACTORES
DESARROLLADORES: Responsables por agregar valor a la
plataforma, los desarrolladores(los cuales en la mayoría de las veces
no trabajan directamente en la industria responsable por la
plataforma) desarrollan aplicativos, juegos, nuevas funciones y
corrigen fallas. Cabe a los desarrolladores evolucionar la plataforma
respondiendo a las demandas de los usuarios. Se puede decir que
cuanto mejor y más activa fuera la comunidad de desarrolladores de
una plataforma, mejor será la capacidad de la plataforma de "retener"
usuarios a lo largo del tiempo.
12. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas de software
Comunidad de
Desarrolladores
Grado de
retención de
usuarios
• Creatividad
• Calidad de la producción
• Soporte
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Plataformas de software
PRINCIPALES ACTORES
USUARIOS: En especial en las redes sociales, donde la producción
de contenido es casi que exclusiva de los usuarios finales, una
plataforma deberá proveer herramientas para publicación y
comunicación síncronas y asíncronas 2 para sus usuarios. Algunos, se
tornarán con el tiempo influenciadores o hasta incluso embajadores
de marcas y productos "dentro de las redes sociales".
2. Herramientas síncronas donde la comunicación entre los usuarios ocurre en "tiempo real", en ese grupo están el chat y
videochat. Ya en las herramientas asíncronas existe un "tiempo" entre los mensajes. En ese grupo están foros e emails.
14. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas de software
La calidad del contenido producido, publicado y compartido por los
usuarios también puede "afectar" el grado de retención de usuarios
de una red social. En la medida en que la cantidad de contenidos de
mala calidad, ofensivos, racistas, pornográficos, falsos y sin valor
aumenta dentro de una red social, mayor la evasión (menor
retención) de sus usuarios.
Se puede creer, en parte, que una de las razones de migración de
usuarios de Orkut a Facebook fue la cantidad de contenido sin valor.
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Plataformas de software
Cantidad de contenido
publicado por los usuarios
Grado de
retención de
usuarios
• Pornográfico
• Ofensivo
• Racista
• Falso / Rumor
• Sin valor agregado
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Colaborar y Compartir
La Web 2.0 inaugura una nueva forma de interactuar, permitiendo
alto grado de colaboración entre los usuarios y compartir
informaciones. Así, las redes sociales son fuertemente sustentadas
por el contenido generado por sus usuarios.
" Nuestra capacidad de equilibrar consumo, producción y
participación, nuestra habilidad de conectarnos unos a los otros, está
transformando el concepto de medios, de un determinado sector de
la economía en mecanismo barato y globalmente disponible para la
participación organizada. "
Clay Shirk – A Cultura da Participação
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Plataformas y redes sociales
Redes sociales cuando son construidas a partir del concepto de
plataforma, están más allá de simples herramientas de publicación
de contenido. Eso porque deberán responder por los principales
actores (citados anteriormente), así como poseer un modelo de
negocios capaz de garantizar su existencia.
Algunas de las redes sociales que hoy son llamadas de plataforma
en verdad, no lo son. Twitter e Instagram por ejemplo están en este
grupo pues ambas se restringen a publicación de contenido y
formación de comunidad de usuarios.
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Plataformas y redes sociales
Así, podemos decir que una red social, puede ser llamada de
"plataforma" si ofreciera a sus principales públicos las
3 siguientes plataformas esenciales de software:
Y las siguientes plataformas complementarias (no esenciales) de
software:
Relacionamiento Contenido Desarrollo
Publicidad Ventas
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Plataformas y redes sociales
La red social deberá ofrecer a sus usuarios:
• Definición de perfil o avatar;
• Capacidad para crear y administrar red de amigos y seguidores;
• Capacidad de crear grupos, páginas o comunidades restrictas (no esencial,
pero considerado un factor de agregado de valor);
• Política de privacidad y gestión de privacidad;
• Herramientas de comunicación síncronas y asíncronas;
Relacionamiento
20. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas y redes sociales
Contenido
La red social deberá ofrecer a sus usuarios:
• Herramienta para publicación de contenidos;
• Herramienta para compartir contenidos;
• Historial de publicaciones;
• Herramienta de búsqueda;
• Herramienta de edición de contenidos (No esencial, pero agrega valor en
redes sociales de contenido, vídeo o audio por ejemplo);
21. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas y redes sociales
Desarrollo
La red social deberá ofrecer a sus desarrolladores:
• Kits o paquetes para desarrollar aplicativos – SDK (Software Development
Kit);
• Emuladores o Simuladores, que permiten al desarrollador visualizar y
testear su aplicativo como si estuviese al aire;
• APIs (Application Program Interfaces) las cuales definen normas y
especifican como se comunican los diferentes componentes de la
plataforma;
• Bibliotecas y frameworks, usados por los desarrolladores para agilizar el
desarrollo de los aplicativos;
22. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas y redes sociales
Publicidad
La red social podrá ofrecer a sus usuarios la capacidad de crear sus
propios anuncios a partir de interfaces simples y amigables. Estas
plataformas de publicidad ofrecen:
• Herramientas para creación de anuncios/campañas;
• Herramientas para definición de diferentes parámetros para publicación y
promoción de anuncios/campañas: posicionamiento, segmentación,
período, inversión, etc ;
• Herramienta de métricas, informes y acompañamiento de performance de
campaña;
23. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas y redes sociales
Publicidad
Debemos observar sin embargo que, algunas redes sociales ofrecen
una plataforma de publicidad solamente para sus anunciantes, quiere
decir que no es posible que sus usuarios creen y monitoreen sus
propias campañas. En ese modelo, están Youtube y LinkedIn por
ejemplo.
24. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas y redes sociales
Ventas
La red social podrá ofrecer a sus usuarios capacidades para ventas de
productos y servicios. En ese caso, la red social asume atributos de un
e-commerce, tales como catálogo de productos, carro de compras,
check-out, opciones de pag, seguimiento de pedidos, etc. Ninguna
red social actualmente ofrece una plataforma de e-commerce
directamente. Lo que tenemos hoy son aplicativos "constructores de
tiendas" dentro del ambiente de una red social, el caso de Likestore y
SellMojo dentro de Facebook.
25. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Plataformas y redes sociales
Contenido
Desarrollo
Publicidad
Ventas
Relacionamiento
✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
✔
✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
✔ ✔ ✔ ✔
✔
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Facebook como plataforma
Actualmente la única red social que puede ser llamada
efectivamente de plataforma es el Facebook. Ella posee todos los
atributos de las plataformas de software presentadas en esta clase.
Hay que considerar especialmente a Youtube, el cual viene
evolucionando en el camino de volverse una plataforma, inclusive
ofreciendo a sus usuarios herramienta para edición de videos
(Youtube Video Editor).
27. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Dispositivos móviles y redes sociales
La mayoría de las redes sociales está presente también en
dispositivos móviles, el caso de Facebook, Twitter y Youtube por
ejemplo. Sin embargo algunas redes sociales “nacieron" en
dispositivos móviles. Estas redes, tales como Instagram y
WhatsApp, supieron usar lo mejor de los dispositivos móviles y
crecieron en popularidad, principalmente entre los jóvenes.
28. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Facebook compró Instagram por 1 mil millones de dólares en abril
de 2012 y el WhatsApp por 16 mil millones de dólares en febrero
de 2014. El movimiento de la mayor red social demuestra
claramente que para que una red social sobreviva, es necesario
estar presente en los dispositivos móviles.
Dispositivos móviles y redes sociales
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Redes Sociales (2014)
Las redes sociales más conocidas y usadas globalmente (2014)
Lanzamiento: 2006
Mundo: 230 millones
Brasil: 41 millones
Lanzamiento: 2004
Mundo: 1.2 mil millones
Brasil: 70 millones
Lanzamiento: 2005
Mundo: 1 mil millones
Brasil: ND
Lanzamiento: 2011
Mundo: 190 millones
Brazil: ND
Lanzamiento: 2003
Mundo: 259 millones
Brasil: 15 millones
Fuente: Diversos - Datos de 2013
Lanzamiento: 2010
Mundo: 150 millones
Brasil: ND
30. Redes Sociales – Teoría y Práctica – Plataformas – Prof. R. Murer
Bibliografía
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