La clase incluyó ver un video sobre las discapacidades y concluir que estas se encuentran en la mente más que en limitaciones físicas. La profesora presentó contenidos sobre la materia e involucró a los estudiantes en experimentos para reconocer elementos y mezclas. También se cubrió el concepto de biomasa y como se origina de fuentes animales y vegetales. La clase terminó con una exposición de mapas conceptuales creados a partir de los contenidos presentados.