El resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones o menos: El documento discute la necesidad de que los docentes tengan más tiempo para tutorías individuales para hacer las sesiones de aprendizaje más motivantes. La autora también reflexiona sobre lo que aprendió ese día sobre la formulación de proyectos y herramientas como TPACK, y cómo puede mejorar su aprendizaje compartiendo conocimientos con otros. El diario también menciona cómo lo que aprendió puede ampliar y enriquecer los contenidos educativos.

1. La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si
Cada docente pudiera
disponer de más tiempo para
las tutorías.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombres y apellidos: ___Vilma del Socorro Salgado O._________________________________________________ Momento __1______________________
Sesión: _5_______
Fecha: 7 de abril 2014____________ Tema de trabajo: FORMULACIÓN DE
PROYECTOS._________________________________________________________
¿Cómo lo aprendí?
Leyendo ,observando,
,practicando
Interrogando y
Socializando.
¿Qué aprendí hoy?
Formulación de proyectos.
Conocer y trabajar los
constructos Tpack.
Trabajar en Íinea
Uso de slideshare o
Scribd.
¿Y para qué me sirve lo que
aprendí y Cómo puedo
mejorar mi aprendizaje?
Sirve para ampliar y
enriquecer los contenidos
por medio de aportes y
saberes de todos
¿Qué sabia antes?
Correo ,mensajes ,consultas,
Interactuar ,trabajar en el
blog,
“…El que persevera, triunfa tu puedes más…”