El autor reflexiona que se encuentra en el nivel de explorador en cuanto a competencias pedagógicas debido a que debe explorar y aprender a utilizar nuevas herramientas tecnológicas en su enseñanza. Esto lo hace consciente de la necesidad de emplear la tecnología para interactuar con los estudiantes y enseñar de maneras novedosas. Además, recuerda que sus estudiantes son nativos digitales acostumbrados a la tecnología, lo que significa que deben crear formas motivadoras de

1. Reflexiones alrededor del autodiagnóstico
Al reflexionar me ubico en el pentágono de competencias en el nivel de explorador, ya que existen
muchas nuevas herramientas techno- pedagógica las cuales debo explorar y aprender a utilizar en
mi trabajo diario como docente de lengua extranjera. Esta autorreflexión me hace ser más
consiente de la necesidad de poder emplear la tecnología en la enseñanza y en el aprendizaje de
nuevos conocimientos a través de las grandes posibilidades de interacción docente-estudiantes
que puede proporcionar la tecnología.
Además, al hacer esta reflexión recordé que mis estudiantes son nativos digitales, ellos ya no son
simples espectadores de los cambios tecnológicos de los últimos tiempos como lo somos nosotros,
ellos son actores de toda esta revolución tecnológica que estamos viviendo y este hecho los hace
ser consumidores de primera mano de ella. En consecuencia, son estudiantes con una nueva manera
de pensar y de ver el mundo, y es por esta razón que las nuevas herramientas tecnológicas nos
permiten crear novedosas y motivadoras formas de acercarlos cada vez más a la creación y al
aprendizaje de nuevos conocimientos.