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Maestra: Lucero Soto Ortiz
Lengua Materna. Español 2º
• Revisar uso de
verbos, vocabulario
especializado y siglas
en reglamentos
deportivos.
• Revisar y
difundir
reglamentos
de actividades
deportivas.
¿Qué es el verbo?
El verbo es una palabra que puede transformarse o modificarse con el fin de dar sentido a la acción realizada
por una persona. El término significa la descripción de una acción o estado del sujeto, el cual es de suma
importancia, ya que determina la división entre de quién se habla y el predicado. En el aspecto gramatical, el
verbo es el núcleo de la oración debido a que este indica la acción que hará el sujeto o lo que busca expresar, ya
sean sentimientos, acciones, actitudes, estados de ánimo, entre otros.
forma parte de la oración léxica que le brinda una expresión de movimiento, existencia, acción, condición,
consecución o estado al sujeto.
Este responde a la pregunta “¿Qué hace o cómo está el sujeto?”
Ejemplos:
Alan va a jugar futbol.
Los jugadores tienen que bloquear al rival.
Los jugadores tienen que encestar para obtener puntos.
Se tiene que sostener el balón en las manos.
Los jugadores tienen que pasar la pelota a sus compañeros.
El número
Es la forma básica que tiene un verbo para lograr indicar la relación número – sujeto en un
texto, es decir, indica la cantidad de personas que participan en una oración, párrafo o
texto en general.
indica que la acción está siendo realizada
por dos o más personas. Un ejemplo
práctico de esto es, José, María y Fernando
están corriendo en el parque. En la oración
se especifica el número de personas y,
como extra, se habla del tiempo (este
siempre estará presente en todos los
textos).
es utilizado para expresar que
en un texto, se habla
solamente de una persona o
que la acción ha sido empleada
por un sujeto en específico.
“Laura ha pasado el examen”
este ejemplar habla de una
sola persona..
SINGULAR
PLURAL
Modos verbales
Se trata de todas las maneras prácticas en las que se puede expresar un término. Los
modos del verbo se clasifican en 3:
Indica acciones que se
llevarán a cabo en el futuro.
En los reglamentos se
emplean mayormente para
sanciones. Ejemplo: se
sancionará a quien agreda a
su compañero
Se utiliza para dar
órdenes. Ejemplo:
Evita la violencia.
Expresa la acción del verbo
como irreal (posible o
dudoso) Por ejemplo: Los
jugadores que agredan a
algún compañero podrán
ser sancionados.
INDICATIVO IMPERATIVO SUBJUNTIVO
Tiempos verbales
Los modos siempre van a encerrar tiempos, es decir, acciones que designan el momento
en el cual se habla de cierta cosa o persona, bien sea en presente, pasado y futuro.
Comúnmente, en los
reglamentos se emplean para
señalar sanciones y
obligaciones. Ejemplo: los
jugadores que haga el uso de
violencia se harán acreedores
de una suspensión
Regularmente, en los
reglamentos, se utiliza para
indicar derechos. Ejemplo:
Los jugadores pueden
utilizar las instalaciones
deportivas.
PRESENTE FUTURO
EN EL REGLAMENTO DE UTLIZA EN PRESENTE
INDICATIVO Y FUTURO INDICATIVO
Formas no personales
Son aquellas que carecen de rasgos gramaticales que caracterizan al verbo (número,
persona, tiempo y modo)
Es el verbo expresando
una acción ya realizada,
su terminación siempre
será –ado, -ido.
Ejemplo: se ha jugado ,
se tiene permitido el uso
de las manos
Es el verbo expresando una
acción continua, constante,
no finalizada. Siempre
termina en –ando, -iendo.
Ejemplo mientras se está
jugando. tienen que estar
conviviendo.
Se utiliza para dar
indicaciones
recomendaciones o avisos.
Los verbos terminan en –ar,
-er, ir.
Por ejemplo: Mantener
despejada el área de juego
INFINITIVO
GERUNDIO PARTICIPIO
Siglas y abreviaturas
Abreviaturas Siglas
Son representaciones acortadas
que emplean algunas letras de la
palabra completa y llevan punto
final, como art. (artículo), núm.
(número), apdo. (apartado): hay
otras, por ejemplo, A.C. (Asociación
Civil), que se forman con la primera
letra de las palabras. Las palabras
como m (metro) o cm (centímetro)
no son abreviaturas, sino símbolos
de unidad de medida, por lo tanto
no llevan punto final.
Están formadas por las letras
iniciales del nombre de una
asociación, institución, empresa,
etcétera: por ejemplo, FMVB
(Federación Mexicana de Voleibol).
Se escriben sin puntos y su plural
no lleva s; por ejemplo: “Las ONG”
(Organizaciones no
gubernamentales), y no “las
ONGS”.
Formas de redactar un reglamento deportivo
1. Emplear verbos que establecen las acciones del deporte.
2. Usar siglas y un vocabulario vinculado con el deporte
3. Emplear signos de puntuación y marcas gráficas
Términos que utilizarás en el capitulo del reglamento.
1. Derecho.
2. Obligación.
3. sanción
En el reglamento se utilizará
Forma no personal:
Infinitivo
Imperativo en presente
y futuro
Indicativo en presente y
futuro
Subjuntivo presente y
futuro
Plural y singular
Página 71
Página 71
“No se fracasa
hasta que se deja
de intentar”.
-Captian
tsubasa.

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  • 1. Maestra: Lucero Soto Ortiz Lengua Materna. Español 2º • Revisar uso de verbos, vocabulario especializado y siglas en reglamentos deportivos. • Revisar y difundir reglamentos de actividades deportivas.
  • 2. ¿Qué es el verbo? El verbo es una palabra que puede transformarse o modificarse con el fin de dar sentido a la acción realizada por una persona. El término significa la descripción de una acción o estado del sujeto, el cual es de suma importancia, ya que determina la división entre de quién se habla y el predicado. En el aspecto gramatical, el verbo es el núcleo de la oración debido a que este indica la acción que hará el sujeto o lo que busca expresar, ya sean sentimientos, acciones, actitudes, estados de ánimo, entre otros. forma parte de la oración léxica que le brinda una expresión de movimiento, existencia, acción, condición, consecución o estado al sujeto. Este responde a la pregunta “¿Qué hace o cómo está el sujeto?” Ejemplos: Alan va a jugar futbol. Los jugadores tienen que bloquear al rival. Los jugadores tienen que encestar para obtener puntos. Se tiene que sostener el balón en las manos. Los jugadores tienen que pasar la pelota a sus compañeros.
  • 3. El número Es la forma básica que tiene un verbo para lograr indicar la relación número – sujeto en un texto, es decir, indica la cantidad de personas que participan en una oración, párrafo o texto en general. indica que la acción está siendo realizada por dos o más personas. Un ejemplo práctico de esto es, José, María y Fernando están corriendo en el parque. En la oración se especifica el número de personas y, como extra, se habla del tiempo (este siempre estará presente en todos los textos). es utilizado para expresar que en un texto, se habla solamente de una persona o que la acción ha sido empleada por un sujeto en específico. “Laura ha pasado el examen” este ejemplar habla de una sola persona.. SINGULAR PLURAL
  • 4. Modos verbales Se trata de todas las maneras prácticas en las que se puede expresar un término. Los modos del verbo se clasifican en 3: Indica acciones que se llevarán a cabo en el futuro. En los reglamentos se emplean mayormente para sanciones. Ejemplo: se sancionará a quien agreda a su compañero Se utiliza para dar órdenes. Ejemplo: Evita la violencia. Expresa la acción del verbo como irreal (posible o dudoso) Por ejemplo: Los jugadores que agredan a algún compañero podrán ser sancionados. INDICATIVO IMPERATIVO SUBJUNTIVO
  • 5. Tiempos verbales Los modos siempre van a encerrar tiempos, es decir, acciones que designan el momento en el cual se habla de cierta cosa o persona, bien sea en presente, pasado y futuro. Comúnmente, en los reglamentos se emplean para señalar sanciones y obligaciones. Ejemplo: los jugadores que haga el uso de violencia se harán acreedores de una suspensión Regularmente, en los reglamentos, se utiliza para indicar derechos. Ejemplo: Los jugadores pueden utilizar las instalaciones deportivas. PRESENTE FUTURO EN EL REGLAMENTO DE UTLIZA EN PRESENTE INDICATIVO Y FUTURO INDICATIVO
  • 6. Formas no personales Son aquellas que carecen de rasgos gramaticales que caracterizan al verbo (número, persona, tiempo y modo) Es el verbo expresando una acción ya realizada, su terminación siempre será –ado, -ido. Ejemplo: se ha jugado , se tiene permitido el uso de las manos Es el verbo expresando una acción continua, constante, no finalizada. Siempre termina en –ando, -iendo. Ejemplo mientras se está jugando. tienen que estar conviviendo. Se utiliza para dar indicaciones recomendaciones o avisos. Los verbos terminan en –ar, -er, ir. Por ejemplo: Mantener despejada el área de juego INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO
  • 7. Siglas y abreviaturas Abreviaturas Siglas Son representaciones acortadas que emplean algunas letras de la palabra completa y llevan punto final, como art. (artículo), núm. (número), apdo. (apartado): hay otras, por ejemplo, A.C. (Asociación Civil), que se forman con la primera letra de las palabras. Las palabras como m (metro) o cm (centímetro) no son abreviaturas, sino símbolos de unidad de medida, por lo tanto no llevan punto final. Están formadas por las letras iniciales del nombre de una asociación, institución, empresa, etcétera: por ejemplo, FMVB (Federación Mexicana de Voleibol). Se escriben sin puntos y su plural no lleva s; por ejemplo: “Las ONG” (Organizaciones no gubernamentales), y no “las ONGS”.
  • 8. Formas de redactar un reglamento deportivo 1. Emplear verbos que establecen las acciones del deporte. 2. Usar siglas y un vocabulario vinculado con el deporte 3. Emplear signos de puntuación y marcas gráficas Términos que utilizarás en el capitulo del reglamento. 1. Derecho. 2. Obligación. 3. sanción
  • 9. En el reglamento se utilizará Forma no personal: Infinitivo Imperativo en presente y futuro Indicativo en presente y futuro Subjuntivo presente y futuro Plural y singular
  • 12. “No se fracasa hasta que se deja de intentar”. -Captian tsubasa.