Cuando los seres humanos interactúan en el marco de una sociedad o de una comunidad, entablan relaciones humanas. Estos vínculos suelen basarse en la jerarquía y se desarrollan mediante la comunicación.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BOCAS DEL TORO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
RELACIONES HUMANAS FAVORABLES
ADMSUP. 546
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
PROFESORA
LOUISA WILLIAMS
PRESENTADO POR:
DUNESHTKA MONGE
NESTOR JIMENEZ
NICOLAS MIRANDA
MATEO AGUILAR

2. Las relaciones humanas son las enderezadas a crear y
mantener entre los individuos relaciones cordiales,
vínculos amistosos, basados en ciertas reglas
aceptadas por todos y, fundamentalmente, en el
reconocimiento y respeto de la personalidad humana.
Definición

3. Una conducta social acertada implica la expresión
directa de los propios sentimientos, deseos,
derechos legítimos y opiniones sin castigar ni violar
los de los demás.
Esta conducta supone respeto hacia sí mismo y
respeto hacia los derechos y necesidades de las
otras personas.
Relaciones humanas en el trabajo

4. Lograr el éxito y tener una mejor relación humana
 Tenga un buen concepto de sí mismo. Recuerde siempre que usted es tan importante como
los demás.
 Sea educado. Considere los puntos de vista de los demás y educada, pero firmemente,
exponga su opinión.
 Discúlpese solo cuando sea necesario. Así no disminuye ni el valor de una disculpa ni el
propio, y los demás lo tomaran en serio.
 No arrincone a los demás. Esto provoca cólera y resentimiento. Para asegurarse la
cooperación de otros, deles siempre una salida.
 Nunca recurra a las amenazas. Afirme tranquilamente los pasos que está dispuesto a seguir y
asegúrese de cumplirlos.
 Acepte la derrota cuando sea necesario. Si se le ve aceptar situaciones cortésmente tras una
discusión, la gente le respetara más.

5. Como relacionarse con la gente difícil
Por lo mismo tenemos que aclarar que en la vida de todo ser
humano existen muchas conductas que el mismo se forma o le
forman cuando es todavía un niño y que a través de los años
estas conductas van creciendo y desarrollándose a través de su
vida afectándole para bien o para mal, afectando todo esto de
alguna manera en la personalidad y comportamiento de la
persona.

6. Existen dos tipos de conductas
 CONDUCTA PASIVA: Son socialmente pasivas las personas que
transgreden sus propios derechos al no ser capaces de expresar
sentimientos y opiniones o hacerlo con falta de confianza, de modo
que los demás pueden no hacerle caso.
 CONDUCTA AGRESIVA: Esta conducta se da en forma de agresión
verbal directa incluye ofensas verbales, insultos, amenazas y
comentarios humillantes. La agresión verbal indirecta se da con
comentarios sarcásticos y murmuraciones.

7. Es la integración de actividades de una situación de trabajo /
colegial, de manera de que el alumnado y el empleado se
motiven en forma productiva, de manera que ellos cooperen con
satisfacciones psicológicas, sociales y pedagógicas (en el caso del
estudiante).
Es preciso recordar que cada persona es diferente y que esas
diferencias es el producto de diversas culturas y ambientes
familiares, que cada persona posee diferentes personalidades,
habilidades, gustos actitudes cuando se convive con otra. En
estos factores se encuentra la edad, el sexo, la apariencia física, la
educación, la religión, la política, etc.
RELACIONES HUMANAS EN EL AMBIENTE ESCOLAR Y
OFICINA

8. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
 https://prezi.com/3qacnmqkk6ou/relaciones-interpersonales-favorables/
 http://www.monografias.com/trabajos11/relum/relum.shtml
 http://definicion.de/relaciones-humanas/
 http://html.rincondelvago.com/relaciones-humanas_2.html