El documento describe las etapas de la reproducción humana, incluyendo la maduración de los órganos sexuales, la producción de gametos, la fecundación, el desarrollo del embrión y el feto, y el parto. Explica los aparatos reproductores masculino y femenino, el ciclo ovárico, la fecundación, el desarrollo embrionario y fetal, y el nacimiento.
OVOGÉNESIS: Es el proceso de formación de los óvulos o gametos femeninos que tiene lugar en los ovarios de las hembras. Las células germinales diploides generadas por mitosis, llamadas ovogónias, se localizan en los folículos del ovario, crecen y tienen modificaciones, por lo que reciben el nombre de ovocitos primarios. Éstos llevan a cabo la primera división meiótica, dando origen una célula voluminosa u ovocito secundario que contiene la mayor parte del citoplasma original y otra célula pequeña o primer cuerpo polar.
ESPERMATOGÉNESIS: Es el mecanismo encargado de la producción de espermatozoides; es la gametogénesis en el hombre. Este proceso se produce en las gónadas. La espermatogénesis tiene una duración aproximada de 62 a 75 días en la especie humana y se extiende desde la adolescencia y durante toda la vida del varón.
La espermatogénesis, en la especie humana, comienza cuando las células germinales de los túbulos seminíferos de los testículos se multiplican. Se forman unas células llamadas espermatogonias. Cuando el individuo alcanza la madurez sexual las espermatogonias aumentan de tamaño y se transforman en espermatocitos de primer orden. En estas células se produce la Meiosis: la meiosis I dará lugar a dos espermatocitos de segundo orden y tras la meiosis II resultarán cuatro espermátidas (gracias a la meiosis, de una célula diploide surgen cuatro células haploides (gametos).
OVOGÉNESIS: Es el proceso de formación de los óvulos o gametos femeninos que tiene lugar en los ovarios de las hembras. Las células germinales diploides generadas por mitosis, llamadas ovogónias, se localizan en los folículos del ovario, crecen y tienen modificaciones, por lo que reciben el nombre de ovocitos primarios. Éstos llevan a cabo la primera división meiótica, dando origen una célula voluminosa u ovocito secundario que contiene la mayor parte del citoplasma original y otra célula pequeña o primer cuerpo polar.
ESPERMATOGÉNESIS: Es el mecanismo encargado de la producción de espermatozoides; es la gametogénesis en el hombre. Este proceso se produce en las gónadas. La espermatogénesis tiene una duración aproximada de 62 a 75 días en la especie humana y se extiende desde la adolescencia y durante toda la vida del varón.
La espermatogénesis, en la especie humana, comienza cuando las células germinales de los túbulos seminíferos de los testículos se multiplican. Se forman unas células llamadas espermatogonias. Cuando el individuo alcanza la madurez sexual las espermatogonias aumentan de tamaño y se transforman en espermatocitos de primer orden. En estas células se produce la Meiosis: la meiosis I dará lugar a dos espermatocitos de segundo orden y tras la meiosis II resultarán cuatro espermátidas (gracias a la meiosis, de una célula diploide surgen cuatro células haploides (gametos).
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. La reproducción del ser humano
Parto o nacimiento
Desarrollo del niño:
• Maduración de
órganos sexuales
• Transformación
en adulto
Producción de gametos
Fecundación:
• Interna
• Unión de gametos
• Formación del cigoto
Desarrollo del cigoto:
• Formación del embrión
• Formación del feto
Parto y nacimiento
• Especie vivípara
Óvulos Espermatozoides
3. El ser humano presenta una diferenciación de sexos que
puede verse incluso antes del nacimiento y viene determinada
por la presencia de órganos sexuales masculinos o femeninos.
Éstos son los caracteres sexuales primarios.
Al transformarse en adulto, aparecen más diferencias entre los
dos sexos, aparecen diferencias corporales entre las que se
pueden citar:
> En la mujer las formas se redondean, los senos se
desarrollan, la cintura se hace más estrecha y la cadera más
ancha.
> En el hombre hay mayor desarrollo de la masa muscular, la
espalda más ancha, la laringe se desarrolla y aparece la nuez,
la voz se hace más grave y aparece pelo sobre la cara y el
tronco.
> En ambos sexos se produce un aumento de estatura y
aparece vello en el pubis y las axilas.
Estas diferencias constituyen los caracteres sexuales
secundarios.
4. Mujeres Hombres
• Poco vello corporal
• Ausencia de calvicie
• Menor masa muscular
• Caderas anchas
• Pechos abultados
• Voz aguda
• Más vello corporal
• Pérdida de pelo de la cabeza
• Mayor masa muscular
• Caderas estrechas
• Hombros más anchos
• Voz grave
Dimorfismo sexual
7. Etapas del desarrollo. Los cambios hacia la madurez sexual
Infancia (nacimiento a 10 años):
• Caracteres sexuales primarios
Edad adulta:
• Fin del desarrollo
Adolescencia (entre 14 y 20 años):
• Madurez sexual
Pubertad (entre 10 y 14
años):
• Primera menstruación
• Producción
de espermatozoides
• Caracteres sexuales
secundarios
10. La adolescencia determina que:
1. No se sientan cómodos con su aspecto y busquen variaciones
que los diferencien de otros.
2. Se alejen del influjo de los padres, buscando mayor
independencia.
3. Tengan comportamientos rebeldes y cuestionen las reglas.
4. Cuestionen los valores familiares y confíen más en sus
compañeros y amigos.
5. Busquen señas de identidad con sus iguales.
6. Pasen del grupo de amigos del mismo sexo a unos mixtos.
7. Comiencen a relacionarse sentimentalmente y tengan la primera
relación de amor.
8. Alternen periodos de alegría a otros de apatía
9. Tengan necesidad de nuevas sensaciones y experiencias
10. Tengan una falsa sensación de seguridad.
11.
12. LOS APARATOS REPRODUCTORES
PUBERTAD Etapa en la que maduran los órganos reproductores
Aparatos
genitales Se encargan de
Producir las células reproductoras
Hacer posible que se encuentren
las células reproductoras
Albergar al embrión (el femenino)
13.
14. LOS APARATOS REPRODUCTORES
Vejiga
Uretra
Canal
deferente
Glande
Prepucio
Pene
Próstata
Próstata
Testículo
Testículos Escroto
Escroto
Vesículas
seminales
Vesícula
seminal
Epidídimo
Epidídimo
Testículos
Están en una bolsa de piel llamada escroto, producen espermatozoides
(gametos masculinos) y testosterona (hormona que regula los caracteres
sexuales masculinos)
Vías genitales Son los conductos de salida de los espermatozoides
Epidídimo: Tubo largo y plegado donde se almacenan los espermatozoides
Canal deferente o espermiducto: Lleva los espermatozoides del epidídimo a la uretra
Uretra: Conducto de salida de la orina y del semen
Glándulas anejas Son las vesículas seminales y la próstata. Producen sustancias que
nutren y activan a los espermatozoides y junto a estos forman el semenPene Órgano eréctil que deposita los espermatozoides en las vías genitales
femeninas. En su extremo está el glande recubierto del prepucio
15. LOS APARATOS REPRODUCTORES
Orificio vaginal
Endometrio
Vagina
Útero
Trompa de
Falopio
Trompas
de Falopio
Ovario
Ovarios
Clítoris Labios mayores
y labios menores
Ovarios Producen óvulos (gametos femeninos), estrógenos y progesterona (hormonas
que regulan los caracteres sexuales femeninos y preparan para el embarazo)
Vías genitales Reciben a los espermatozoides y albergan al embrión
Trompas de Falopio: Con forma de embudo, transportan al óvulo del ovario al útero
Útero: Sus paredes son musculares y se tapizan por el endometrio. Se comunica con
la vagina por el cuello del útero. Alberga y nutre al embrión
Vagina: Conducto elástico que comunica el útero con el exterior. Es donde se
depositan los espermatozoides
Vulva
Formada por los labios mayores, los labios menores y los orificios de la uretra
y el de la vagina
16. UNIDAD
Los espermatozoides están formados por
tres estructuras principales:
Cabeza
Cabeza: contiene el núcleo con el material genético.
Cuello
Cuello o pieza intermedia: contiene las mitocondrias que
proporcionan la gran cantidad de energía necesaria para el
movimiento.
Cola
Cola o flagelo: se encarga de generar el movimiento, lo que les
permite nadar libremente en un medio fluido.
Espermatozoide
En los tubos seminíferos se
multiplican las células madre de los
espermatozoides desde la pubertad y
durante toda la vida
17. UNIDAD
5 La espermatogénesis paso a paso
Cápsula del
testículo
Epidídimo
Túbulos
seminíferos
Tabique
1. Se forman los espermatocitos
Las células situadas junto a las
paredes de los túbulos seminíferos
de los testículos, llamadas células
germinales, se dividen y crecen,
formando los espermatocitos.
Célula
germinal
Pared del túbulo
seminífero
Espermatocitos
2. Se forman las espermátidas
Los espermatocitos experimentan
un proceso de división especial,
llamado meiosis y se originan unas
células llamadas espermátidas.
Espermátidas
3. Se forman los espermatozoides
Las espermátidas maduran,
perdiendo gran parte de su
citoplasma y adquiriendo la forma
característica de los
espermatozoides. Cuando
completan su desarrollo, los
espermatozoides son liberados al
interior del túbulo seminífero.
Cola
Pieza
intermedia
Cabeza
Espermatozoide
18.
19. El óvulo
Núcleo (ovocito) con 23
cromosomas
Citoplasma rico en vitelo, con
función nutritiva
Membrana pelúcida: por fuera de la
membrana citoplásmica, está formada
fundamentalmente por
glucoproteínas.
Corona radiada: Formada por
células foliculares.
20. UNIDAD
5
La ovogénesis paso a paso
Cuerpo
lúteo
Formación de los ovocitos
y de los folículos.
Sucede durante la etapa de feto
Ovocitos
Folículo
1. Durante la vida del embrión
Las células germinales sufren
divisiones y crecen, transformándose
en ovocitos. Estos se rodean de otras
células, las llamadas foliculares, y
forman el folículo, que detiene su
desarrollo hasta la pubertad. Las
células foliculares alimentan al ovocito
y producen estrógenos, que son
hormonas sexuales femeninas.
Ovulación
Óvulo
Folículo
maduro
Fase 2. A partir de la pubertad
A partir de la pubertad,
aproximadamente cada 28 días. En
esta etapa el folículo crece, y el óvulo
que hay en él madura y sale del
ovario; este proceso se llama
ovulación.
Maduración del folículo y del ovocito.
Sucede una vez al mes después de la pubertad
21.
22.
23. El ciclo ovárico
Trompa de Falopio
Formación del
cuerpo amarillo
Maduración del
folículo
Ovulación
Como hemos visto la producción de óvulos en la mujer no se realiza de una manera
continua, como ocurre con los espermatozoides, en el caso del hombre. La ovulación,
es decir el desprendimiento del óvulo, se produce de forma periódica una vez al mes.
Desde la pubertad a la
menopausia cada 28 días
madura un óvulo
Maduración del óvulo
El folículo crece
1
1
2
Hacia el día 14 del
ciclo el óvulo sale
2
3
El resto del folículo
forma el cuerpo
amarillo
3
24. EL CICLO MENSTRUAL
Si la fecundación no
tiene lugar, el
endometrio se
destruye.
El desgarro de
capilares del
endometrio produce la
menstruación
14 días después tiene
lugar la ovulación
En la fase folicular, la
mucosa uterina o
endometrio se hace más
gruesa y se vasculariza
para albergar al óvulo
fecundado
26. Flujo menstrual
Hoy en día, se piensa que la menstruación tiene una función
inmunitaria. La renovación de la mucosa es un mecanismo
defensivo y, al mismo tiempo, la liberación de defensas
inmunitarias, anticuerpos y fagocitos que acompañan a la
hemorragia menstrual actúa como mecanismo preventivo contra
las infecciones genitales
27.
28. Fecundación: fusión de los gametos.
• La eyaculación produce unos 300
millones de espermatozoides de los que
solo unos cientos consiguen llegar hasta
el óvulo.
• De todos los que consiguen llegar
alrededor del óvulo uno solo conseguirá
atravesar la envuelta del mismo y
desencadenando una reacción que
impedirá la entrada de cualquier otro
espermatozoide.
29.
30. • El ovocito humano mantiene la capacidad de ser
fertilizado durante 12 a 24 h
• El espermatozoide mantiene su capacidad de
fertilizar durante 48 a 72 h
• La fecundación se produce en la trompa donde el
óvulo fecundado permanece alrededor de 80 h
• En intervalo en el que se produce el embarazo
después de un solo coito es de 6 días antes a 3 días
después de la ovulación
• La gran mayoría de los embarazos se produce
cuando el coito tiene lugar en el intervalo de 3 días
antes de la ovulación
32. DE LA FECUNDACIÓN A LA ANIDACIÓN
Recorrido de los espermatozoides
Recorrido del óvulo
Recorrido del embrión
Mórula
Zigoto
Óvulo
Espermatozoides
Fecundación
Anidación
El embrión llega al endometrio del útero
donde se implanta. Comienza el embarazo y
se dejan de tener menstruaciones
33. Anidación = Implantación
Comienza de 2 a 3 días
después de que el óvulo
fertilizado entre en el útero,
en los días 18 a 19 del ciclo.
5 a 7 días después de la
fertilización
34.
35. EL EMBARAZO
Los primeros días el embrión se
nutre de las reservas del óvulo
Después se alimenta a través de
la placenta
Se forma cuando el embrión
emite prolongaciones
arbóreas hacia el endometrio
Por la placenta el embrión
toma O2 y nutrientes y expulsa
CO2 y desechos
Se une al embrión por el
cordón umbilical con dos
arterias y una vena
También se forma la bolsa amniótica
donde el líquido amniótico rodea y
protege al embrión
37. Embarazo gemelar
GEMELOS UNIVITELINOS GEMELOS BIVITELINOS
Una única placenta Dos placentas
diferentes
Se produce la
fecundación de un
solo óvulo por un
espermatozoide.
Se produce la
fecundación de dos
óvulos por dos
espermatozoides.
38. 1er
mes 3er
mes2º mes 4º mes
5º mes 6º mes 7º mes 8º mes 9º mes
El feto completa su
desarrollo.
Ya posee los
órganos necesarios
para vivir fuera del
útero materno.
Los bronquios y
pulmones casi han
madurado.
Termina la
maduración del
sistema nervioso.
Aparato circulatorio
terminado. El esqueleto
empieza a organizarse.
El feto puede realizar
movimientos. Se
reconoce su sexo.
Comienza la
formación del
cerebro.
Su sistema nervioso comienza a
formarse. El corazón comienza
a tomar forma y a latir.
39.
40. EL NACIMIENTO
DILATACIÓN EXPULSIÓN
NACIMIENTO ALUMBRAMIENTO
Contracciones
uterinas
Rotura de
la bolsa
amniótica
Dilatación
del cuello
del útero
Salida del feto
Contracciones
uterinas
Feto expulsado
Se corta el
cordón umbilical Expulsión de la
placenta
41. LAS COMPLICACIONES DEL PARTO
•Mala postura del bebé
•Insuficiente dilatación
del cuello del útero y
de la vagina
•Pinzamiento del
cordón umbilical
43. MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
CARACTERÍSTICAS
•Evitan la fecundación cuando se tienen relaciones sexuales
plenas.
•Permite realizar una planificación familiar.
•Evitan embarazos no deseados.
•Permiten el control de la población.
DEFINICIÓN
Son los métodos que tratan de evitar el contacto entre el
óvulo y el espermatozoide para que no haya fecundación.
MITOS
1.- SON MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
a)Marcha atrás b)Posturas pre o postcoitales (boca abajo,...) c)Realización del acto
sexual en la menstruación d)Lavarse los genitales después del acto
2.- SON EFECTIVOS AL 100%
3.- TODOS LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS PREVIENEN LAS
E.T.S.
44. Naturales
Ogino
•Detectan el día
de ovulación
•Poco seguros
•Riesgo de embarazo
Temperatura basal
Observación de mucosidad del
útero
Coitus interruptus («marcha
atrás»)
Poco eficaz y muy inseguro
Mecánicos
Preservativo masculino En el pene, recoge el semen
Preservativo femenino
En la vagina, impide el paso de
semen
Diafragma
En el cuello del útero, impide el
paso de semen
Dispositivo intrauterino (DIU) En el útero, impide la nidación
Químicos
Espermicidas
En la vagina, matan
espermatozoides
Píldora anticonceptiva Hormonas, impiden la ovulación
Quirúrgicos
Ligadura de trompas Impide el paso al óvulo
Vasectomía Impide la salida de semen
45. OGINO-KNAUS:
• Método del calendario. Calcular el día de la ovulación en periodos de
28 días: el día 14
• Cálculo:
• Los espermatozoides viven un máximo de 3-5 días
• El óvulo vive un máximo de 24 a 48 horas
• Periodo seguro: 5 días antes de la ovulación y 3 días después de la
ovulación
46. Temperatura basal
• Método basado en el hecho de que la progesterona, que se
segrega a partir de la ovulación, eleva la temperatura basal
de 2 a 5 décimas de grado
• La mujer toma un registro de temperatura antes de
levantarse
• Siempre a la misma hora (+/- 1 hora de diferencia)
• Se registran todos los
datos en una tabla
47. Método Descripción Eficacia Ventajas Inconvenientes
Preservativo
o condón..
Funda de goma
elástica que
recubre el pene
e impide la
entrada de los
espermatozoide
s en el útero.
Alta, cuando
se utiliza
correctamente
y en
combinación
con
espermicidas.
Bajo número
de fallos.
Sin efectos
secundarios o
contraindicacio
nes.
Muy
recomendable
para evitar
enfermedades
de transmisión
sexual.
Se vende en
farmacias.
Reduce la
sensibilidad
durante el
coito.
Preservativo
masculino
Preservativo
femenino
Es el único método
anticonceptivo que evita las
ETS
49. Método Descripción Eficacia Ventajas Inconvenientes
Dispositivo
intrauterino
(DIU).
Dispositivo que
se coloca en el
interior del
útero, dificulta
la fecundación
e impide la
anidación del
embrión.
Lleva un hilo en
su extremo que
sale por la
vagina.
Debe ser
colocado por un
ginecólogo.
Alta, aunque es
más
recomendable
para mujeres
que ya han
tenido otros
hijos.
Puede
permanecer
varios años
siempre que
se realicen
revisiones
periódicas.
Imprescindible la
vista al
ginecólogo.
Puede ser causa
de infecciones.
No protege o evita
las enfermedades
de transmisión
sexual.
Puede ser causa
de
complicaciones
en caso de
embarazo.
50. MÉTODOS QUÍMICOS
Método Descripción Eficacia Ventajas Inconvenientes
PíldoraPíldora
anticonceptivaanticonceptiva
Hormonas o
compuestos
sintéticos que
impiden la
ovulación. Se
toman por vía
oral.
Debe ser
recetada por un
médico.
Muy alta.
Son muy
seguras para
evitar
embarazos.
Imprescindible la
vista al ginecólogo
y controles
periódicos.
Efectos
secundarios en el
sistema
circulatorio.
No protege o evita
las enfermedades
de transmisión
sexual.
EspermicidasEspermicidas
Cremas, geles...
Contienen
productos
químicos que
destruyen los
espermatozoides.
Se aplican en la
vagina antes del
coito.
Baja,
Aumenta si se
usa en
combinación con
un preservativos
o con el
diafragma.
Sin efectos
secundarios o
contraindicacio
nes.
Pueden ayudar
a prevenir
algunas
infecciones.
Pueden ser causa
de reacciones
alérgicas.
No protege o evita
las enfermedades
de transmisión
sexual.
51. • Píldoras que se toman vía oral
– Contienen hormonas sintéticas que impiden la ovulación
– No impiden la menstruación
– Requieren control médico y prescripción facultativa.
– Se toman a diario
Variaciones:
– Parches de aplicación semanal
– Inyecciones de aplicación mensual
– ANILLO VAGINAL: Único de administración vaginal
mensual. Es el método más innovador en anticoncepción
femenina: un anillo transparente, suave y flexible que se
coloca por la misma usuaria por vía
vaginal liberando diariamente las dosis
más bajas de hormonas
52. Esterilización
Operación en los conductos de salida de los gametos
Ligadura de trompas Vasectomía
Corte de la trompas de Falopio
que impide el paso de los óvulos
Corte y ligadura de los canales
deferentes
53.
54. Métodos de emergencia
La anticoncepción de emergencia, se refiere a los
métodos que puede usar las mujeres para impedir
el embarazo luego de una relación sexual sin
protección (acto sexual en el que no se ha usado un
método anticonceptivo o en el que el uso del
método ha experimentado un accidente).
• La PÍLDORA DEL DÍA SIGUIENTE
– RU-486
– Se toma bajo prescripción médica
en las 24 horas siguientes a la
relación sexual.
– Provoca la pérdida de endometrio,
con la consiguiente menstruación.
– Se impide la nidación
57. La esterilidad Imposibilidad de tener hijos
Hombre Mujer
Número insuficiente
de espermatozoides
Espermatozoides
con escasa
movilidad o
malformaciones
Inflamación
de los
conductos
deferentes
Obstrucción en
trompas de
Falopio
Falta de ovulación
por desequilibrios
hormonales
Dificultad de
nidación del
cigoto en el
endometrio
♂ ♀
58. Técnicas de reproducción asistida:
Conjunto de técnicas en las que el equipo médico colabora en el
encuentro de los gametos masculinos y femeninos, cuando ése no
puede producirse naturalmente
TÉCNICAS DE BAJA COMPLEJIDAD:
INDUCCIÓN A LA OVULACIÓN
ESTIMULACIÓN DE LA OVULACIÓN
TÉCNICAS DE MEDIANA COMPLEJIDAD:
I.A. INSEMINACIÓN ARTIFICIAL HOMÓLOGA Y HETERÓLOGA
TÉCNICAS DE ALTAS COMPLEJIDAD:
FIV-ET (Fertilización in vitro con transferencia embrionaria)
GIFT (Transferencia intratubárica de gametos)
ICSI (Inyección del espermatozoide en el ovocito)
59. Inseminación artificial
• Es una técnica que
consiste en el depósito
en el interior del útero de
los espermatozoides
• La I.A. es un tratamiento
muy sencillo y de gran
ayuda ya que lo que
permite es depositar una
gran cantidad de
espermatozoides móviles
en el fondo del útero,
para que puedan llegar
suficientes hasta el
ovocito.
60. El semen se introduce artificialmente en
las vías genitales femeninas
61. Transferencia de gametos
• Durante el GIFT los
ovocitos y el esperma se
ponen en contacto y se
transfiere a una o ambas
Trompas de Falopio. La
fertilización tiene lugar en
la trompa al igual que la
fertilización natural. Una
vez fertilizado, el embrión
viaja hacia el útero
espontáneamente.
63. MICROINYECCIÓN ESPERMÁTICA ( ICSI)
• Esta técnica consiste en la inyección de un solo
espermatozoide dentro del ovocito.
• Permite que si ningún espermatozoide puede penetrar por sí
mismo dentro del óvulo y fecundarlo, se puede introducir con
ayuda de unos finísimos microcapilares (tan finos como un
cabello) haciendo que fecunde.
64.
65. ETS: Enfermedades de
Transmisión Sexual
• Enfermedades infecciosas provocadas por contacto
sexual
Agentes
infecciosos
BACTERIAS
Sífilis, gonorrea
VIRUS
Sida, hepatitis B,
Herpes, verrugas
HONGOS
Candidiasis
PROTOZOOS
Tricomoniasis
PARÁSITOS
ladillas
Herpes
genital
VERRUGAS
GENITALES
66. UNIDAD
5
CANDIDIASIS
• Causado por el hongo Candida albicans.
• Se transmite por contacto sexual directo y
también por ropas u objetos usados por personas
contagiadas.
• Afecta normalmente a las zonas húmedas y
cálidas de la piel, como las zonas genitales,
provocando en mujeres la vaginitis.
• Se cura mediante distintos tratamientos que
combaten a los hongos.
67. UNIDAD
GONORREA
SÍFILIS
• La bacteria que la causa es la Neisseria gonorrhoeae o
gonococo.
• Se transmite por contacto sexual directo, o por el uso de artículos
de higiene de otras personas infectadas en el caso de las mujeres.
• ETS curable con antibióticos indicados por el médico y es más
común en los adultos jóvenes.
• Causada por la bacteria Treponema pallidum.
• Se transmite por contacto directo o bien de la madre al hijo
durante el embarazo o el parto.
• Se puede curar con antibióticos en las primeras fases de la
enfermedad.
68. UNIDAD
HERPES GENITAL
SIDA
• Causado por el Virus Herpes Simple tipo II.
• Se transmite por contacto sexual directo y puede pasar también
de la madre al hijo durante el embarazo o el parto.
• No existe ningún tratamiento que lo elimine por completo del
organismo, pero sí se eliminan los síntomas.
• Causado por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).
• Se transmite por contacto sexual directo, a través de la sangre en
transfusiones o por la leche materna si la madre está infectada.
• Afecta al sistema inmune disminuyendo las defensas frente a otras
enfermedades.
• En la actualidad no existe cura, aunque si medicamentos que alivian
los síntomas.