La reproducción en las fanerógamas, plantas con flor y semilla, las gimnospermas y angiospermas, la polinización, dispersión de semillas y sus periodos: embrionario y posembrionario.

1. LA REPRODUCCIÓN
EN LAS
FANERÓGAMAS

2. ÍNDICE:
Introducción:
Fanerógamas: plantas con flor y semilla
Características generales de las Faneróagama
Tipo de reproducción: sexual
Gimnospermas
Reproducción en Gimnospermas
Ciclo de vida en las Gimnospermas
Angiospermas
La flor de las Angiospermas
Partes de la flor
Reproducción en las Angiospermas
Ciclo de vida de las Angiospermas
Polinización
Dispersión de frutos y semillas
Fecundación
Germinación
Proceso embrionario
Proceso posembrionario

3. Fanerógamas: Plantas con flores y semillas
Las fanerógamas o plantas con flores son cormofitas, es decir, vegetales formadas portallos,
raíces y hojas verdaderos, recorridos por unos tejidos conductores perfectamente desarrollados
y con semillas como productos resultantes de la reproducción sexual. Si el gameto femenino u
óvulo no se encuentra protegido por alguna estructura especial, las plantas se denominan
gimnospermas. Si, por el contrario, el óvulo está protegido por unas hojas carpelares
especiales, las plantas se agrupan bajo la denominación de angiospermas.

4. Características generales de las Fanerógamas
La fase gametofítica reduce muchísimo su tamaño y en las especies más evolucionadas se convierte en
parásito, nutritivamente hablando, de la fase esporofítica. El esporofito abarca toda la planta y se sigue
diferenciando en raíz, tallo. ramas y hojas, cada uno de ellos con sus tejidos perfectamente constituidos.
Estableciendo correspondencias con los órganos reproductores de los helechos, los de estas plantas se
denominan de la siguiente forma: los microsporófilos son los estambres, los microsporangios los sacos polínicos
y las microsporas, los granos de polen; los macrosporófilos son las hojas carpelares o pistilo, el macrosporangio
es la parte interna del óvulo o nucela y la macrospora es una célula de la nucela que pordivisión origina el
saco embrionario.

5. La fecundación en este tipo de plantas ya no depende de la presencia de agua en el ambiente, lo cual es un
rasgo de mayor evolución. En las gimnospermas esta fecundación es más sencilla, ya que el óvulo no se encuentra
protegido por cubiertas de ningún tipo, mientras que en las angiospermas el grano de polen tiene que originar un
tubo polínico para llegarhasta el óvulo y fecundarlo.
Tanto en uno como en otro caso, el embrión se alimenta de un tejido de reserva que contiene el óvulo y al
madurar va endureciendo los tegumentos dando lugar a la semilla. Al mis mo tiempo, el ovario y el pistilo se
convierten en fruto.

6. Tipo de reproducción
 Reproducción sexual:
 Se produce porunión de los gametos de dos individuos
diferentes.
 Los individuos no son idénticos, presentan variabilidad.
 Es mucho más costosa.

7. Reproducción sexual
 Lasplantastienen ciclo diplohaplontecon dostiposdeindividuos:
 Esporofito multicelular diploide. Producemeiosporashaploidesque
dan lugar por mitosisal otro individuo.
 Gametofito haploide. Tienegametangiosqueden lugar alosgametos.
Lafusión deéstos(singamia) formaun zigoto quedalugar aun
nuevo esporofito. Normalmenteel gametofito eslafasemásreducida.

8. LASGIMNOSPEMAS

9. Gimnospermas
 Semillasdesnudas
expuestasen conos
 Son polinizadaspor el
viento
 Heteroesporia
 Microesporasmasculinas
– forman polen
 Megaesporasfemeninas
 Tardaaprox. tresañosen
terminar lareproducción

10. Reproducción en Gimnospermas
 El esporofito producemeiosporashaploidesen conos
masculinosy femeninos.
 Losconosmasculinosproducen microsporashaploides, que
por mitosisforman el grano depolen, queesel gametofito
masculino.
 Losconosfemeninostienen, en labasedelasescamas, dos
macrosporangiosqueproducen megasporas. Éstasforman por
mitosisel gametofito femenino, llamado saco embrional.

11. Reproducción en Gimnospermas
 En el gametofito femenino, un grupo decélulasformael endospermo
(tejido nutritivo), y lascélulasmáscercanasal micropilo seconvierten en
arquegonios, quecontienen laoosfera.
 El grano depolen sediseminapor el viento; al llegar al primordio seminal
desarrollael tubo polínico quepenetrapor el micropilo. Por él bajaun
gameto masculino afecundar laoosfera.
 El zigoto formael embrión (esporofito), rodeado deendospermo y deuna
cubiertaseminal.
 Al abrirselasescamasdelapiña, lospiñonescaen y germinan paradar un
nuevo esporofito.

12. Reproducción en Gimnospermas
 En el gametofito femenino, un grupo decélulasformael endospermo
(tejido nutritivo), y lascélulasmáscercanasal micropilo seconvierten en
arquegonios, quecontienen laoosfera.
 El grano depolen sediseminapor el viento; al llegar al primordio seminal
desarrollael tubo polínico quepenetrapor el micropilo. Por él bajaun
gameto masculino afecundar laoosfera.
 El zigoto formael embrión (esporofito), rodeado deendospermo y deuna
cubiertaseminal.
 Al abrirselasescamasdelapiña, lospiñonescaen y germinan paradar un
nuevo esporofito.

13. Ciclo de vida de gimnospermas

14. LASANGIOSPERMAS

15. Angiospermas
 Esporangio masculino –
microesporangio
– Cadaantera estácompuesta
por 4 sacoso
microesporangiosque
contienen microesporas
madresdiploides
 Gametofito masculino –
grano de polen (2 núcleos)
 Esporangio femenino –
compuesto por el
megaesporangio
– Seencuentradentro del
ovario, contieneuna
megaesporamadre
diploide
 Gametofito femenino – saco
embrionario (8 núcleos)

16. La flor de las Angiospermas
Los órganos reproductores de las angiospermas son las flores. Las flores pueden ser unisexuales, si
contienen órganos reproductores de un solo sexo, y hermafroditas, si contienen órganos de los dos sexos.
La flor de las plantas angiospermas está constituida por hojas más o menos modificadas, que se
disponen formando verticilos (conjunto de tres o más hojas insertas en el mismo plano alrededor de un tallo).
Se distinguen dos verticilos estériles, cáliz y corola, y dos fértiles, androceo y gineceo.
Las flores constituyen en este tipo de plantas los órganos encargados de la reproducción sexual. Estas
flores están siempre compuestas por una serie de piezas florales estériles que constituyen el perianto y por
unas piezas fértiles que son los sacos polínicos (masculinos) y los primordios seminales u óvulos (femeninos).
En un principio, estas flores son unisexuales, esto es, sólo llevan órganos reproductores masculinos o
femeninos; más tarde aparecen las flores hermafroditas, que ya cuentan con unos y otros en la misma
estructura. Si las flores masculinas y femeninas aparecen sobre la misma planta, la especie se denomina
monoica; si las flores masculinas y femeninas aparecen siempre sobre distintos pies de planta, la especie se
denomina dioica.

17. Partes de la flor
 Sépalos: Forman el cáliz.
Hojasverdesmodificadas.
 Pétalos: Forman lacorola.
Hojascoloreadas.
 Estambres: Aparato
reproductor masculino.
Formado por filamentosy
anterasproductorasde
polen.
 Pistilo o carpelo: Aparato
reproductor femenino.
Formado por ovario con
oosferas, estilo y estigma.

18. Reproducción en Angiospermas
 Presentan floresque
facilitan la
polinización por
insectosy protegen
alosórganos
reproductores.
 Lasoosferasestán
encerradasen un
ovario quetrasla
fecundación se
convierteen fruto.

19. Reproducción en Angiospermas
 El grano depolen esel
gametófito masculino,
formadapor doscélulas,
unaformadoradel tubo
polínico y otraformadora
degametos.
 En el carpelo seproducen
cuatro megasporas; tres
degeneran, y laotrasufre
tresmitosis. Seforman
sietecélulas, unadeellas
con dosnúcleos.

20. Reproducción en Angiospermas
 El grano depolen esel
gametófito masculino,
formadapor doscélulas,
unaformadoradel tubo
polínico y otraformadora
degametos.
 En el carpelo seproducen
cuatro megasporas; tres
degeneran, y laotrasufre
tresmitosis. Seforman
sietecélulas, unadeellas
con dosnúcleos.

21. Reproducción en Angiospermas
 Unadelassietecélulasesla
ovocélula u oósfera, que
contieneun único núcleo
haploide.
 A cadalado delaovocélulahay
unapequeñacélulaconocida
como sinérgida.
 En el extremo opuesto del
gametofito hay trescélulas
pequeñas, lascélulasantípodas,
cuyafunción, si esquelatienen,
sedesconoce.
 Lacélulacentral grandecontiene
dosnúcleoshaploides, llamados
núcleos polares.

22. Reproducción en Angiospermas
 Seproduceunadoble
fecundación: el tubo
polínico tienedosnúcleos
haploides.
 Uno fecundaalaoosfera
(ovocélula) formando el
zigoto quedarálugar al
embrión.
 El otro fecundaal núcleo
secundario diploidedel
ovario, formando un núcleo
triploidequedarálugar al
endospermo, tejido
nutricio del embrión.

23. Ciclo de vida de angiopermas

24. Polinización
 Animales
– Insectos
– Aves
– Murciélagos

25. La polinización
Se denomina así el fenómeno por el cual los granos de polen son transportados hasta el
estigma de la misma o de distinta flor. En el primer caso se denomina autogamia y en el
segundo alogamia. Los métodos más comunes para la polinización son:

Anemofilia:

Es el transporte de los granos de polen pormedio del viento. La poca precisión
de este sistema se compensa produciendo grandes cantidades de polen.

Zoofilia:

Es el transporte de los granos de polen llevado a cabo poranimales, sobre todo
porinsectos. Éstos, al visitardistintas flores para libarel néctar, recogen el polen
en unas y lo depo sitan en las siguientes.

Hidrofilia:

Es el transporte de los granos de polen a través del agua.

26. Polinización
El polen debe llegarhasta el estigma, en los órganos femeninos
de la flor.
Hay distintos mecanismos de polinización:
 Anemógama: el agente polinizadores el aire. Se produce mucha
cantidad de polen y las flores son poco llamativas; las masculinas
se agitan fácilmente porel viento. Cereales, pinos.
 Entomógama: el agente es un insecto.
 Ornitógama: el agente es un ave.

27. Polinización
 Estrategias para atraera los vectores polinizadores:
 Las flores ofrecen alimento:
 Colores brillantes y olores agradables (abejas)
 Tubos nectaríferos (polillas y mariposas)
 Colores vivos, rojos o anaranjados (aves)
 Olora fruta podrida (murciélagos)

28. Polinización
 Las flores ofrecen reclamo sexual: Las flores imitan la
forma de un insecto hembra.
 Las flores ofrecen lugares de cría: Los insectos hacen la
puesta de sus huevos en las flores y, a la vez, las
fecundan.

29. Dispersión de frutos y semillas
Al igual que ocurría en la polinización, los principales
agentes responsables de la dispersión de frutos y semillas son el
viento (anemocoria), los animales (zoocoria) y el agua
(hidrocoria). En cualesquiera de los casos, los frutos y semillas
presentan una serie de adaptaciones que les facilita la dispersión
poruno de los mecanismos citados.

30. Dispersión de semillas
 Unavez producidalafecundación, seformaun fruto quecontienela
semilla. Hay muchostiposdefrutos, carnososo no. Lassemillasdeben
separarsedel vegetal y colonizar otrosmediosparaevitar lacompetencia;
ladispersión puedeser:
 Anemócora: frutoso semillascon pelos(vilano) o alas(sámara), queson
arrastradospor el viento.
 Zoócora: lassemillasson transportadaspor animales, en su interior (se
comen losfrutoscarnososy transportan lassemillasen su intestino), o en
el exterior (semillaspegajosaso con ganchos, queseadhieren al pelajeo
alaspatas)
 Otras: hidrócora(coco), antropócora, etc.

31. Fecundación
Este proceso consiste en la unión de una célula espermática con la
ovocélula para darlugara la formación del zigoto. El tiempo transcurrido
entre la polinización y la fecundación varía entre varios meses y un año
para las gimnospermas y de unos días a unas horas para las
angiospermas.
El zigoto o embrión, a partirdel cual se formará el resto de la planta,
suele irrodeado de un tejido nutricio o endosperma y de unos tegumentos
procedentes del óvulo. Se conoce con el nombre de semilla al óvulo
maduro que encierra en su interiorun embrión. En las plantas más
primitivas de este grupo las semillas aparecen aisladas como órganos
fundamentales de la multiplicación, pero el avanzarevolutivamente se
asocian con otras partes de la planta (la florcompleta o parte de ella)
para darlugaral fruto.

32. Proceso de germinación
Cuando la semilla ha conseguido llegara un suelo apto para
su germinación comienza a absorberagua y a hincharse, para de
esta manera rompertodas las cubiertas que protegían al embrión.
Este queda en libertad y comienza su desarrollo a partirdel tejido
nutricio que le acompaña. La radícula crece y fija el embrión al
suelo y el tallito se eleva de la superficie del suelo arrastrando a
los cotiledones, que al estarexpuestos a la luz solaradquieren un
colorverde. Con ello se cierra el ciclo vital de estas plantas.

33. Proceso embrionario

34. Proceso embrionario

36. Proceso embrionario

37. Estructura de la semilla

38. Proceso posembrionario

39. Trabajo: Biología y Geología
Radia
Dakchoune
Iman
Chankour
Yusef
Aksar
Mohamed
Seddiki
Mohamed
Ouchani