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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL NUEVA LUZ
FACULTAD LICENCIATURA EDUCACION PRIMARIA
ASIGNATURA: CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO
PROFESORA: BERTA DE SANMARTIN
ESTUDIANTE: IRIS ROBLES
9-726-2498
AÑO LECTIVO
2024
Resumen ejecutivo
Participante: Iris Robles
Facilitadora: Berta de Sanmartín
Tema: Bases introductorias.
Temas principales:
1. Bases introductorias
- Determinación económica, culturales y
sociales del niño(a).
- Determinantes económicos culturales y
sociales del adolescente.
- Crecimiento y desarrollo.
- principios del crecimiento y desarrollo
- Factores de riesgo del crecimiento y
desarrollo.
Resumen del tema
El crecimiento es el proceso mediante el cual
los seres humanos aumentan su tamaño y se
desarrollan hasta alcanzar la forma y la
fisiología propias de su estado de madurez. La
etapa infantil es considerada un periodo crucial
para el desarrollo de una vida longeva y
saludable. La infancia es una etapa de gran
vulnerabilidad en la cual los factores genéticos
y
familiares interactúan con los factores
ambientales y otros determinantes sociales que
producen
una combinación compleja de efectos y
resultados sobre la salud. Así, esta etapa se
encuentra
muy influenciada por factores externos que
condicionan la salud durante la misma pero
que,
además, determinan un desarrollo óptimo y la
consecuente salud durante la etapa adulta. Los
adolescentes y jóvenes juegan un papel
importante en la sociedad, y forman el 30% de
la
población de Latinoamérica y el Caribe. Los
adolescentes son considerados como un
subconjunto saludable de la población, y como
resultado, generalmente no se les da
importancia
a sus necesidades de salud. Sin embargo, el
fortalecimiento del desarrollo de salud de los
jóvenes
les permite pasar a la vida de adultos con más
habilidades para servir a sus comunidades de
una
forma productiva, estimulando crecimiento
económico. Además, muchos hábitos dañinos
son
adquiridos tempranos en la vida, y se
convierten en problemas serios de salud en la
edad adulta. Los determinantes más fuertes de
la salud de los adolescentes en todo el mundo
son factores
estructurales como la riqueza nacional, la
desigualdad de ingresos y el acceso a la
educación. El proceso de crecimiento y
desarrollo continúa desde la concepción hasta
que el individuo
alcanza la madurez. La mayoría de los
psicólogos están de acuerdo en que el
desarrollo es secuencial u ordenado.
Cada especie, ya sea animal o humana, sigue un
patrón de desarrollo peculiar a ella, El
desarrollo humano un
proceso complejo que se divide en 4
dimensiones básicas: desarrollo físico,
cognoscitivo,
emocional y social. Aunque cada dimensión
subraya un aspecto particular del desarrollo hay
una interdependencia considerable entre las
áreas ejemplo las capacidades cognoscitivas
pueden
depender de la salud física y emocional como
de la experiencia social cada dimensión refleja
a
las otras. Pero cada área es importante para
entender el desarrollo lo que da un aspecto
unidisciplinario.
los factores que afectan el crecimiento y el
desarrollo del niño son: enfermedades,
desnutrición y situaciones de riesgo de la mujer
embarazada.
Que aprendí
Sobre el crecimiento y desarrollo del
individuo, también sobre el papel que juegan
los adolescentes en la sociedad,
los factores que afectan el crecimiento y el
desarrollo del niño. Crecer y desarrollarse
adecuadamente es un indicador de que los
niños y niñas están en buenas
condiciones de salud.
Que recordé
Sobre las 4 áreas que se ha convertido en una
ciencia multidisciplinaria que toma elementos
de la biología, fisiología, medicina, educación,
psicología, sociología y antropología de cada
una
de las áreas toma conocimiento para aplicarlo
al estudio del desarrollo humano.
Por
tanto, el desarrollo humano puede verse en
diferentes perspectivas o dimensiones que la
componen.
Conclusiones
❖ El crecimiento es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se
desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez.
❖ las condiciones de vida durante la infancia resultan claves para entender no sólo la
salud de los niños sino también su futura salud en el periodo adulto, Los adolescentes son
considerados como un subconjunto saludable de la población, y como resultado,
generalmente no se les da importancia a sus necesidades de salud. Sin embargo, el
fortalecimiento del desarrollo de salud de los jóvenes les permite pasar a la vida de adultos
con más habilidades para servir a sus comunidades de una
forma productiva, estimulando crecimiento económico.
❖ los factores que afectan el crecimiento y el desarrollo del niño. Crecer y
desarrollarse adecuadamente es un indicador de que los niños y niñas están en buenas
condiciones de salud.
❖ El rol del docente es muy importante en el crecimiento del niño(a) ya que lo forja en un
camino de oportunidades y metas y es un guía y mediador en cualquier circunstancia de su
vida.
❖ Uno de los factores con los que siempre el docente debe manejar en la escuela es con el
maltrato infantil, en el cual debe crear en el alumno un ambiente de confianza y seguridad
para buscar las principales alternativas para ayudar.
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  • 1. UNIVERSIDAD INTERNACIONAL NUEVA LUZ FACULTAD LICENCIATURA EDUCACION PRIMARIA ASIGNATURA: CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO PROFESORA: BERTA DE SANMARTIN ESTUDIANTE: IRIS ROBLES 9-726-2498 AÑO LECTIVO 2024
  • 2. Resumen ejecutivo Participante: Iris Robles Facilitadora: Berta de Sanmartín Tema: Bases introductorias. Temas principales: 1. Bases introductorias - Determinación económica, culturales y sociales del niño(a). - Determinantes económicos culturales y sociales del adolescente. - Crecimiento y desarrollo. - principios del crecimiento y desarrollo - Factores de riesgo del crecimiento y desarrollo. Resumen del tema El crecimiento es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. La etapa infantil es considerada un periodo crucial para el desarrollo de una vida longeva y saludable. La infancia es una etapa de gran vulnerabilidad en la cual los factores genéticos y familiares interactúan con los factores ambientales y otros determinantes sociales que producen una combinación compleja de efectos y resultados sobre la salud. Así, esta etapa se
  • 3. encuentra muy influenciada por factores externos que condicionan la salud durante la misma pero que, además, determinan un desarrollo óptimo y la consecuente salud durante la etapa adulta. Los adolescentes y jóvenes juegan un papel importante en la sociedad, y forman el 30% de la población de Latinoamérica y el Caribe. Los adolescentes son considerados como un subconjunto saludable de la población, y como resultado, generalmente no se les da importancia a sus necesidades de salud. Sin embargo, el fortalecimiento del desarrollo de salud de los jóvenes les permite pasar a la vida de adultos con más habilidades para servir a sus comunidades de una forma productiva, estimulando crecimiento económico. Además, muchos hábitos dañinos
  • 4. son adquiridos tempranos en la vida, y se convierten en problemas serios de salud en la edad adulta. Los determinantes más fuertes de la salud de los adolescentes en todo el mundo son factores estructurales como la riqueza nacional, la desigualdad de ingresos y el acceso a la educación. El proceso de crecimiento y desarrollo continúa desde la concepción hasta que el individuo alcanza la madurez. La mayoría de los psicólogos están de acuerdo en que el desarrollo es secuencial u ordenado. Cada especie, ya sea animal o humana, sigue un patrón de desarrollo peculiar a ella, El desarrollo humano un proceso complejo que se divide en 4 dimensiones básicas: desarrollo físico, cognoscitivo, emocional y social. Aunque cada dimensión subraya un aspecto particular del desarrollo hay
  • 5. una interdependencia considerable entre las áreas ejemplo las capacidades cognoscitivas pueden depender de la salud física y emocional como de la experiencia social cada dimensión refleja a las otras. Pero cada área es importante para entender el desarrollo lo que da un aspecto unidisciplinario. los factores que afectan el crecimiento y el desarrollo del niño son: enfermedades, desnutrición y situaciones de riesgo de la mujer embarazada.
  • 6. Que aprendí Sobre el crecimiento y desarrollo del individuo, también sobre el papel que juegan los adolescentes en la sociedad, los factores que afectan el crecimiento y el desarrollo del niño. Crecer y desarrollarse adecuadamente es un indicador de que los niños y niñas están en buenas condiciones de salud. Que recordé Sobre las 4 áreas que se ha convertido en una ciencia multidisciplinaria que toma elementos de la biología, fisiología, medicina, educación, psicología, sociología y antropología de cada una de las áreas toma conocimiento para aplicarlo al estudio del desarrollo humano. Por tanto, el desarrollo humano puede verse en diferentes perspectivas o dimensiones que la componen. Conclusiones
  • 7. ❖ El crecimiento es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. ❖ las condiciones de vida durante la infancia resultan claves para entender no sólo la salud de los niños sino también su futura salud en el periodo adulto, Los adolescentes son considerados como un subconjunto saludable de la población, y como resultado, generalmente no se les da importancia a sus necesidades de salud. Sin embargo, el fortalecimiento del desarrollo de salud de los jóvenes les permite pasar a la vida de adultos con más habilidades para servir a sus comunidades de una forma productiva, estimulando crecimiento económico. ❖ los factores que afectan el crecimiento y el desarrollo del niño. Crecer y desarrollarse adecuadamente es un indicador de que los niños y niñas están en buenas condiciones de salud. ❖ El rol del docente es muy importante en el crecimiento del niño(a) ya que lo forja en un camino de oportunidades y metas y es un guía y mediador en cualquier circunstancia de su vida. ❖ Uno de los factores con los que siempre el docente debe manejar en la escuela es con el maltrato infantil, en el cual debe crear en el alumno un ambiente de confianza y seguridad para buscar las principales alternativas para ayudar.