Bases Introductorias crecimiento desarrollo del niño.

1. Resumen Ejecutivo
Participante: Mariluz Sanjur_______ Cédula:4-762-153
Facilitadora: _Mgtr. Berta de Sanmartín.
Tema: Bases Introductorias
Temas Principales (Títulos y subtítulos) Resumen del tema (No incorpore su opinión)
Bases Introductorias
Determinantes económicos, culturales y
sociales de la salud de
la niña y el niño.
Determinantes económicos, culturales y
sociales de la salud del
adolescente.
Principios del crecimiento y desarrollo
Principales teorías del crecimiento
Factores de riesgo del crecimiento y
desarrollo.
Se define como crecimiento al aumento irreversible de
tamaño en un organismo, como
consecuencia de la proliferación celular, misma que conduce al
desarrollo de estructuras más
especializadas del organismo, comenzando por las propias
células y, pasando por tejidos, hasta
llegar a órganos y sistemas. Estas estructuras, más
desarrolladas, se hacen cargo de realizar el
trabajo biológico más importante.
La etapa infantil es considerada un periodo crucial para el
desarrollo de una vida longeva y
Saludable.
Principios del crecimiento y desarrollo
El desarrollo es continuo y gradual
La tasa de desarrollo varía de persona a persona.
Ingresos del desarrollo de general a específico.
La mayoría de los rasgos están correlacionados en el
desarrollo.
El crecimiento y el desarrollo son un producto tanto de la
herencia
como del medio ambiente.
El desarrollo es predecible.
Es un hecho comprobado que los niños y niñas que se sienten
queridos y valorados se desarrollan
mucho mejor que aquellos que no tienen un ambiente de
refuerzo afectivo en sus hogares.
Qué Aprendí Que recordé.
Los embarazos en edades muy tempranas o
avanzadas pueden influir en el crecimiento y
desarrollo intrauterino.
El maltrato infantil en sus diferentes formas, sea este físico,
psicológico o sexual, también afecta
el crecimiento y desarrollo de los niños.
Conclusiones (5 conclusiones)
Después de haber realizado este trabajo he llegado a las siguientes conclusiones:
 El crecimiento y desarrollo del niño son dos fenómenos íntimamente ligados, sin embargo,
presentan diferencias que valen la pena aclarar, el primero se expresa en el incremento del
peso y la talla del bebé, y el segundo se refiere a la maduración de las funciones del cerebro
y otros órganos vitales.

2.  El docente necesita ser entusiasta, cariñoso y empático, pero también firme y respetuoso,
responsable, flexible y comunicativo.
 Conocer las distintas etapas y edades en el desarrollo infantil ayuda a que los padres sepan
qué cambios pueden esperar a medida que su hijo crece y se desarrolla.
 El maltrato y las violaciones, darán como resultados niños tímidos y cohibidos.
 Los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo integral de la persona y
define la capacidad de las niñas y niños para ser ciudadanas y ciudadanos saludables