FLOR MUÑOZ

1. Practicas del Lenguaje y Ciencias Sociales. 6to año A y B. Seño Flor
Actividad de revisión: De vuelta al cole!
En la siguiente actividad te propongo que revises todo lo realizado hasta la fecha
desde que iniciamos la etapa de escuela a distancia allá por el mes de Marzo. Paso
mucho tiempo! Y para seguir en la siguiente etapa es muy importante que tengas
organizada tus actividades, las que realizaste y que puedas identificar las que te
quedaron pendientes y de esta manera saber que te falta, para ponerte al día.
Te voy a pedir que te sientes sí así lo consideras vos, con ayuda de un/una mayor
para ver esta guía de lo realizado y vayas marcando lo realizado y lo pendiente.
Que coloques las actividades en tus carpetas y para mejor organización las
enumeres. Esta carpeta será visada y corregida de manera más completa cuando
nos vayamos viendo, por eso es muy importante que la tengas.
Recordá que si te falta alguna actividad me la podes pedir por mensaje o a
nuestros grupos correspondientes. También que contás con nosotras, para
cualquier duda que se te presente.
Organice por semanas estimativamente las distintas actividades que fuimos
realizando, colocando solo los títulos iniciales de los temas:
Primera semana: Ciencias Sociales: Nuestra campaña contra las violencias hacia las
mujeres, niñas y adolescentes- Dictadura Militar de 1976 - Área de Prácticas del
Lenguaje: Nuestro proyecto sobre la vida y obra de María Elena Walsh en el 90ta
aniversario de su natalicio.
Segunda semana: PL: Escuchá/lee con atención el cuento: “El rey que no sabía
hacer nada” del libro Abre Mundos de las autoras Mariana Fernández e Irene
Singer. Guía de preguntas.
Ciencias Sociales: Dictadura y Guerra de Malvinas/ PENSAR LA SOBERANIA DE
MALVINAS. Lectura de textos, videos y guías de preguntas.
Tercera semana: MITOS, presentación del tema. Lecturas de Perseo y Medusa.

2. Cuarta semana: Segunda parte de Mitos y lecturas, práctica y consejos al momento
de leer. TP N°1 y guía de lectura comprensiva.
Quinta semana: Teseo y el Minotauro. TPN°2. Construcción de glosario mitológico.
En Ciencias Sociales: Conmemoramos a Martín Miguel de Güemes y a Manuel
Belgrano. Macacha Güemes, la madre de los pobres.
Sociales: 1° DE MAYO: Día INTERNACIONAL DE LOS Y LAS TRABAJADORES.
Trabajamos con la Constitución Nacional. Art 14 Bis
Sexta semana: Sociales: trabajamos con el cuadernillo. “Las sufragistas. Pioneras
de las luchas feministas” realizado por Canal Encuentro. Eje: 3 de Junio #Ni una
menos
PL: actividades del cuadernillo pág. 19 y 20Cuadernillo N°1, inventar una historia
donde vos seas él o la protagonista. Prefijos y sufijos.
Séptima semana: Semana de autoevaluación y devoluciones individuales. Sin
actividades para lxs chiques
Octava semana: La Poesía para sentir la palabra…la vida y obra de Alfonsina Storni
Novena semana: CLASES DE PALABRAS. Sustantivos-adjetivos y verbos. Sus
clasificaciones.
Última semana: MUJERES DE LA INDEPENDENCIA. Actividad integradora de
sociales y prácticas del Lenguaje.
Recordá que el jueves 6 de Agosto a las 15hs nos estaremos viendo en reunión
virtual.
No te olvides que también te extrañamos y deseamos verte tanto como
vos…volver al cole, pero todo eso lo vamos a conversar el jueves, recordá que es
tan importante como el primer día seguir juntxs en esta aventura que nos toca
vivir que siempre es mejor y más divertida si simplemente nos tenemos un poco
más cerca. Te queremos mucho! Te quiero mucho!

3. Seño Flor