Soneto: “Rojo sol, que
con hacha luminosa”, de
Fernando de Herrera.
Rojo sol, que con hacha luminosa
cobras el purpúreo y alto cielo,
¿hallaste tal belleza en todo el suelo,
que iguale a mi serena Luz dichosa?
Aura suave, blanda y amorosa,
que nos halagas con tu fresco vuelo,
¿cuando se cubre del dorado velo
mi Luz, tocaste trenza más hermosa?
Luna, honor de la noche, ilustre coro
de las errantes lumbres y fijadas,
¿consideraste tales dos estrellas?
Sol puro, Aura, Luna, llamas de oro,
¿oístes vos mis penas nunca usadas?
¿Vistes Luz más ingrata a mis querellas?
COMENTARIO DE TEXTO
1-TEMÁTICA
El tema principal de este poema es sobre la naturaleza y astros, concretamente
estamos hablando del amanecer.
2.RESUMEN
El poeta nos describe un bello e idealizado paisaje. Para ser más exactos, habla de la
grandeza del sol y lo necesario que se vuelve la luna.
3-ESTRUCTURA DEL TEXTO
En cuanto a la estructura del poema, se divide en cuatro estrofas. En la primera habla
sobre el resplandeciente y bonito amanecer, la intensidad con la que el sol brilla con
vida y da color al cielo. Respecto a la segunda estrofa, habla de el aire fresco que se
respira y el bienestar que da cuando el sol comienza a salir. En la tercera estrofa, el
autor hace una comparación de la luna y el sol. Y para concluir, en la última pero no
menos importante estrofa, habla sobre los astros y sobre como han estado en todo
momento a su lado.
4-MÉTRICA
El soneto consta de 14 versos endecasílabos por lo tanto de arte mayor. Presenta
además, dos cuartetos y dos tercetos cuyas rimas coinciden en consonante.
5-CONTENIDO
OPINIÓN PERSONAL:
Para ser sincera, el tema de los astros me parece interesante a la vez de difícil, ya que
me ha costado sacarle sentido a el poema. Me gusta las comparaciones que el poeta
ejerce en el sol y en la luna y cuando señala que en momentos de pesadez, éste se
sienta a mirar las estrellas ya que le da una sensación de relajación en donde puede
aclarar sus ideas o problemas que le aturdan.
NIVELES DE LA LENGUA
NIVEL MORFOSINTANTICO:
-En cuanto a el plano morfostintactico podemos advertir que existe la predominación
de la adjetivación. (Epítetos) “alto cielo.”
-Existen asindenton: “sol puro, aura, luna, llamas de oro.”

Rojo sol, que con hacha luminosa. comentario

  • 1.
    Soneto: “Rojo sol,que con hacha luminosa”, de Fernando de Herrera. Rojo sol, que con hacha luminosa cobras el purpúreo y alto cielo, ¿hallaste tal belleza en todo el suelo, que iguale a mi serena Luz dichosa? Aura suave, blanda y amorosa, que nos halagas con tu fresco vuelo, ¿cuando se cubre del dorado velo mi Luz, tocaste trenza más hermosa? Luna, honor de la noche, ilustre coro de las errantes lumbres y fijadas, ¿consideraste tales dos estrellas? Sol puro, Aura, Luna, llamas de oro, ¿oístes vos mis penas nunca usadas? ¿Vistes Luz más ingrata a mis querellas? COMENTARIO DE TEXTO 1-TEMÁTICA El tema principal de este poema es sobre la naturaleza y astros, concretamente estamos hablando del amanecer. 2.RESUMEN El poeta nos describe un bello e idealizado paisaje. Para ser más exactos, habla de la grandeza del sol y lo necesario que se vuelve la luna. 3-ESTRUCTURA DEL TEXTO En cuanto a la estructura del poema, se divide en cuatro estrofas. En la primera habla sobre el resplandeciente y bonito amanecer, la intensidad con la que el sol brilla con vida y da color al cielo. Respecto a la segunda estrofa, habla de el aire fresco que se respira y el bienestar que da cuando el sol comienza a salir. En la tercera estrofa, el autor hace una comparación de la luna y el sol. Y para concluir, en la última pero no menos importante estrofa, habla sobre los astros y sobre como han estado en todo momento a su lado.
  • 2.
    4-MÉTRICA El soneto constade 14 versos endecasílabos por lo tanto de arte mayor. Presenta además, dos cuartetos y dos tercetos cuyas rimas coinciden en consonante. 5-CONTENIDO OPINIÓN PERSONAL: Para ser sincera, el tema de los astros me parece interesante a la vez de difícil, ya que me ha costado sacarle sentido a el poema. Me gusta las comparaciones que el poeta ejerce en el sol y en la luna y cuando señala que en momentos de pesadez, éste se sienta a mirar las estrellas ya que le da una sensación de relajación en donde puede aclarar sus ideas o problemas que le aturdan. NIVELES DE LA LENGUA NIVEL MORFOSINTANTICO: -En cuanto a el plano morfostintactico podemos advertir que existe la predominación de la adjetivación. (Epítetos) “alto cielo.” -Existen asindenton: “sol puro, aura, luna, llamas de oro.”