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Pablo Rocha
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• Restos en la
Preparación docente.
• Roles y
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• Conclusiones
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  • 3. E-learning • Ser conciente de su nuevo rol • Cuestionar su forma de ver la enseñanza para poder transformarla. • La verdad se transforma: Observo, reformulo, e implemento. • Desarrollar las habilidades que requiere un nuevo entorno Retos de la preparación docente
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  • 5. • Motivar – Reforzar - Orientar • Organizar - Dinamizar Habilidades del Prof.Virtual E-learning • Adaptabilidad a una nueva modalidad de trabajo • Usar de forma didáctica instrumentos telemáticos
  • 6. E-learning • Hay que ver que hay detrás de la pizarra para poder entender y cambiar nuestra forma de enseñar. • Los nuevos entornos traen consigo nuevas experiencias. • La idea del ciborg está cada vez mas presente. ¿Qué “upgrades” como profesor ó como estudiante se puede tener en esta nueva era? • https://www.youtube.com/watch ?v=L6MNTXi82GM Conclusiones