El documento habla sobre el rol y las funciones del docente tutor en entornos virtuales. Explica que el tutor guía a los estudiantes a través del aula virtual, respondiendo preguntas, planificando tareas y foros de discusión, y asegurándose de que los estudiantes comprendan los contenidos. El tutor también monitorea el progreso de los estudiantes, detecta posibles dudas, y mantiene la comunicación con ellos para brindar orientación y asistencia cuando sea necesario.

1. Titulo: Tutoría, Espacio de trabajo, Rol y Funciones del Docente tutor.
Apellido y nombre: Julio Oscar Sosa
Nombre del curso: Tutoría y moderación en entornos virtuales
Fecha de presentación: 19/11/2014
El término tutoría se ha impuesto para identificar la
docencia, por su connotación de acompañamiento y
sostén. Esta tarea, reviste características específicas
de los entornos Virtuales.

2. ¿Qué es un entorno virtual y cuál es el rol de tutor?
• Es un espacio o comunidad organizada dedicados al
proceso enseñanza - aprendizaje (aula virtual).
• El rol del tutor rescata muchas tareas del
docente presencial y a su vez despliega nuevas
habilidades adecuadas a nuevas funciones, porque
no solo cambia el contexto (del aula presencial a al
aula virtual); también se modifica la forma de
acceder y gestionar el conocimiento en los nuevos
espacios.

3. ¿Donde trabaja el tutor virtual?
• En el aula virtual
que es el entorno telemático en página web que
permite la impartición de teleformación.
Normalmente, en un aula virtual, el alumnado tiene
acceso al programa del curso, a la documentación de
estudio y a las actividades diseñadas por el profesor

4. ¿Cuál es la función del tutor?
• Los tutores son docentes responsables de
garantizar la comprensión y el aprendizaje de
los contenidos a todos los estudiantes.

5. ¿Qué hace para cumplir la función?
• Planificar tareas, redactar consignas sobre los
contenidos que se tienen que aprender e
implementarlos en el aula virtual.
• Planificar colaborativamente Foros y Chat
para cada uno de los temas o unidades de
aprendizaje de cada módulo a cargo según
modelo propuesto, anunciarlo en el aula y
realizarlos.

6. • Orientar a los estudiantes a consultar la pregunta xx
del tema xx que está en xx lugar cada vez que sea
necesario y se dificulte su comprensión.
•
• Elaborar colaborativamente un banco de recursos:
videos presentaciones, ejercicio etc. explicando de
diferentes modos y con diferentes medios temas
críticos y usarlos en los momentos oportunos.
•
• Formular / Redactar estrategias y formas de animación
para el conjunto de los participantes.
• Promover continuamente la comunicación con el
estudiante.
• Contactarse con el estudiante, asesorarlo en sus dudas
de conocimiento y asistirlo en las clases, si lo requiere.

7. • Detectar dudas en los estudiantes.
• Proponer y brindar creativamente formas y
medios de cumplir la función de tutor.