Roles del teletutor
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El documento describe los cuatro roles principales de un teletutor como mediador en procesos de trabajo colaborativo: adoptar un rol social para crear un ambiente de aprendizaje y fomentar la colaboración, servir como asesor técnico, diseñar los contenidos y recursos del curso, y orientar a los estudiantes para guiarlos hacia los objetivos de aprendizaje colaborativo.
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Roles del teletutor como mediador en los trabajos colaborativos
El documento describe los cuatro roles principales de un teletutor como mediador en trabajos colaborativos: 1) Rol social para crear un ambiente que fomente la colaboración y el trabajo en grupo, 2) Rol técnico para asesorar a los estudiantes sobre cuestiones técnicas, 3) Rol diseñador/autor para diseñar la acción formativa y crear contenidos, y 4) Rol orientador/facilitador para guiar y supervisar el progreso de los estudiantes hacia los objetivos de aprendizaje.
Rol social
El documento describe cuatro roles del teletutor como mediador en trabajos colaborativos: un rol social para crear un ambiente de aprendizaje y fomentar la colaboración, un rol técnico para asesorar sobre cuestiones técnicas, un rol de diseñador/autor para idear el diseño y crear contenidos, y un rol de orientador/facilitador para guiar a los estudiantes hacia los objetivos de aprendizaje.
Rol del Teletutor como Mediador en los trabajos colaborativos
Aqui mostramos los diferentes roles del Teletutor como mediador para fomentar la participación en la formación on line
Roles del teletutor
El documento describe los cuatro roles principales de un teletutor: crear un ambiente de aprendizaje colaborativo, asesorar sobre cuestiones técnicas, diseñar contenidos y recursos de aprendizaje, y orientar y supervisar el progreso de los estudiantes hacia los objetivos de aprendizaje.
Roles del teletutor como
El documento describe los roles del teletutor en el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales. El teletutor cumple un rol social al crear un ambiente propicio para el aprendizaje grupal, un rol técnico al asesorar sobre cuestiones tecnológicas, un rol de diseñador al idear el diseño del curso y crear contenidos, y un rol de orientador al guiar a los estudiantes hacia los objetivos de aprendizaje.
Rol teletutor
El documento describe los roles del teletutor en los trabajos colaborativos en entornos de aprendizaje en línea. El teletutor actúa como mediador para crear un ambiente de aprendizaje colaborativo, asesora sobre cuestiones técnicas, diseña el plan de estudios y los recursos educativos, y guía y orienta a los estudiantes hacia los objetivos de aprendizaje.
ROLES DEL TELETUTOR
El documento describe los roles del teletutor en la modalidad de aprendizaje en línea. El teletutor cumple cuatro roles principales: crear un ambiente colaborativo como rol social, asesorar en cuestiones técnicas como rol técnico, diseñar el contenido y recursos como rol diseñador, y guiar y orientar el aprendizaje de los estudiantes como rol orientador.
Los roles del teletutor
Regístrate en la aplicación Slideshare y crea una pequeña presentación (no más de 5 slides) en las que enumeres de forma dinámica los roles del teletutor como mediador en los trabajos colaborativos e incluye su enlace de visualización. Describe el proceso que has llevado a cabo para realizarlo.
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El proyecto busca ejercitar y sensibilizar los sentidos del cuerpo humano de los estudiantes a través de una unidad didáctica. Se implementarán actividades en octubre, noviembre y diciembre para reconocer las características y funciones de los sentidos, indagar sobre su uso e importancia, y socializar los resultados con la comunidad educativa.
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Un ambiente de aprendizaje es el lugar donde estudiantes y docentes interactúan psicológicamente en relación a contenidos usando métodos y técnicas previamente establecidas con el objetivo de adquirir conocimientos y desarrollar habilidades. Los ambientes virtuales de aprendizaje son entornos digitales que proveen las condiciones para realizar actividades de aprendizaje de manera remota. Estos entornos incluyen métodos de interacción, recursos, factores físicos y relaciones sicológicas.
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Esta herramienta permite gestionar el aprendizaje a distancia o mixto (semi presencial), en que la comunidad educativa, puede acceder desde diferentes dispositivos facilitando el acceso sin importar el lugar ni la hora.
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El documento describe qué es un portafolio educativo electrónico, sus objetivos y ventajas. Un portafolio educativo es una recopilación de la información y experiencias de un estudiante que permite ver su progreso a lo largo del tiempo. Los objetivos incluyen guiar a los estudiantes, destacar su desarrollo individual y mostrar su trabajo. Las ventajas son que permite organizar la documentación de manera sistemática y fomenta la reflexión continua.
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El documento clasifica los roles de los tutores en social, pedagógico, directivo y técnico. Describe las características de los tutores como consultores de información, colaboradores en grupo y trabajadores solitarios. Explica las funciones de los tutores como técnica, académica, organizativa y orientadora. Finalmente, detalla las competencias pedagógicas, técnicas y organizativas de los tutores.
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Roles del teletutor
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- 2. Debe adoptar un Rol social, con el objetivo de crear un ambiente adecuado para el aprendizaje, fomentando la colaboración y el trabajo grupal entre todos los participantes de la acción formativa.
- 3. Rol técnico, sirviendo como asesor y orientador respecto a las cuestiones técnicas y tecnológicas del entorno virtual de aprendizaje.
- 4. Rol diseñador/autor, ideando el diseño de la acción formativa, además de crear y elaborar los contenidos y recursos necesarios para la facilitación del aprendizaje dentro del entorno de trabajo colaborativo así como de la tarea y sus condiciones de desarrollo.
- 5. Rol orientador/facilitador, actuando como guía, orientador y supervisor de la acción de los alumnos encaminada a la consecución de los objetivos de aprendizaje colaborativos propuestos.