SlideShare una empresa de Scribd logo

Rubrica de evaluacion

•Descargar como DOCX, PDF•
•
Ferxita19
Ferxita19

rubrica de evaluación

Educación
1 de 1
Rubricade evaluación COMENTARIO: Es lospasos a evaluaro parámetrosque dé debe cumplir, dara conocerque se va a evaluar en qué aspectosse debe regirpara que no existe inconvenientesenlaexposiciónoalgúnotra trabajoque se quierarealizarycada unotiene unpuntaje estopuede sermodificablesi se llegaa unconsenso a la rúbrica.

Recomendados

13 Diseño Robusto (Taguchi)
13 Diseño Robusto (Taguchi)13 Diseño Robusto (Taguchi)
13 Diseño Robusto (Taguchi)
lemalimentos
 
Tipos de pruebas de software
Tipos de pruebas de softwareTipos de pruebas de software
Tipos de pruebas de software
Antonio Elias Muñoz Espinoza
 
METODO TAGUCHI
METODO TAGUCHIMETODO TAGUCHI
METODO TAGUCHI
Raul Ramirez
 
tipos de pruebas
tipos de pruebas tipos de pruebas
tipos de pruebas
120892120892
 
Pruebas de software
Pruebas de softwarePruebas de software
Pruebas de software
Juan Esteban Silva Morales
 
Estudio de caso
Estudio de casoEstudio de caso
Estudio de caso
Ferxita19
 
Lista de cotejo
Lista de cotejoLista de cotejo
Lista de cotejo
Ferxita19
 
Debate
DebateDebate
Debate
Ferxita19
 

Recomendados

13 Diseño Robusto (Taguchi)
13 Diseño Robusto (Taguchi)13 Diseño Robusto (Taguchi)
13 Diseño Robusto (Taguchi)
lemalimentos
 
Tipos de pruebas de software
Tipos de pruebas de softwareTipos de pruebas de software
Tipos de pruebas de software
Antonio Elias Muñoz Espinoza
 
METODO TAGUCHI
METODO TAGUCHIMETODO TAGUCHI
METODO TAGUCHI
Raul Ramirez
 
tipos de pruebas
tipos de pruebas tipos de pruebas
tipos de pruebas
120892120892
 
Pruebas de software
Pruebas de softwarePruebas de software
Pruebas de software
Juan Esteban Silva Morales
 
Estudio de caso
Estudio de casoEstudio de caso
Estudio de caso
Ferxita19
 
Lista de cotejo
Lista de cotejoLista de cotejo
Lista de cotejo
Ferxita19
 
Debate
DebateDebate
Debate
Ferxita19
 
Pruebas objetivas 1
Pruebas objetivas 1Pruebas objetivas 1
Pruebas objetivas 1
Ferxita19
 
Pruebas objetivas
Pruebas objetivasPruebas objetivas
Pruebas objetivas
Ferxita19
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
Ferxita19
 
Portafolio eva
Portafolio evaPortafolio eva
Portafolio eva
Ferxita19
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
Ferxita19
 
Pruebas escritas
Pruebas escritasPruebas escritas
Pruebas escritas
Ferxita19
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
Ferxita19
 
Encuesta
EncuestaEncuesta
Encuesta
Ferxita19
 
Reactivos de verdadero y falso
Reactivos de verdadero y falsoReactivos de verdadero y falso
Reactivos de verdadero y falso
Ferxita19
 
Anexos exposiciones
Anexos exposicionesAnexos exposiciones
Anexos exposiciones
Ferxita19
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
Ferxita19
 
Planificaon de la evaluacion
Planificaon de la evaluacionPlanificaon de la evaluacion
Planificaon de la evaluacion
Ferxita19
 
Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1
Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1
Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1
Ferxita19
 
Evaluar y-medir-170524144612
Evaluar y-medir-170524144612Evaluar y-medir-170524144612
Evaluar y-medir-170524144612
Ferxita19
 
Medir y-evaluar-170524152258-170529120133
Medir y-evaluar-170524152258-170529120133Medir y-evaluar-170524152258-170529120133
Medir y-evaluar-170524152258-170529120133
Ferxita19
 
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Ferxita19
 
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Ferxita19
 
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Ferxita19
 
Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641
Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641
Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641
Ferxita19
 
Grupo 1 historia
Grupo 1 historiaGrupo 1 historia
Grupo 1 historia
Ferxita19
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
inmaculadatorressanc
 

Más contenido relacionado

Más de Ferxita19

Reactivos de verdadero y falso
Reactivos de verdadero y falsoReactivos de verdadero y falso
Reactivos de verdadero y falso
Ferxita19
 
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Ferxita19
 
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Ferxita19
 
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Ferxita19
 

Más de Ferxita19 (20)

Pruebas objetivas 1
Pruebas objetivas 1Pruebas objetivas 1
Pruebas objetivas 1
 
Pruebas objetivas
Pruebas objetivasPruebas objetivas
Pruebas objetivas
 
Mapas mentales
Mapas mentalesMapas mentales
Mapas mentales
 
Portafolio eva
Portafolio evaPortafolio eva
Portafolio eva
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Pruebas escritas
Pruebas escritasPruebas escritas
Pruebas escritas
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Encuesta
EncuestaEncuesta
Encuesta
 
Reactivos de verdadero y falso
Reactivos de verdadero y falsoReactivos de verdadero y falso
Reactivos de verdadero y falso
 
Anexos exposiciones
Anexos exposicionesAnexos exposiciones
Anexos exposiciones
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Planificaon de la evaluacion
Planificaon de la evaluacionPlanificaon de la evaluacion
Planificaon de la evaluacion
 
Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1
Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1
Evidencias de trabajo colaborativo unidad 1
 
Evaluar y-medir-170524144612
Evaluar y-medir-170524144612Evaluar y-medir-170524144612
Evaluar y-medir-170524144612
 
Medir y-evaluar-170524152258-170529120133
Medir y-evaluar-170524152258-170529120133Medir y-evaluar-170524152258-170529120133
Medir y-evaluar-170524152258-170529120133
 
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
Evaluacion educativa-6to-b-170529171523
 
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
Etapas de-planificacion-170525215809-170529120011
 
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
Generalidadesdelaevaluacineducativa 170627024552
 
Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641
Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641
Etapasdelaevaluacion 160710190911-170525215534-170529115641
 
Grupo 1 historia
Grupo 1 historiaGrupo 1 historia
Grupo 1 historia
 

Último

Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 

Rubrica de evaluacion

  • 1. Rubricade evaluación COMENTARIO: Es lospasos a evaluaro parámetrosque dé debe cumplir, dara conocerque se va a evaluar en qué aspectosse debe regirpara que no existe inconvenientesenlaexposiciónoalgúnotra trabajoque se quierarealizarycada unotiene unpuntaje estopuede sermodificablesi se llegaa unconsenso a la rúbrica.