Este documento presenta una rúbrica para evaluar la expresión oral en 4 aspectos principales: 1) aspectos kinésicos y paralingüísticos, 2) contenido de la exposición, 3) soportes visuales, y 4) aspectos lingüísticos. Cada aspecto se evalúa en una escala de muy bien, bien, regular y necesita mejorar. La rúbrica describe los criterios de evaluación para cada nivel en cada uno de los 4 aspectos.

1. RÚBRICA (BÁSICA) DE LA EXPRESIÓN ORAL @QqCastilloLCL
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MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITA MEJORAR
PESO
3 2 1 0
ASPECTOS
KINÉSICOS Y
PARALINGÜÍSTICOS
Los aspectos kinésicos
durante la exposición, así como
el tono de voz y el ritmo, son
impecables.
Los aspectos kinésicos durante la
exposición son impecables, pero
emplea un volumen de voz
inadecuado al resultar inaudible.
Los aspectos kinésicos no han sido
trabajados adecuadamente: la
gesticulación es escasa o excesiva
durante la exposición oral, o la postura
corporal es inapropiada al resultar
excesivamente rígida o nerviosa, o,
por otro lado, abusa de las muletillas.
Aunque los aspectos
kinésicos pueden resultar
aceptables, el ritmo de la
exposición no resulta fluido
ni ágil, o el tono de voz es
monótono y no despierta el
interés del público.
25%
CONTENIDO DE LA
EXPOSICIÓN
Se ajusta al tiempo fijado,
domina el tema y estructura la
exposición en los tres
apartados (apertura, desarrollo
y conclusión), dotando de
contenido adecuadamente a
cada uno de ellos.
En líneas generales, domina el
tema, pero no completamente, o
se podría admitir que la
exposición está bien
estructurada, pero el contenido
en uno o más apartados es
parcialmente mejorable.
No responde con solvencia durante
el turno de preguntas, o la
exposición no está bien estructurada
al haber obviado la apertura o la
conclusión, pero solo una, no las
dos.
No domina el tema apenas,
utiliza mucho menos del
tiempo fijado o no
estructura la exposición
correctamente en absoluto.
25%
SOPORTES VISUALES
La presentación está
correctamente preparada y es
atractiva. Es además
empleada adecuadamente
durante la exposición.
La presentación recoge
demasiada porción de texto por
cada diapositiva, no es
suficientemente atractiva o la
información se podría haber
repartido mejor en más
diapositivas.
La presentación está elaborada
incorrectamente al resultar ilegible
por el fondo utilizado, la posición de
las imágenes, la fuente, tamaño y
color de la letra, etc.
Lee el contenido de la
presentación o no presenta
ningún soporte visual.
25%
ASPECTOS
LINGÜÍSTICOS
El registro es formal o muy
formal. Emplea la terminología
propia del tema, la entiende y la
explica adecuadamente. Utiliza
suficientes conectores del
discurso.
A pesar de que emplea un
registro formal, no parece
entender toda la terminología
o, al menos, no la explica
adecuadamente, o repite
sistemáticamente los mismos
conectores del discurso.
Comete coloquialismos durante su
exposición, emplea un léxico pobre
o poco preciso para la materia
expuesta o no emplea conectores
del discurso.
Se detectan durante su
exposición incorrecciones
gramaticales o léxicas graves
(vulgarismos).
25%