El documento presenta una rúbrica de valoración para un lapbook sobre el viaje a la India, evaluando aspectos como contenido, organización, presentación, vídeo, diario reflexivo e implicación. Cada aspecto tiene criterios que van desde la excelencia hasta la falta de cumplimiento, permitiendo una evaluación cualitativa y cuantitativa. La rúbrica promueve la profundidad de investigación y el trabajo en equipo en la presentación del proyecto.

1. RÚBRICA VALORACIÓN LAPBOOK VIAJE A LA INDIA. ANKUR
Vamos a
valorar…
%
Contenido 30%
El lapbook recoge una gran variedad de
temas y presenta los aspectos más
importantes sobre la India
Se ha profundizado en la búsqueda de
información y se ha elaborado la misma.
(3 puntos)
El lapbook recoge temas
variados sobre la India
, aunque faltan referencias
a algunos aspectos
importantes.
Hay variedad de
información y está bastante
trabajada.
(2 puntos)
Hay poca variedad de
temas y/o faltan
referencias a bastantes
aspectos importantes
sobre la India.
Se observa falta de
información y/o
profundización.
(1 punto)
No hay variedad de temas y/o
estos no son los más
importantes.
La información es muy pobre
y no se ha profundizado en
ella.
(0,5 puntos)
Organización 20%
Todas las ideas están organizadas de
forma clara y ordenada y relacionadas
entre sí de forma coherente.
(2 puntos)
La mayoría de las ideas
están organizadas de forma
clara y ordenada y están
relacionadas entre sí de
forma coherente, pero se
observan algunos fallos de
organización y/o relación.
(1 punto)
Es difícil identificar la
relación entre las
distintas partes o temas
del lapbook.
Los distintos apartados
están bastante
desordenados.
( 0,5 puntos)
El lapbook no tiene sentido;
las ideas no están
organizadas de forma
coherente; se mezclan temas.
(0,25 puntos)
Presentación 20%
El diseño es original, atractivo a la vista y
sorprende al lector (se utiliza gran
variedad de plantillas/desplegables, hay
imágenes variadas, el soporte es
original…).
Se ha cuidado la caligrafía y los dibujos y
se ha presentado con limpieza.
(2 puntos)
El aspecto es correcto,
aunque se observa algún
fallo en la limpieza y
presentación.
Se han utilizado varios
tipos de
plantillas/desplegables e
imágenes.
(1 punto)
Se observan bastantes
fallos de limpieza y
presentación.
Apenas se han utilizado
imágenes y/o variedad
de
plantillas/desplegables.
(0,5 puntos)
El trabajo no está presentado
con limpieza (hay tachones,
borrones…).
No es original ni atractivo a
la vista.
Los dibujos y la caligrafía
no se han cuidado.
(0,25 puntos)
Vídeo
10%
En el vídeo de presentación se explican
cada uno de los apartados del lapbook, de
forma clara, ordenada y con seriedad.
Intervienen todos los miembros del
grupo.
(1 punto)
Se explican casi todos los
apartados del lapbook y/o
en alguna ocasión la
explicación no es
suficientemente clara,
ordenada o seria.
Falta por intervenir algún
miembro del grupo.
La explicación del
lapbook se comprende
con dificultad. Falta
claridad, orden y/o
seriedad.
Hay varios miembros
del grupo que no
intervienen.
La presentación no tiene
sentido. La explicación no
sigue ningún orden lógico y
no tiene coherencia.
Tan sólo interviene un
miembro del grupo.
(0,25 puntos)

2. RÚBRICA VALORACIÓN LAPBOOK VIAJE A LA INDIA. ANKUR
(0,75 puntos) (0,5 puntos)
Diario reflexivo 10%
El diario recoge las reflexiones referentes
a cada una de las sesiones de trabajo en
clase.
Los comentarios responden a las
cuestiones planteadas.
Ha dedicado el tiempo necesario para
realizarlo.
(1 punto)
El diario recoge las
reflexiones sobre la mayor
parte de las sesiones de
trabajo en clase.
Los comentarios responden
a algunas de las cuestiones
planteadas.
Ha dedicado tiempo
suficiente para realizarlo.
(0,75 puntos)
Faltan reflexiones
referentes a varias de
las sesiones de trabajo
en clase.
Los comentarios
apenas hacen referencia
a las cuestiones
planteadas.
Ha dedicado tiempo
insuficiente a su
realización.
(0,5 puntos)
El diario está muy
incompleto/no responde a las
cuestiones planteadas.
No ha dedicado tiempo a su
realización.
(0,25 puntos)
Implicación 10%
Durante las sesiones de trabajo ha
mostrado una actitud positiva, de
participación activa y de colaboración
con el resto de sus compañeros.
Ha cumplido con responsabilidad las
tareas que le correspondían.
Sus compañeros tienen una buena
opinión sobre su trabajo en el grupo.
(1 punto)
Durante la mayoría de las
sesiones su actitud ha sido
buena, aunque en alguna
ocasión ha mostrado
distracciones, olvidos
puntuales de material o
tareas…
Sus compañeros tienen
alguna queja puntual sobre
su trabajo en el grupo.
(0,75 puntos)
Su actitud no ha sido la
más adecuada.
Generalmente ha
mostrado poco
interés/implicación en
el trabajo.
Ha sido poco constante
en la realización de sus
tareas.
Sus compañeros tienen
bastantes quejas sobre
su trabajo en el grupo.
(0,5 puntos)
Apenas se ha implicado en el
trabajo grupal. No ha
mostrado interés/no ha
participado de forma
activa/no ha colaborado con
sus compañeros.
No ha sido responsable en la
realización de sus tareas.
Sus compañeros tienen una
opinión negativa sobre su
trabajo en el grupo.
(0,25 puntos)