Este documento presenta una rúbrica para evaluar dramatizaciones históricas realizadas por estudiantes. La rúbrica incluye categorías como exactitud histórica, rol del personaje, conocimiento ganado, elementos requeridos y uso de ayudas/vestuarios. Se provee una escala de 4 a 1 para calificar el desempeño de los estudiantes en cada categoría, con descripciones para cada nivel de desempeño.