Dramatización: El Gato Negro


       Nombre del maestro/a: Srta. Danisa Williams


       Nombre del estudiante:     ________________________________________


  CATEGORIA         Generalmente            Ocasionalmente         A veces               Nunca
Mantenerse en el    Los estudiantes se      Los Estudiantes se     Los estudiantes       Los estudiantes
personaje           mantuvieron en el       mantuvieron en el      trataron de           actuaron de forma
                    personaje durante       personaje a través     mantenerse en el      absurda o
                    toda la                 de casi toda la        personaje a través    presuntuosa.
                    representación.         representación.        de parte de la
                                                                   representación.
Ayudas/Vestuarios Los estudiantes           Los estudiantes        Los estudiantes       El estudiante no usa
                  usaron varios             usaron 1-2 ayudas      usan 1-2 ayudas       ayudas o las ayudas
                  apoyos (puede             que con precisión      mejorando la          escogidas le quitó
                  incluir vestuario)        coincidían con la      presentación.         mérito a la
                  que con precisión         época, que                                   presentación.
                  coincidían con la         mejoraban la
                  época, demostrando        presentación.
                  considerable
                  trabajo/creatividad y
                  mejorando la
                  presentación.
Proyección de la    La voz de los           La voz de los          La voz de los         La voz de los
voz                 estudiantes puede       estudiantes es por     estudiantes no        estudiantes es difícil
                    ser siempre             lo general             puede ser algunas     de escuchar para las
                    escuchada por las       escuchada por las      veces escuchada       personas sentadas en
                    personas sentadas       personas sentadas      por las personas      la fila de atrás.
                    en la fila de atrás.    en la fila de atrás.   sentadas en la fila
                                                                   de atrás.
Creatividad de la   La obra fue creativa    La obra fue            La obra tuvo          La obra necesitaba
obra de teatro      y realmente             creativa y, por lo     varios elementos      más creatividad
                    mantuvo el interés      general, mantuvo       creativos, pero
                    de la audiencia.        el interés de la       casi no mantuvo
                                            audiencia.             el interés de la
                                                                   audiencia.
Escenografía        La escenografía fue     La escenografía        La escenografía       La escenografía
                    creativa, añadió        fue creativa y no      no interfirió con     interfirió con los
                    interés a la obra y     interfirió con los     los actores.          títeres o distrajo a la
                    no interfirió con los   actores.                                     audiencia
                    actores.

Rubrica

  • 1.
    Dramatización: El GatoNegro Nombre del maestro/a: Srta. Danisa Williams Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORIA Generalmente Ocasionalmente A veces Nunca Mantenerse en el Los estudiantes se Los Estudiantes se Los estudiantes Los estudiantes personaje mantuvieron en el mantuvieron en el trataron de actuaron de forma personaje durante personaje a través mantenerse en el absurda o toda la de casi toda la personaje a través presuntuosa. representación. representación. de parte de la representación. Ayudas/Vestuarios Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes El estudiante no usa usaron varios usaron 1-2 ayudas usan 1-2 ayudas ayudas o las ayudas apoyos (puede que con precisión mejorando la escogidas le quitó incluir vestuario) coincidían con la presentación. mérito a la que con precisión época, que presentación. coincidían con la mejoraban la época, demostrando presentación. considerable trabajo/creatividad y mejorando la presentación. Proyección de la La voz de los La voz de los La voz de los La voz de los voz estudiantes puede estudiantes es por estudiantes no estudiantes es difícil ser siempre lo general puede ser algunas de escuchar para las escuchada por las escuchada por las veces escuchada personas sentadas en personas sentadas personas sentadas por las personas la fila de atrás. en la fila de atrás. en la fila de atrás. sentadas en la fila de atrás. Creatividad de la La obra fue creativa La obra fue La obra tuvo La obra necesitaba obra de teatro y realmente creativa y, por lo varios elementos más creatividad mantuvo el interés general, mantuvo creativos, pero de la audiencia. el interés de la casi no mantuvo audiencia. el interés de la audiencia. Escenografía La escenografía fue La escenografía La escenografía La escenografía creativa, añadió fue creativa y no no interfirió con interfirió con los interés a la obra y interfirió con los los actores. títeres o distrajo a la no interfirió con los actores. audiencia actores.