Este documento presenta el plan de estudios de un taller sobre recursos tecnológicos educativos. El taller consta de 4 unidades que cubren software educativo, creación de material digital didáctico, edición de video digital y herramientas web 2.0 para educación. Las clases incluyen sesiones expositivas y trabajos prácticos individuales y grupales. La asistencia mínima requerida es del 75% y habrá 3 pruebas parciales y un proyecto grupal para la evaluación.

1. TALLER DE
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
II
Profesor
Pablo Rodríguez

2. UNIDADES
I. SOFTWARE EDUCATIVO.
EXPLORACION Y EVALUACIÓN.
II. CREACIÓN DE MATERIAL
DIDACTICO DIGITAL.
III. HERRAMIENTAS DE EDICIÓN DE
VIDEO DIGITAL
IV. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
ORIENTADAS A LA EDUCACION

3. METODOLOGÍA
 Clases expositivas.
 Trabajos prácticos individuales y
grupales.
 Tareas, ejercicios, etc.
TODA ACTIVIDAD ES EVALUADA

4. ASISTENCIA
 ASIGNATURA TIENE 34 HORAS, 17
CLASES.
 SE REQUIERE UN 75 % DE
ASISTENCIA PARA APROBACION.
(MAX. 4 INASISTENCIAS)
 ASISTENCIA SE TOMA 1 VEZ EN LA
CLASE.

5. EVALUACIONES
4 NOTAS
3 PRUEBAS PARCIALES (TEORICO-PRÁCTICAS)
◦ 27 DE SEPTIEMBRE (25%)
◦ 08 DE NOVIEMBRE (25%)
◦ 06 DE DICIEMBRE (25%)
TRABAJO GRUPAL (INVESTIGACION Y ENTREGA
DE PRODUCTO FINAL) - (25%)

6. Correo
profesorpablorodriguez@gmail.c
om
Web
http://05seccion.blogspot.com/

7. UNIDAD I
SOFTWARE EDUCATIVO.
EXPLORACION Y
EVALUACIÓN.

8. DEFINICION
• Cualquier programa computacional cuyas
características estructurales y funcionales
sirvan de apoyo al proceso de
enseñar, aprender y administrar
• Aquel material de aprendizaje especialmente
diseñado para ser utilizado con un
computador en los procesos de enseñar y
aprender.

9. Trabajo 1
 Reunirse en grupos (máximo 4
personas). Buscar en internet
(www.catalogored.cl) un software
educativo: bajarlo, revisarlo y
analizarlo, respondiendo lo siguiente:
¿Cuáles son los aspectos positivos
y negativos del software
analizado?
Entregar un pequeño informe con lo