Presentación sobre la salud , dieta e higiene, de 3º de Primaria.

1. Ciencias Naturales
3º de Primaria
ALBILLOS ALMARAZ, Laura
BARATA PRIETO, Ana Belén
CADENAS CABORNERO, Inés

2. METODOLOGÍA
• Las explicaciones en el aula se acompañarán con este PowerPoint. Este apoyo
visual servirá para motivar a los alumnos, además de ayudar a que retengan
mejor la información presentada.
• Incluiremos en la presentación recursos audiovisuales, como videos, enlaces de
interés, imágenes, etc.
• Fomentaremos la competencia digital, animando a los alumnos a que usen la
presentación a través del blog.
TEMPORALIZACIÓN
• A lo largo de las 3 semanas en las que desarrollaremos la unidad, proyectaremos
este PowerPoint al inicio de cada uno de los tres epígrafes que tiene el tema.

3. y
ÍNDICE
1. Salud y enfermedad
2. La alimentación y la dieta
3. La higiene

4. SALUD Y ENFERMEDAD
Tenemos salud cuando…
Nuestro cuerpo
funciona bien
Nos encontramos a gusto
con lo que hacemos y con las
personas.

5. SALUD Y ENFERMEDAD
Una enfermedad es una pequeña o gran pérdida de
salud.
Nuestro cuerpo nos avisa de una enfermedad por los
síntomas.

6. SALUD Y ENFERMEDAD
• Síntomas:
 Dolor
 Tos
 Fiebre
 Vómito
 Agotamiento

7. SALUD Y ENFERMEDAD
Por qué enfermamos… Consecuencia
Microbios Gripes y resfriados
Accidentes Roturas, heridas y quemaduras
Malos hábitos Órganos dañados
Intoxicaciones Envenenamiento
Preocupaciones Tristeza constante
Órganos que funcionan mal Mal funcionamiento siempre

8. SALUD Y ENFERMEDAD
Para conservar la salud, debemos seguir hábitos saludables.
Comprueba cuanto sabes
¡Haz clic!

9. LA ALIMENTACIÓN Y LA DIETA
NUESTRO CUERPO NECESITA ALIMENTOS NUTRIENTES
TIPOS DE
NUTRIENTES
HIDRATOS DE
CARBONO Y GRASAS
VITAMINAS Y
MINERALES
PROTEINAS
AGUA ¿REPASAMOS?
¡Haz clic!

10. Alimentarse bien. La dieta.
• Una dieta saludable es aquella que…
CONTIENE UNA CANTIDAD SUFICIENTE DE TODOS LOS
NUTRIENTES Y AGUA

11. Cómo debes alimentarte bien
• No comer más de lo necesario.
• Desayunos abundantes, comidas suficientes y cenas suaves.
• No abusar de los alimentos azucarados y con grasa.
• Más legumbres que carne.
• Tomar fruta y verdura a diario.

12. LA HIGIENE
La higiene consiste en mantener limpios…
Las cosas que
utilizamos
Nuestro cuerpo Los alimentos
que tomamos
Para eliminar microbios que causan enfermedades.

13. La higiene personal
Si nos lavamos… Evitamos…
Las manos Gastroenteritis
Enfermedades de la pielEl cuerpo
Las heridas
Que se acumule suciedad
CariesLos dientes
Infecciones y tapones de ceraLos oídos
Las uñas
Que se infecten

14. La higiene de nuestras cosas
 Tira la basura para evitar los
microbios.
 Limpia la casa y los objetos para
evitar las alergias producidas por el
polvo.
Mantén las toallas y ropa seca para
evitar los microbios.

15. La higiene alimentaria
Si no cuidamos la higiene de los alimentos podemos contraer
enfermedades como la Salmonelosis.
Normas para conservar la higiene de los alimentos (pincha aquí)

16. ¡GRACIAS POR VUESTRA
ATENCIÓN!

17. BIBLIOGRAFÍA
• Vídeo: 4 Normas para conservar la higiene en los alimentos. Realizado por la Agencia Catalana de
la Seguridad Alimentaria (2008). Editado y publicado en la plataforma digital YouTube por Natalia
Correas (2012). https://www.youtube.com/watch?v=Dr5X76U7KFk
• Juego interactivo: Los nutrientes
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_4/cmedio/la_salud/los_nutrientes/los_
nutrientes.html
• Juego interactivo: Los hábitos saludables. Grupo SM.
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Cono_cas_ud1_H
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