Este documento presenta un plan de estudios para una secuencia sobre héroes de la mitología griega. Los objetivos son promover la lectura de mitos en el contexto de la literatura. Los contenidos incluyen escuchar, leer en voz alta y en solitario diversas obras literarias y profundizar el conocimiento de los mitos. Los indicadores de progreso son que los estudiantes lean una mayor cantidad de obras por su cuenta y consideren aspectos como los personajes, el espacio y tiempo en sus interpretaciones. El plan consiste en clases semanales de junio a

1. Secuencia:“Héroesde lamitologíagriega” Año:5to. Docente:NataliaNally
Objetivos:
Promocionarlalecturade mitos.
Ámbito:
En tornoa la literatura.
En contextode estudio.
Contenidos:
Escuchar leer,leersoloyconotros diversasobrasliterarias.
Profundizar,conservaryorganizarel conocimiento.
Indicadoresde avance:
Lean solosunamayorcantidadde obrasliterarias.
Para la interpretación,tenganencuentalascaracterísticasde lospersonajes,del espacioyel
tiempoydel lenguaje,confrontensusopinionesconlasde lasde otros; considerenlas
motivacionesde los personajesyotrasrelacionesde causalidadenlanarración; propongan
sentidosposiblesparaalgunosrecursosliterarios.
Tiempo:Junio-julio
Frecuencia: 1 vezpor semana.
Situacionesde enseñanza:
Clase 1:
Presentaciónylecturadel relato“Jasónyel vellocinode de oro”versiónde RobertGraves.
Lectura a cargo de ladocente.
Cada alumnotendráunacopia para seguirel relatoyvolversobre él cuandoseanecesario.
Comentaránsobre susideasuopinionessobre losmitos.
Escribiránenun afiche locomentadoenuncuadro de doble entrada:
LOS MITOS SON
SEGÚN NUESTRA OPINIÓN SEGÚN LO INVESTIGADO
Clase 2: