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Metodología de la educación a distancia.
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     Escuela de Ciencias Sociales
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             “E.C.S.A.H.”
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DISEÑO DE TUTORIALES
   Metodología de la educación a distancia.
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, ofrece             diversos
programas a través de la formación a distancia. En esta modalidad de estudio se
emplean medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda
adelantar sus estudios sin importar la edad, en cualquier momento y desde el
sitio en donde se encuentre.
Esta metodología de formación le permite al estudiante avanzar en su proceso
educativo mientras desempeña al mismo tiempo una actividad laboral o cualquier
otra ocupación; o dedicarse exclusivamente al estudio, si las condiciones se lo
permiten. El acceso a los contenidos didácticos, los procesos de aprendizaje en
línea y el acompañamiento tutorial se realizan a través del Campus Virtual,
teniendo como base para ello el aprendizaje autónomo
DISEÑO DE TUTORIALES
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El cual busca superar los límites de espacio y de tiempo, desarrollando las
competencias básicas: El trabajo en equipo, habilidades de comunicación, el
liderazgo y la solución de problemas de manera asincrónica y sincrónica,
privilegiando al estudiante como actor de su propio aprendizaje, reconociendo al
sujeto histórico y socialmente, lo cual nos permite una adecuada formación
integral, permanente participación académica con solidas bases de formación
básica teórica y práctica, manteniendo una actitud abierta y crítica a través de la
Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
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Metodología de la educación a distancia.

A diferencia del autoaprendizaje que es la forma de aprender por uno
mismo. Se trata de un proceso de adquisición de conocimientos,
habilidades, valores y actitudes, que la persona realiza por su cuenta
ya sea mediante el estudio o la experiencia.
Entre las ventajas del autoaprendizaje, se destaca que esta modalidad
fomenta la curiosidad y la autodisciplina, suele ser más entretenido que
el aprendizaje formal, inicialmente aparece como un juego, ayuda a
formar la personalidad (los autodidactas, al compartir información,
intercambian los roles de profesor y alumno).
DISEÑO DE TUTORIALES
   Metodología de la educación a distancia.


Entre las principales dificultades del autoaprendizaje, hay que tener en cuenta
que ciertos problemas pueden ser imposibles o muy dificultosos de resolver.
Debido a la falta de acompañamiento profesional que ayude en la solución del
problema
Los críticos del autoaprendizaje consideran que no todas las personas
desarrollan las herramientas necesarias para juzgar si la información que
obtienen es fiable u objetiva. Por lo tanto, consideran que el aprendizaje
siempre debe realizarse guiado a través de ciertos niveles. Por otra parte, el
autodidacta suele no tener un reconocimiento social, a diferencia de aquellos
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  • 2. DISEÑO DE TUTORIALES Metodología de la educación a distancia. La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, ofrece diversos programas a través de la formación a distancia. En esta modalidad de estudio se emplean medios y mediaciones tecnológicas para que el estudiante pueda adelantar sus estudios sin importar la edad, en cualquier momento y desde el sitio en donde se encuentre. Esta metodología de formación le permite al estudiante avanzar en su proceso educativo mientras desempeña al mismo tiempo una actividad laboral o cualquier otra ocupación; o dedicarse exclusivamente al estudio, si las condiciones se lo permiten. El acceso a los contenidos didácticos, los procesos de aprendizaje en línea y el acompañamiento tutorial se realizan a través del Campus Virtual, teniendo como base para ello el aprendizaje autónomo
  • 3. DISEÑO DE TUTORIALES Metodología de la educación a distancia. El cual busca superar los límites de espacio y de tiempo, desarrollando las competencias básicas: El trabajo en equipo, habilidades de comunicación, el liderazgo y la solución de problemas de manera asincrónica y sincrónica, privilegiando al estudiante como actor de su propio aprendizaje, reconociendo al sujeto histórico y socialmente, lo cual nos permite una adecuada formación integral, permanente participación académica con solidas bases de formación básica teórica y práctica, manteniendo una actitud abierta y crítica a través de la Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
  • 4. DISEÑO DE TUTORIALES Metodología de la educación a distancia. A diferencia del autoaprendizaje que es la forma de aprender por uno mismo. Se trata de un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, que la persona realiza por su cuenta ya sea mediante el estudio o la experiencia. Entre las ventajas del autoaprendizaje, se destaca que esta modalidad fomenta la curiosidad y la autodisciplina, suele ser más entretenido que el aprendizaje formal, inicialmente aparece como un juego, ayuda a formar la personalidad (los autodidactas, al compartir información, intercambian los roles de profesor y alumno).
  • 5. DISEÑO DE TUTORIALES Metodología de la educación a distancia. Entre las principales dificultades del autoaprendizaje, hay que tener en cuenta que ciertos problemas pueden ser imposibles o muy dificultosos de resolver. Debido a la falta de acompañamiento profesional que ayude en la solución del problema Los críticos del autoaprendizaje consideran que no todas las personas desarrollan las herramientas necesarias para juzgar si la información que obtienen es fiable u objetiva. Por lo tanto, consideran que el aprendizaje siempre debe realizarse guiado a través de ciertos niveles. Por otra parte, el autodidacta suele no tener un reconocimiento social, a diferencia de aquellos que obtienen un título oficial.
  • 6. DISEÑO DE TUTORIALES Metodología de la educación a distancia.
  • 7. DISEÑO DE TUTORIALES Metodología de la educación a distancia.