SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
SEMINARIO N°3:
MANEJO Y RECOPILACIÓN DE
INFORMACIÓN EN
ODONTOLOGÍA
Alumno: Pedro
Castillo
Docente: Dr. Matías
San Martín
Clínica Integral del Adulto 2016
PREGUNTA CLÍNICA
ODONTOLÓGICA
Si tengo un paciente clase I de Kennedy la cual no tiene molares en la
arcada inferior, pero rechaza alguna rehabilitación con prótesis
parcial removible.
o¿Hasta dónde debo rehabilitar? ¿Hasta primer molar? ¿Debería
rehabilitar más de un solo molar?
o¿Será mejor uno que otro? ¿Qué resultados tiene? ¿Qué pronóstico
tiene?
oCon el formato P.I.C.O. podemos organizar mejor cualquier pregunta
clínica para la búsqueda de información en motores de búsqueda
especializados en información en las ciencias de la salud:
o“P” corresponde a Population o Pacientes/Población
o“I” corresponde a Intervention o Intervención
o“C” corresponde a Comparison o Comparación
o“O” corresponde a Outcome o Resultado
PREGUNTA CLÍNICA
ODONTOLÓGICA
Pacientes sin molares en sector posterior
Rehabilitación en arco dental reducido
Rehabilitación incluyendo segundos molares
Resultados
BÚSQUEDA EN PUB-MED
Se obtuvieron 192 resultados, de los cuales pocos son realmente
útiles para responder la pregunta clínica.
Con el primer filtro activado, se encontró un artículo útil dentro de los primeros 20
de 91.
Aplicando un segundo filtro, revisiones sistemáticas, el artículo anterior no estaba
presente. Además los otros artículos responden a otras interrogantes no
relacionadas con la pregunta clínica.
Aplicando otro filtro, ensayos clínicos, se encontraron 20 artículos, de los cuales 2
fueron útiles.
BÚSQUEDA EN MESH DATABASE
Al buscar el término principal de la pregunta clínica, no se
encontraron resultados.
BÚSQUEDA EN PUBMED CLINICAL
QUERIES
ARTÍCULO SELECCIONADO
Ensayo controlado
aleatorio
Nivel 1- de
evidencia
Año: 2015
ARTÍCULO SELECCIONADO
Ensayo controlado
aleatorio
Nivel 1+ de
evidencia
Año: 2013
RESPUESTA BASADA EN LA
EVIDENCIA
No existen diferencias significativas entre la rehabilitación mediante
arco acortado y la inclusión de molares en ella, respecto a aspectos
como la pérdida dental a futuro y a la calidad de vida.
La rehabilitación mediante arco acortado es más costo-efectiva
Lo que si hay que considerar al momento de elegir entre una
rehabilitación y otra va a depender de la opinión del paciente, si
desea rehabilitación fija o removible para reemplazar o no los
molares ausentes.
CONCLUSIONES
La búsqueda en PubMed resultó no ser tan efectiva por si sola, ya
que daba resultados variados que poco tenían que ver con la
pregunta inicial.
La utilización de filtros es sumamente necesaria para poder
encontrar la mejor evidencia posible ante las dudas que se quieren
responder.
La herramienta de PubMed “Clinical Queries” resultó ser muy útil,
pues inmediatamente filtra estudios que nos permite responder
dudas que surgen de la práctica clínica y deben ser respondidas con
la mejor evidencia posible.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Seminario N°2
Seminario N°2 Seminario N°2
Seminario N°2
 
Seminario obe-integral-p yanez
Seminario obe-integral-p yanezSeminario obe-integral-p yanez
Seminario obe-integral-p yanez
 
Seminario n°3
Seminario n°3Seminario n°3
Seminario n°3
 
Estrategias de-busqueda-y-recopilacion-biomedica
Estrategias de-busqueda-y-recopilacion-biomedicaEstrategias de-busqueda-y-recopilacion-biomedica
Estrategias de-busqueda-y-recopilacion-biomedica
 
Seminario 2 integral
Seminario 2 integralSeminario 2 integral
Seminario 2 integral
 
Seminario búsqueda de evidencia
Seminario búsqueda de evidenciaSeminario búsqueda de evidencia
Seminario búsqueda de evidencia
 
Seminario 3 integral
Seminario 3 integral Seminario 3 integral
Seminario 3 integral
 
Seminario n°2
Seminario n°2Seminario n°2
Seminario n°2
 
Seminario 3
Seminario 3Seminario 3
Seminario 3
 
Sem.02 estrategia de-busqueda-grupo_a.29.03.14
Sem.02 estrategia de-busqueda-grupo_a.29.03.14Sem.02 estrategia de-busqueda-grupo_a.29.03.14
Sem.02 estrategia de-busqueda-grupo_a.29.03.14
 
MAGNIFICACION.pptx
MAGNIFICACION.pptxMAGNIFICACION.pptx
MAGNIFICACION.pptx
 
Seminario ficha clínica anamnesis ex clinico complementario
Seminario ficha clínica anamnesis ex clinico complementarioSeminario ficha clínica anamnesis ex clinico complementario
Seminario ficha clínica anamnesis ex clinico complementario
 
Seminario 2: Estrategia de Busqueda Biomedica
Seminario 2: Estrategia de Busqueda BiomedicaSeminario 2: Estrategia de Busqueda Biomedica
Seminario 2: Estrategia de Busqueda Biomedica
 
Encerado diagnóstico (wax up)
Encerado diagnóstico (wax up)Encerado diagnóstico (wax up)
Encerado diagnóstico (wax up)
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
 
Seminario ii felipe hernández
Seminario ii felipe hernándezSeminario ii felipe hernández
Seminario ii felipe hernández
 
Seminario 4 grupo vip
Seminario 4 grupo vipSeminario 4 grupo vip
Seminario 4 grupo vip
 
Seminario 3 integral 2016
Seminario 3 integral 2016Seminario 3 integral 2016
Seminario 3 integral 2016
 
Seminario nº 2
Seminario nº 2Seminario nº 2
Seminario nº 2
 
InvestigacióN Final 1
InvestigacióN Final 1InvestigacióN Final 1
InvestigacióN Final 1
 

Similar a Sem.03 Búsqueda Información - grupo-a.18.04.16_pedro.castillo

Búsqueda de información
Búsqueda de informaciónBúsqueda de información
Búsqueda de informaciónLuis Riquelme
 
Seminario busqueda-de-información
Seminario busqueda-de-informaciónSeminario busqueda-de-información
Seminario busqueda-de-informaciónFernanda Montecinos
 
Sem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budini
Sem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budiniSem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budini
Sem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budiniVictoria Budini Jorquera
 
Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...
Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...
Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...Alba Cortes
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2Claudia
 
Seminario n°2 integral
Seminario n°2 integralSeminario n°2 integral
Seminario n°2 integralfraniturra
 
Seminario n°2 integral
Seminario n°2 integralSeminario n°2 integral
Seminario n°2 integralfraniturra
 
Seminario n°2 integral
Seminario n°2 integralSeminario n°2 integral
Seminario n°2 integralfraniturra
 
Seminario recopilación bibliográfica
Seminario recopilación bibliográficaSeminario recopilación bibliográfica
Seminario recopilación bibliográficaMalubarahona77
 
"Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica"
"Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica""Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica"
"Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica"Damaris Zapata Flores
 
Seminario 2 clinica integral
Seminario 2 clinica integralSeminario 2 clinica integral
Seminario 2 clinica integralJuan Aliste
 
Pronóstico y valorización del tratamiento
Pronóstico y valorización del tratamientoPronóstico y valorización del tratamiento
Pronóstico y valorización del tratamientonatalia millacura
 

Similar a Sem.03 Búsqueda Información - grupo-a.18.04.16_pedro.castillo (20)

Búsqueda de información
Búsqueda de informaciónBúsqueda de información
Búsqueda de información
 
Seminario busqueda-de-información
Seminario busqueda-de-informaciónSeminario busqueda-de-información
Seminario busqueda-de-información
 
Búsqueda de información
Búsqueda de informaciónBúsqueda de información
Búsqueda de información
 
Seminario nº6 (3)
Seminario nº6 (3)Seminario nº6 (3)
Seminario nº6 (3)
 
Seminario nº6 (3)
Seminario nº6 (3)Seminario nº6 (3)
Seminario nº6 (3)
 
Sem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budini
Sem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budiniSem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budini
Sem.03 búsqueda información-grupo-a.18.04.16-victoria.budini
 
Seminario n°2 terminado
Seminario n°2 terminado Seminario n°2 terminado
Seminario n°2 terminado
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
 
Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...
Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...
Evaluation of the effectiveness of photodynamic therapy for the endodontic tr...
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
 
Seminario n° 2
Seminario n° 2Seminario n° 2
Seminario n° 2
 
Seminario n°2 integral
Seminario n°2 integralSeminario n°2 integral
Seminario n°2 integral
 
Seminario n°2 integral
Seminario n°2 integralSeminario n°2 integral
Seminario n°2 integral
 
Seminario n°2 integral
Seminario n°2 integralSeminario n°2 integral
Seminario n°2 integral
 
Seminario recopilación bibliográfica
Seminario recopilación bibliográficaSeminario recopilación bibliográfica
Seminario recopilación bibliográfica
 
"Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica"
"Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica""Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica"
"Estrategias de búsqueda y recopilación biomédica"
 
Seminario 2 clinica integral
Seminario 2 clinica integralSeminario 2 clinica integral
Seminario 2 clinica integral
 
Pronóstico y valorización del tratamiento
Pronóstico y valorización del tratamientoPronóstico y valorización del tratamiento
Pronóstico y valorización del tratamiento
 
Sem 2 integral
Sem 2 integralSem 2 integral
Sem 2 integral
 
Sem 2 integral
Sem 2 integralSem 2 integral
Sem 2 integral
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 

Sem.03 Búsqueda Información - grupo-a.18.04.16_pedro.castillo

  • 1. SEMINARIO N°3: MANEJO Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN EN ODONTOLOGÍA Alumno: Pedro Castillo Docente: Dr. Matías San Martín Clínica Integral del Adulto 2016
  • 2. PREGUNTA CLÍNICA ODONTOLÓGICA Si tengo un paciente clase I de Kennedy la cual no tiene molares en la arcada inferior, pero rechaza alguna rehabilitación con prótesis parcial removible. o¿Hasta dónde debo rehabilitar? ¿Hasta primer molar? ¿Debería rehabilitar más de un solo molar? o¿Será mejor uno que otro? ¿Qué resultados tiene? ¿Qué pronóstico tiene? oCon el formato P.I.C.O. podemos organizar mejor cualquier pregunta clínica para la búsqueda de información en motores de búsqueda especializados en información en las ciencias de la salud: o“P” corresponde a Population o Pacientes/Población o“I” corresponde a Intervention o Intervención o“C” corresponde a Comparison o Comparación o“O” corresponde a Outcome o Resultado
  • 3. PREGUNTA CLÍNICA ODONTOLÓGICA Pacientes sin molares en sector posterior Rehabilitación en arco dental reducido Rehabilitación incluyendo segundos molares Resultados
  • 4. BÚSQUEDA EN PUB-MED Se obtuvieron 192 resultados, de los cuales pocos son realmente útiles para responder la pregunta clínica. Con el primer filtro activado, se encontró un artículo útil dentro de los primeros 20 de 91. Aplicando un segundo filtro, revisiones sistemáticas, el artículo anterior no estaba presente. Además los otros artículos responden a otras interrogantes no relacionadas con la pregunta clínica. Aplicando otro filtro, ensayos clínicos, se encontraron 20 artículos, de los cuales 2 fueron útiles.
  • 5. BÚSQUEDA EN MESH DATABASE Al buscar el término principal de la pregunta clínica, no se encontraron resultados.
  • 6. BÚSQUEDA EN PUBMED CLINICAL QUERIES
  • 9. RESPUESTA BASADA EN LA EVIDENCIA No existen diferencias significativas entre la rehabilitación mediante arco acortado y la inclusión de molares en ella, respecto a aspectos como la pérdida dental a futuro y a la calidad de vida. La rehabilitación mediante arco acortado es más costo-efectiva Lo que si hay que considerar al momento de elegir entre una rehabilitación y otra va a depender de la opinión del paciente, si desea rehabilitación fija o removible para reemplazar o no los molares ausentes.
  • 10. CONCLUSIONES La búsqueda en PubMed resultó no ser tan efectiva por si sola, ya que daba resultados variados que poco tenían que ver con la pregunta inicial. La utilización de filtros es sumamente necesaria para poder encontrar la mejor evidencia posible ante las dudas que se quieren responder. La herramienta de PubMed “Clinical Queries” resultó ser muy útil, pues inmediatamente filtra estudios que nos permite responder dudas que surgen de la práctica clínica y deben ser respondidas con la mejor evidencia posible.