diferencias

1. EESTP-PNP-Chiclayo/ V-Periodo Académico/ Metodología de la Investigación científica-I
S3 PNP/ Prom. 2019-I
SEMANA CATORCE
DIFERENCIAS Y VENTAJAS, DE LOS METODOS
CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa, Ventajas e inconvenientes de
los métodos
1. DIFERENCIAS
Cualitativo Cuantitativo
Objetivo
Comprender los fenómenos a
través de la recolección de datos
narrativos, estudiando las
particularidades y experiencias
individuales.
Entender los fenómenos a través
de la recolección de datos
numéricos, que señalarán
preferencias, comportamientos y
otras acciones de los individuos
que pertenecen a determinado
grupo o sociedad.
Tipo de datos
Reúne datos y observaciones de
forma narrativa (diarios,
cuestionarios abiertos,
entrevistas) no codificados
mediante sistemas numéricos
Recolecta datos que se pueden
codificar de forma numérica.
Cómo es usado
Usado para entender los
motivos, opiniones y
motivaciones subyacentes.
Proporciona información sobre el
problema o ayuda a desarrollar
ideas o hipótesis para
investigaciones cuantitativas.
Se utiliza para cuantificar el
problema mediante la generación
de datos numéricos o datos que
pueden transformarse en
estadísticas utilizables.
También se utiliza para descubrir
tendencias de pensamiento y
opiniones.
La cuantificación de actitudes,
opiniones y comportamientos se
utiliza para proyectar los
resultados de una población de
muestra mayor.
Tipo de enfoque
Subjetivo, orientado a los
procesos.
Objetivo, orientado a los
resultados.
Muestreo
Seleccionada: se utiliza una
muestra pequeña, con el fin de
obtener una comprensión en
profundidad.
Aleatoria: se selecciona una
muestra representativa grande,
con el fin de proyectar resultados
para una población.
Medición
No estandarizada, narrativa
(palabra escrita). Los resultados
se miden durante la entrevista.
Estandarizado, numérico
(mediciones, números). Los
resultados son medidos al final.
Método de
recolección
Flexible, especificado sólo en
términos generales antes del
estudio.
Estructurado, inflexible,
especificado en detalle antes del
estudio.

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Estrategias para
recolección de
datos
Algunos métodos comunes
incluyen grupos focales
(discusiones en grupo),
entrevistas individuales y
observaciones.
Encuestas en línea, encuestas en
papel, encuestas móviles e
investigaciones de quioscos,
entrevistas presenciales,
entrevistas telefónicas, estudios
longitudinales, interceptores de
sites, encuestas en línea y
observaciones sistemáticas.
Análisis de los
datos
Los datos brutos están en
palabras. Los datos se analizan
en el transcurso de la
investigación e implican el uso de
observaciones y comentarios
para llegar a una conclusión.
Los datos brutos son números.
Los datos se analizan al final del
estudio e implican estadísticas.
Interpretación
de los datos
Las conclusiones son
provisionales y pueden cambiar.
Se revisan de forma continua.
Las inferencias y
generalizaciones son de
responsabilidad del lector.
Las conclusiones y
generalizaciones se formulan al
final del estudio, declaradas con
un grado de certeza
predeterminado.
Las interferencias y
generalizaciones son
responsabilidad del investigador.
2. VENTAJAS
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Nos ofrece la posibilidad de generalizar los
resultados más ampliamente, nos otorga
control sobre los fenómenos y un punto de
vista de conteo y magnitudes de éstos
Da profundidad a los datos, la dispersión,
la riqueza interpretativa, la
contextualización del ambiente o entorno,
los detalles y las experiencias únicas.
También aporta un punto de vista “fresco,
natural y holístico” de los fenómenos, así
como flexibilidad
Han sido los más usados por ciencias como
la Física, Química y Biología. Por ende, son
más propios para las ciencias llamadas
“exactas”.
Se han empleado en disciplinas
humanísticas como la Antropología, la
Etnografía y la Psicología Social.
Tiene la ventaja de la escala. Permite que
grandes cantidades de datos, extraídos de
un gran número de personas, sean
recolectadas y analizadas
Se realiza con pequeños muestreos. De ella
se consigue extraer datos más subjetivos,
con preguntas abiertas, lo que permite
conocer más sobre el individuo
Las encuestas cuantitativas se utilizan para
estudiar las tendencias en grandes grupos
de forma precisa, o medir datos de
sociedades, como en el caso de un censo,
o encuestas de intención de voto.
Las investigaciones cualitativas se utilizan
para estudiar casos individuales y descubrir
cómo la gente piensa o se siente en
determinados aspectos.
3. COINCIDENCIAS DE AMBOS ENFOQUES
En términos generales, los dos enfoques (cuantitativo y cualitativo) utilizan cinco fases
similares y relacionadas entre sí (Grinnell, 1997):
 Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.

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 Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación
realizadas.
 Prueban y demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen
 fundamento.
 Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.
 Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar,
cimentar y/o fundamentar las suposiciones e ideas; o incluso para generar otras.
4. RESUMEN DE AMBOS METODOS DE INVESTIGACIÓN
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APORTES DEL ESTUDIANTE
Instrucciones: Deberá efectuar sus aportes, respondiendo las interrogantes siguientes:
(sus respuestas deberán ser contestadas a través del aula virtual)
1. ¿De los resúmenes y cuadros graficados en la presente sesión de aprendizaje; cuál de
los dos métodos (cuantitativo o cualitativo) emplearía para investigar aspectos
relacionados con la disciplina policial y por qué?
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