Facultad de Ciencias Empresariales

 SEMINARIO DE GRADO


 MBA. JOSE LUIS PALACIOS CESPEDES
UNIVERSIDAD AQUINO BOLIVIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
         Y FINANCIERAS




 GUIA PARA DESARROLLAR TRABAJOS
             DE GRADO

             TESIS
       PROYECTO DE GRADO
                               2
   GRADUACIÓN POR EXCELENCIA
De la idea al objetivo




                                   Plantear el
   Idea de      Profundización                                   Objetivos de
                                 problema de     Justificación
investigación      del tema                                      investigación
                                 investigación




                                                                                 3
TESIS DE GRADO




I PARTE: INTRODUCCION
i. Problemática
ii. Identificación y planteamiento del
problema
iii. Justificación del Tema
iv. Determinación de objetivos
- Objetivo General
- Objetivo específicos
v. Planteamiento de la Hipótesis
vi. Alcances de la Investigación
vii. Metodología de la Investigación
                                         4
PROYECTO DE GRADO




I PARTE: INTRODUCCION
i. Problemática
ii. Identificación y planteamiento
del problema
iii. Justificación del Tema
iv. Determinación de objetivos
- Objetivo General
- Objetivo específicos
v. Alcances de la Investigación
vi. Metodología de la Investigación
                                      5
Viabilidad de la investigación




Además de los tres elementos que conforman
propiamente el planteamiento del problema es
necesario considerar otro aspecto importante: la
viabilidad o factibilidad misma del estudio; para
ello debemos tomar en cuenta la disponibilidad de
recursos financieros, humanos y materiales que
determinarán en última instancia los alcances de
la investigación (Rojas, 1981).

                                                    6
Viabilidad de la investigación



Es decir, debemos preguntamos realistamente:

•¿puede llevarse a cabo esta investigación?
•¿dónde se realizará la investigación?
•¿existe la bibliografía disponible?
•¿de donde se obtendrá la información?
•¿cuánto tiempo tomará realizarla?

Estos cuestionamientos son particularmente
importantes ya que la investigación requiere de
recursos para efectuarse.
                                                  7
Alcances




•Alcance temático
•Alcance geográfico
•Alcance temporal

                      8
Metodología de la Investigación
       Tipo de Investigación




Definición del tipo de investigación a
realizar:

Básicamente exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa


                                         9
Metodología de la Investigación
        Tipo de Investigación



Por método o proceso científico se entiende
aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la
comunidad científica como válidas a la hora de
proceder con el fin de exponer y confirmar sus
teorías. Las teorías científicas, destinadas a
explicar de alguna manera los fenómenos que
observamos, pueden apoyarse o no en
experimentos que certifiquen su validez.

                                                     10
Metodología de la Investigación
        Tipo de Investigación



Por método o proceso científico se entiende
aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la
comunidad científica como válidas a la hora de
proceder con el fin de exponer y confirmar sus
teorías. Las teorías científicas, destinadas a
explicar de alguna manera los fenómenos que
observamos, pueden apoyarse o no en
experimentos que certifiquen su validez.

                                                     11
Metodología de la Investigación
         Tipo de Investigación



1.   Consideraciones Generales.
2.   Tipo de Investigación.
3.   Diseño de Investigación.
4.   Población de Estudio (también llamada
     Universo).
5.   Muestra de Estudio.
6.   Técnica de Recolección de Datos.
7.   Instrumento de Recolección de Datos.
8.   Validación del Instrumento.
                                             12
Metodología de la Investigación
        Tipo de Investigación



9. Prueba Piloto del Instrumentos
10. Confiabilidad del Instrumento.
11. Niveles de Medición de las Variables.
12. Análisis e Interpretación de los Resultados.
13. Codificación y Tabulación de los Resultaos.
14. Técnicas de Presentación de los Datos.
15. El Análisis Estadístico de los Datos.
16. Técnica para la Formulación del Modelo
    Operativo o Sistema Propuesto (sólo para el
    caso de los proyectos factibles).
                                                   13
Metodología de la Investigación
     Tipo de Investigación

Proyecto Factible
Tipo de Investigación o Tipo de Estudio
Población o Universo de Estudio
La Muestra
Investigación Explicativa
Investigación Clasificatoria
Investigación Descriptiva
Investigaciones descriptivas
Investigaciones explicativas
Investigaciones Aplicativas.
Investigaciones Constrastivas
Investigación de Campo.
Investigación Documental
Modalidad de Investigación documental.    14
Metodología de la Investigación
      Tipo de Investigación



Método lógico.

Es otra gran rama del método científico,
aunque es más clásica y de menor
fiabilidad. Su unión con el método
empírico dio lugar al método hipotético
deductivo, uno de los más fiables hoy en
día.

                                           15
Metodología de la Investigación
         Tipo de Investigación

Método lógico deductivo: Mediante él se aplican los
principios descubiertos a casos particulares, a partir
de un enlace de juicios. Destaca en su aplicación el
método de extrapolación.Se divide en: Método
deductivo directo de conclusión inmediata: Se
obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se
llega a una conclusión directa sin intermediarios.
Método deductivo indirecto o de conclusión
mediata: La premisa mayor contiene la proposición
universal, la premisa menor contiene la proposición
particular, de su comparación resulta la conclusión.
Utiliza silogismos.                                      16
Metodología de la Investigación
         Tipo de Investigación

Método lógico inductivo: Es el razonamiento que,
partiendo de casos particulares, se eleva a
conocimientos generales.

Método inductivo de inducción completa: La
conclusión es sacada del estudio de todos los
elementos que forman el objeto de investigación, es
decir que solo es posible si conocemos con
exactitud el número de elementos que forman el
objeto de estudio y además, cuando sabemos que el
conocimiento generalizado pertenece a cada uno de
los elementos del objeto de investigación.            17
Metodología de la Investigación
         Tipo de Investigación



Método inductivo de inducción incompleta: Los
elementos del objeto de investigación no pueden ser
numerados y estudiados en su totalidad, obligando
al sujeto de investigación a recurrir a tomar una
muestra representativa, que permita hacer
generalizaciones. Éste a su vez comprende: Método
de inducción por simple enumeración o conclusión
probable. Es un método utilizado en objetos de
investigación cuyos elementos son muy grandes o
infinitos.
                                                      18
Metodología de la Investigación
         Tipo de Investigación

Se infiere una conclusión universal observando que
un mismo carácter se repite en una serie de
elementos homogéneos, pertenecientes al objeto de
investigación, sin que se presente ningún caso que
entre en contradicción o niegue el carácter común
observado. La mayor o menor probabilidad en la
aplicación del método, radica en el número de casos
que se analicen, por tanto sus conclusiones no
pueden ser tomadas como demostraciones de algo,
sino como posibilidades de veracidad. Basta con
que aparezca un solo caso que niegue la conclusión
para que esta sea refutada como falsa.                19
Metodología de la Investigación
         Tipo de Investigación

Método de inducción científica. Se estudian los
caracteres y/o conexiones necesarios del objeto de
investigación, relaciones de causalidad, entre otros.
Guarda enorme relación con el método empírico.

Analogía: Consiste en inferir de la semejanza de
algunas características entre dos objetos, la
probabilidad de que las características restantes
sean también semejantes. Los razonamientos
analógicos no son siempre validos.

                                                        20
Metodología de la Investigación
        Tipo de Investigación

CONOCIMIENTO EMPIRICO

El conocimiento es como su nombre lo indica,
teoría, esto es, una explicación e interpretación
filosófica de conocimiento humano.

El conocimiento empírico es el conocimiento
basado en la experiencia y, en último término, en la
percepción, pues nos dice qué es lo que existe y
cuales son sus características, pero no nos dice que
algo deba ser necesariamente así y no de otra forma;
tampoco nos da verdadera universalidad.                21
22

Seminario 6

  • 1.
    Facultad de CienciasEmpresariales SEMINARIO DE GRADO MBA. JOSE LUIS PALACIOS CESPEDES
  • 2.
    UNIVERSIDAD AQUINO BOLIVIA FACULTADDE CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS GUIA PARA DESARROLLAR TRABAJOS DE GRADO TESIS PROYECTO DE GRADO 2 GRADUACIÓN POR EXCELENCIA
  • 3.
    De la ideaal objetivo Plantear el Idea de Profundización Objetivos de problema de Justificación investigación del tema investigación investigación 3
  • 4.
    TESIS DE GRADO IPARTE: INTRODUCCION i. Problemática ii. Identificación y planteamiento del problema iii. Justificación del Tema iv. Determinación de objetivos - Objetivo General - Objetivo específicos v. Planteamiento de la Hipótesis vi. Alcances de la Investigación vii. Metodología de la Investigación 4
  • 5.
    PROYECTO DE GRADO IPARTE: INTRODUCCION i. Problemática ii. Identificación y planteamiento del problema iii. Justificación del Tema iv. Determinación de objetivos - Objetivo General - Objetivo específicos v. Alcances de la Investigación vi. Metodología de la Investigación 5
  • 6.
    Viabilidad de lainvestigación Además de los tres elementos que conforman propiamente el planteamiento del problema es necesario considerar otro aspecto importante: la viabilidad o factibilidad misma del estudio; para ello debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que determinarán en última instancia los alcances de la investigación (Rojas, 1981). 6
  • 7.
    Viabilidad de lainvestigación Es decir, debemos preguntamos realistamente: •¿puede llevarse a cabo esta investigación? •¿dónde se realizará la investigación? •¿existe la bibliografía disponible? •¿de donde se obtendrá la información? •¿cuánto tiempo tomará realizarla? Estos cuestionamientos son particularmente importantes ya que la investigación requiere de recursos para efectuarse. 7
  • 8.
  • 9.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Definición del tipo de investigación a realizar: Básicamente exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa 9
  • 10.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. 10
  • 11.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. 11
  • 12.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación 1. Consideraciones Generales. 2. Tipo de Investigación. 3. Diseño de Investigación. 4. Población de Estudio (también llamada Universo). 5. Muestra de Estudio. 6. Técnica de Recolección de Datos. 7. Instrumento de Recolección de Datos. 8. Validación del Instrumento. 12
  • 13.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación 9. Prueba Piloto del Instrumentos 10. Confiabilidad del Instrumento. 11. Niveles de Medición de las Variables. 12. Análisis e Interpretación de los Resultados. 13. Codificación y Tabulación de los Resultaos. 14. Técnicas de Presentación de los Datos. 15. El Análisis Estadístico de los Datos. 16. Técnica para la Formulación del Modelo Operativo o Sistema Propuesto (sólo para el caso de los proyectos factibles). 13
  • 14.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Proyecto Factible Tipo de Investigación o Tipo de Estudio Población o Universo de Estudio La Muestra Investigación Explicativa Investigación Clasificatoria Investigación Descriptiva Investigaciones descriptivas Investigaciones explicativas Investigaciones Aplicativas. Investigaciones Constrastivas Investigación de Campo. Investigación Documental Modalidad de Investigación documental. 14
  • 15.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Método lógico. Es otra gran rama del método científico, aunque es más clásica y de menor fiabilidad. Su unión con el método empírico dio lugar al método hipotético deductivo, uno de los más fiables hoy en día. 15
  • 16.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Método lógico deductivo: Mediante él se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. Destaca en su aplicación el método de extrapolación.Se divide en: Método deductivo directo de conclusión inmediata: Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios. Método deductivo indirecto o de conclusión mediata: La premisa mayor contiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión. Utiliza silogismos. 16
  • 17.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Método lógico inductivo: Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Método inductivo de inducción completa: La conclusión es sacada del estudio de todos los elementos que forman el objeto de investigación, es decir que solo es posible si conocemos con exactitud el número de elementos que forman el objeto de estudio y además, cuando sabemos que el conocimiento generalizado pertenece a cada uno de los elementos del objeto de investigación. 17
  • 18.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Método inductivo de inducción incompleta: Los elementos del objeto de investigación no pueden ser numerados y estudiados en su totalidad, obligando al sujeto de investigación a recurrir a tomar una muestra representativa, que permita hacer generalizaciones. Éste a su vez comprende: Método de inducción por simple enumeración o conclusión probable. Es un método utilizado en objetos de investigación cuyos elementos son muy grandes o infinitos. 18
  • 19.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Se infiere una conclusión universal observando que un mismo carácter se repite en una serie de elementos homogéneos, pertenecientes al objeto de investigación, sin que se presente ningún caso que entre en contradicción o niegue el carácter común observado. La mayor o menor probabilidad en la aplicación del método, radica en el número de casos que se analicen, por tanto sus conclusiones no pueden ser tomadas como demostraciones de algo, sino como posibilidades de veracidad. Basta con que aparezca un solo caso que niegue la conclusión para que esta sea refutada como falsa. 19
  • 20.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación Método de inducción científica. Se estudian los caracteres y/o conexiones necesarios del objeto de investigación, relaciones de causalidad, entre otros. Guarda enorme relación con el método empírico. Analogía: Consiste en inferir de la semejanza de algunas características entre dos objetos, la probabilidad de que las características restantes sean también semejantes. Los razonamientos analógicos no son siempre validos. 20
  • 21.
    Metodología de laInvestigación Tipo de Investigación CONOCIMIENTO EMPIRICO El conocimiento es como su nombre lo indica, teoría, esto es, una explicación e interpretación filosófica de conocimiento humano. El conocimiento empírico es el conocimiento basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. 21
  • 22.