La reunión de gestión se lleva a cabo para evaluar el PEI, PCI y RI. Se reconocen avances del 70% en el PEI y PCI, y del 90% en el RI. Sin embargo, se identifican dificultades como carecer de instrumentos actualizados y contar con herramientas tecnológicas para la educación virtual. Se proponen acciones de mejora como mantener las comisiones de elaboración de instrumentos y reconocer logros mediante resolución.
Tema uno: Familia que educa en la asertividadEymard Puerto
Material realizado por la Parroquia San Vicente de Paúl, municipio de Los Patios, de la diócesis de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia.
Realizado para la misión familiar propuesta por la diócesis
Tema uno: Familia que educa en la asertividadEymard Puerto
Material realizado por la Parroquia San Vicente de Paúl, municipio de Los Patios, de la diócesis de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia.
Realizado para la misión familiar propuesta por la diócesis
Día Mundial de Oración 26 de Abril del 2016, te presentamos a parte de los Coordinadores/Staff a tiempo completo de Cru en Latinoamérica y El Caribe, toma un tiempo para agradecer a Dios y orar por cada una de las peticiones
Día Mundial de Oración 26 de Abril del 2016, te presentamos a parte de los Coordinadores/Staff a tiempo completo de Cru en Latinoamérica y El Caribe, toma un tiempo para agradecer a Dios y orar por cada una de las peticiones
3. ORACIÓN
Nos ponemos Señor,
En tu presencia antes de comenzar esta reunión.
En el nombre de Jesús y en nombre
de San Martin de Porres.
Concédenos seguir trabajando por la extensión de tu reino
y por el bienestar de cada uno de los miembros de nuestra IE.
en estas circunstancias que aún siguen siendo difíciles.
Danos paciencia, sabiduría y tolerancia hacia nuestros semejantes.
Ayúdanos a identificar nuestras debilidades
así como resaltar y reconocer nuestros logros
Concédenos serenidad en estos quehaceres pedagógicos.
Regálanos la alegría que nace de los gestos sencillos de nuestra vida
y la ilusión de saber que seguimos ayudando a que nuestra IE.
sea cada vez mejor.
Ayúdanos a poner lo mejor de nosotros mismos
en esta reunión y en nuestro trabajo.
Querido San Martin de Porres tú que siempre estas atento y nos miras
con cariño, protégenos y vela por nosotros.
Amen.
4. RUTA DE TRABAJO SÉPTIMA SEMANA DE
GESTIÓN
DIA ACTIVIDAD HORA
21/12/2021 EVALUACIÓN DEL CLIMA ESCOLAR Y EL BIENESTAR
ESTUDIANTIL
EVALUACIÓN FINAL DEL PAT 2021
De 08:30 am
A 01:30 pm
22/12/2021 V ASISTENCIA TÉCNICA SOBRE PRESICIONES PARA
LA FINALIZACIÓN DEL AÑO 2021.
A partir de
2:30pm
23/12/2021 EVALUACIÓN FINAL DEL RI, PEI, PCI
De 08:30 am
A 01:30 pm
6. CUADRO DE EVALUACIÓN DEL PEI
INSTRUMENTO DE
GESTIÓN
PEI
¿Cuáles fueron los
factores internos y
externos que
permitieron alcanzar los
logros y los que
generaron dificultades?
¿Cuáles fueron los
factores que no
permitieron la
elaboración del PEI?
Como, la visión y misión de
tu PEI responde a una
Educación Híbrida
SUGERENCIAS DE MEJORA
Los objetivos del PEI
responden a brindar
el soporte
socioemocional a la
comunidad
educativa.
Porcentaje de
estudiantes que se
ubican en el nivel: Inicio
– Proceso -logro
¿Qué intereses,
necesidades y
características de las y
los estudiantes,
permitieron una
atención pertinente y de
calidad.?
LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA NO
CUENTA CON UN
PEI ACTUALIZADO
El contexto .Mantener la
comisión de
elaboración del PEI
.Wilson Quirita
.Enna Karina Pacsi
Carlos
.Sabino
.Hermelinda
.Directivos
Reconocer
mediante RD la
8. CUADRO DE EVALUACIÓN DEL PCI
INSTRUMENTO
DE GESTIÓN
PCI
Identificar
fortalezas y
dificultades
al desarrollo
de
competencia
s
Mencione las
demandas
pedagógicas
que se
presentaron en
el año lectivo
Identificaste
buenas prácti
cas
pedagógicas
para que sean
replicadas y
socializadas
Explica los
lineamientos y
estrategias
planteadas en
tu PCIE para
una evaluación
formativa.
Que acciones
de mejora
realizaste
frente a las
dificultades de
aprendizaje
SE TIENE UN
AVANCE DE UN
70%
FORTALEZA
.Contamos con un
PCI al 70% de
avance.
.Contar con 15
competencias
seleccionadas que
orientaron el trabajo
de Aprendo en Casa,
las cuales también
están plasmadas en
el PCI
DEVILIDADES
El contexto de la
pandemia no
Retorno a las clases
presenciales.
Contar con
herramientas
tecnológicas que
garanticen el logro de
competencias en el
contexto de la
educación virtual.
Desarrollar
habilidades en
docentes y estudiantes
en las competencias
El desarrollar
competencias
ambientales con
el proyecto EsVi.
Planificación de
Experiencia de
Aprendizaje de
Aprendo en Casa
Contextualizadas,
adecuadas y
El PCI no explica
los lineamientos
y estrategias para
una evaluación
formativa.
DIFICULTAD
No contar con
equipos
tecnológicos ni
suficiente
internet que
conecten a los
estudiantes para
el logro de los
aprendizajes.
10. CUADRO DE EVALUACIÓN DEL RI
INSTRUMENTO DE
GESTIÓN
RI
¿La IE cuenta con
RI?
¿Cuánto sabes del
RI de la IE?
1°
Que
actividades
promueve una
convivencia
escolar
democrática y
un clima
favorable a los
aprendizajes.
2°
Como las
responsabilidad
es de la
comunidad
educativa
mejora los
aprendizajes.
3°
Un RI elaborado
adecuadamente
que beneficios
trae para la IE y
la comunidad
que la conforma.
Estos beneficios
como fueron.
4°
Como se
implementó los
talleres
participativos
con las familias
y las asambleas
estudiantiles
5°
Cuales son las
normas de
convivencia que
se
implementaron
en el 2021
6°
La IE. cuenta con
un RI, actualizado
al contexto.
El logro del RI esta
considerado en un
90% de avance.
.Conocer
nuestras
obligaciones,
funciones
deberes y
derechos.
.Atendiendo de
Se comprometió
a los padres de
familia mediante
asambleas.
Se realizó las
visitas a los niños
para
11. SUGERENCIAS DE MEJORA DEL RI
N° PROPUESTAS DE MEJORA
Dar cumplimiento al RI.
Desarrollar las práctica de valores en la IE para mejorarlas
relaciones interpersonales.
Cuantos derechos han sido vulnerados.
Cuantos deberes han sido cumplidos.