El documento describe diferentes tipos de discurso, incluyendo leído, improvisado y extempore. Explica las ventajas y desventajas de cada tipo. También cubre temas como la estructura del discurso, cómo realizar un discurso efectivo, y la comunicación no verbal incluyendo kinésica, paralingüística y proxemia.

1. El discurso.
(Del lat. discursus).
1. Facultad racional para manifiestan lo que se piensa o
siente.
Tipos de discurso,.
Leído, improvisado, memorizado, extempore.
Leído. Se redacta por escrito y el orador pronuncia directamente
su mensaje. Ventajas : Control de lectura. Desventajas: Posible
tono artificial, fallas de dicción, tedio.
Memorizado. Es aquella redacción que se queda en la mente del
emisor. Ventaja: texto aparentemente fresco. Desventajas: Fallo
de la memoria, caer en la recitación.

2. Tipos de discurso.
Improvisado: Exponer ideas con las palabras de nuestro léxico
habitual y con movilidad en su estructura. Ventajas: Lenguaje
cotidiano. Se valoriza los conocimientos que se tienen y se
transmiten. Desventajas. Se puede caer en la redundancia y falta de
coherencia.
Discurso extempore. Se trata en realidad de un procedimiento
combinado, pues este tipo de discurso está situado entre el
leído y el improvisado.

3. Al dar y recibir información
•Fijarse en la disponibilidad del receptor.
•Describir.
•Dar retroalimentación inmediatamente o en
el momento, tiempo y lugar apropiado.
•Dar retroalimentación que aporte nuevas
ideas o cambios valiosos.
•No exigir el cambio.
•Fijarnos un motivo.
•Compartir experiencias, sentimientos e
ideas.
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4. •Estructura del discurso:
•Entrada (Atrapar el interés)
•Presentación (de información,
contextualización, importancia)
•Desarrollo (información relevante respecto
al tema, ejemplos, descripciones)
•Exhortos (invitación, exhorto, resumen)
•Cierre (Impacto de cierre)
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5. Cómo realizar el discurso
•/Tipo de público —cohesivo, hostil, interesado, apático—
•/ Selección de tema
•/ Tiempo de exposición o discurso
•/ Preparación del mensaje (intención)
•/ Búsqueda de información
•/ Preparación del mensaje (estructura)
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6. LA COMUNICACIÓN NO
VERBAL.
“CNV”
Las Bases
Nos comunicamos para influir y afectar
intencionalmente o no, a los demás y a
nosotros mismos..

7. PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN:
*Omnipresente... Todo el mundo se
comunica, en todo lugar y en
cualquier tiempo
*Inevitable: No podemos NO Comunicar.
Aun el silencio es Comunicación.
*Irreversible: No podemos regresar en el
tiempo el mensaje emitido, una vez
recibido.

8. PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN:
**La Comunicación es predecible.
A mayor retroalimentación mayor
predicción.
*La Comunicación es personal: Cada
persona interpretará y percibirá
de
acuerdo a sus intereses, creencia,
valores, cultura, etc. .

9. PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN:
*La Comunicación es Dinámica: Proceso
vivo (por intervenir el hombre).
Los elementos que intervienen, se
interrelacionan.
*La Comunicación es “Continua: Este
proceso tiene historia y futuro
(¿En dónde comenzamos a
comunicarnos?)

10. PRINCIPIOS DE LA COMUNICACIÓN:
La Comunicación… “ requiere de
inteligibilidad: Ser capaces de
compartir signos y significados
semejantes.

13. Comunicación No Verbal: CNV
Kinésica:
 Área del conocimiento que estudia la
expresión de los mensajes NV corporales y
faciales que tienen que ver con el
movimiento.
 Gestos y movimientos corporales.
 Expresiones faciales.
 Mirada.

14. Comunicación No Verbal: CNV
Kinésica:
•Gestos y movimientos corporales.
•¿Qué nos dicen los movimientos
corporales de los profesores?

15. Comunicación No Verbal: CNV
Kinésica:
•Expresiones faciales.
•¿Qué nos dicen los gestos de nuestros
compañeros?

16. Comunicación No Verbal: CNV
Kinésica:
•Mirada.
•¿Cuánto les dirá la mirada de sus
subordinados- futuros administradores-?

17. Comunicación No Verbal: CNV
CANALES DE PERCEPCIÓN
La persona visual La persona auditiva La persona kinestésica
Su mundo son los ojos. Su mundo son los Su mundo es el tacto.
Entiende el mundo oídos. Demuestra
como lo ve. Está interesada en sensibilidad.
Se comunica en escuchar. Puede llorar,
términos visuales. Hablar es fácil para él. emocionarse y
Tiene movimientos Armonioso en sus deprimirse fácilmente.
rápidos. movimientos. Es relajado en su
Siempre anda haciendo Movimientos de manos manera de ser.
algo por ahí. laterales. Busca la comodidad
Es adicto al trabajo. Excelente conversador. física.
Ejerc. Rápido: Piensen en estac. del año… describan

18. Comunicación No Verbal: CNV
Es también a través de los
sentidos como establecemos la
comunicación con nosotros
mismos: al iniciar la búsqueda de
información dentro de nuestro
cerebro podemos hacerlo a través
de la vista (imágenes), del oído
(palabras, ruidos, silencios...) o
Sentimiento
s
sensaciones kinestésicas (de
tacto, de gusto o de olfato).
Si mira hacia arriba al hablar, le hablaremos utilizando imágenes
visuales, si mira con sus ojos puestos en la horizontal, le
hablaremos usando palabras, sonidos, ruidos, etc. Esto mismo
podemos utilizar para hacer salir a una persona de un
pensamiento repetitivo que le produce ansiedad. Si el pensamiento
que le produce ansiedad es predominantemente visual, podemos
desviarlo simplemente obligándole con nuestra conversación
describiendo sonidos, olores, palabras, etc.
(video mirada)

19. Comunicación No Verbal: CNV
Paralingüística:
 Área del conocimiento que estudia la
expresión de los mensajes NV producidos
por la voz, que no son palabras.
Información:
 Características físicas del emisor.
 Personalidad.
 Estado emocional
Componentes:
a) Tono, timbre, intensidad, ritmo.
b) Reir, bostezar, gritar...
c) Segregados... Uumm, aaaahh...

20. Comunicación No Verbal: CNV
Proxemia:
• Área del conocimiento de la CNV que estudia
la percepción de espacio y distancia en el ser
humano.
Información:
• Distancia íntima.
• Distancia Personal.
• Distancia social.
• D. Pública

21. Comunicación No Verbal: CNV
Proxemia:
Territorialidad:
• Primarios/Secundarios/ Públicos.
Indicadores:
• Céntricos/ periféricos/ de sello.

22. Funciones de la CNV:
Repetir: Aquello que dentro de la CNV nos
permite “remarcar” la CV.
(Acompañar nuestras palabras con actitudes)
Sustituir: Permite omitir el mensaje oral por
apoyo NV. (Gesticulación visceral)
Contradecir: Conciente o inconciente replica
sobre lo cifrado oralmente.
(Cuidar nuestro doble lenguaje)

23. Funciones de la CNV:
Complementa: apoya y permite entender con
mayor información. (Acompañar nuestra palabras con
acciones)
Acentúa: Resalta o refuerza lo dicho o
sustituido por la CV. (Asistir a…)
Controla: permite la regulación de la
comunicación.
(Herramientas de apoyo tanto en una reunión acalorada, o para
mostrar nuestra postura)

24. Comunicación háptica (relativa al tacto)
e icónica:

25. Recordemos…
Comunicación: Proceso dinámico por el cual se da a
conocer un mensaje. En este proceso intervienen
(emisor- mensaje- receptor) básicamente.
Comunic. Lineal:
(datos)
Comunic. Dinámica:
Regreso de datos (retroalimentación)
Comunic. Productiva: (valores)

26. Niveles de interacción de la comunicación: Intrapersonal/
interpersonal/ grupo/ público.

27. Variantes en los niveles de la comunicación:
Dinámica (ventajas/
desventajas)

28. Influencia del contexto sociológico en la comunicación de
masas:
Este modelo sociológico describe la multiplicidad de influencias y
factores (macro/ micro) que influyen en la producción, difusión y
recepción de mensajes comunicacionales.

29. Influencia del contexto psicológico en la comunicación de
masas:
Preparar una herramienta de com. Bajo estos
conceptos