Este documento describe una sesión de primer grado sobre antecesor y sucesor. La sesión incluye visitar un kiosco escolar para registrar precios de frutas, ordenar los precios de menor a mayor, y comparar cantidades usando objetos concretos como monedas y regletas de colores. El objetivo es que los estudiantes aprendan procedimientos para ordenar cantidades de hasta 20 objetos.