SIGNOS DE PUNTACIÓN
Signos de puntuación 
-El punto 
-La coma 
-El punto y coma 
-Los puntos suspensivos 
-El paréntesis 
-Los corchetes 
-Los signos de interrogación y exclamación
El punto 
• El punto señala una pausa que se da al final de 
un enunciado. 
• Existen tres clases de punto: punto y seguido, 
punto y aparte y punto final.
Sus usos 
• El punto y seguido separa enunciados que 
integran un párrafo. Después de un punto y 
seguido se continúa escribiendo en la misma 
línea. 
• El punto y aparte separa dos párrafos 
distintos, que suelen desarrollar contenidos 
diferentes. Después de un punto y aparte se 
escribe en una línea distinta. La primera línea 
del párrafo debe quedar sangrada, es decir, con 
un margen mayor al resto del texto. 
• El punto final es el que cierra el texto.
El punto: sus usos 
Otro uso del punto 
• El punto se utiliza también después de las 
abreviaturas. 
Combinación del punto con otros signos 
• Cuando es necesario utilizar el punto con otros 
signos de puntuación, como paréntesis o 
comillas, se coloca el punto siempre detrás de 
éstos. 
Uso incorrecto del punto 
• En los títulos y los subtítulos de libros, artículos,
La coma (,) 
La coma (,) indica una pausa breve que se produce 
dentro del enunciado.
La coma: su uso 
• Separar miembros de una enumeración. 
• Se escribe una coma para aislar el vocativo del 
resto de la oración. Cuando el vocativo va en 
medio de la oración, se escribe entre comas. 
• En los incisos que interrumpen una oración, ya 
sea para aclarar o ampliar lo dicho, ya sea para 
mencionar el autor u obra citados, se escriben 
entre comas. 
• Cuando se invierte el orden regular de las partes 
de un enunciado.
La coma: su uso 
• En las oraciones compuestas de estructura 
simple antes de los nexos pero, mas, aunque, 
sino… 
• Cuando se omite un verbo porque ya se 
mencionó antes. 
• En el encabezado de las cartas, entre la ciudad y 
el estado, y entre el lugar y la fecha. 
• Cuando se invierten los apellidos y el nombre de 
una persona.
Punto y coma (;) 
• El punto y coma indica una pausa superior en la 
marcada por la coma e inferior a la señalada por 
el punto.
El punto y coma: su uso 
• Separar enumeraciones cuando, en enunciados 
complejos, aparecen comas. 
• Para separar oraciones yuxtapuestas cuando 
entre éstas hay comas. Depende de la 
vinculación semántica que exista entre las 
oraciones. 
• Antes de los nexos pero, mas, aunque, sin 
embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, 
etc., cuando las oraciones a las que separan 
tienen cierta longitud y contienen comas.
Los dos puntos (:) 
• Los dos puntos (:) detienen el discurso para 
llamar la atención sobre lo que sigue.
Los dos puntos: su uso 
• Enuncia una enumeración. 
• Antes de las citas textuales y de los diálogos en 
estilo directo. 
• Tras las fórmulas de saludo de todo tipo de 
documentos. 
• Para conectar oraciones o proposiciones 
relacionadas entre sí sin necesidad de utilizar 
otro nexo. 
▫ Relación causa efecto
Los puntos suspensivos (…) 
Los puntos suspensivos (…) suponen una 
interrupción de la oración o un final impreciso. 
Después de los puntos suspensivos, cuando cierran 
un enunciado, se escribe mayúscula. 
Cuando los puntos suspensivos no cierran un 
enunciado y éste continúa tras ellos, se escribe 
minúscula.
Los puntos suspensivos: su uso 
• Cuando se requiere expresar que antes de lo que 
va a seguir ha habido un momento de duda, 
temor o vacilación. 
• Para dejar un enunciado incompleto y en 
suspenso se utilizan los puntos suspensivos. 
• También se emplea este signo de puntuación 
cuando se reproduce una cita textual, sentencia, 
refrán, omitiendo una parte. 
• Se escriben tres puntos dentro de paréntesis (…) 
o corchetes […] cuando al transcribir
Combinación de los puntos suspensivos 
con otros signos 
• Tras los puntos suspensivos no se escribe nunca 
punto. Sin embargo, sí pueden colocarse otros 
signos de puntuación, como la coma, el punto y 
coma y los dos puntos. 
• Los signos de interrogación o exclamación se 
escriben delante o detrás de los puntos 
suspensivos, dependiendo de que el enunciado 
que encierra esté completo o incompleto.
El paréntesis ( ) 
Los paréntesis () son signos que encierran 
elementos incidentales o aclaratorios intercalados 
en un enunciado.
El paréntesis ( ) 
• Cuando se interrumpe el sentido del discurso 
con un inciso aclaratorio o incidental. 
• Para intercalara algún tipo de precisión: fechas, 
lugares, significado, el autor u obras citados… 
• Las letras o números que encabezan 
clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden 
situarse entre paréntesis o seguidas del 
paréntesis de cierre.
Los corchetes [ ] 
• Los corchetes [ ] se utilizan por regla general de 
forma parecida a los paréntesis que incorporan 
información complementaria o aclaratoria. 
• La combinación de los corchetes con otros 
signos ortográficos es idéntica a la de los 
paréntesis.
Los corchetes: su uso 
• Cuando dentro de un enunciado o texto que va 
entre paréntesis es preciso introducir alguna 
nota aclaratoria. 
• En poesía se coloca un solo corchete de apertura 
delante de las últimas palabras de un verso para 
indicar que no caben en la línea anterior. 
• Cuando, en un texto transcrito, el copista o 
editor quiere incorporar alguna parte de falta, 
aclaración, nota… 
• También se usan los corchetes que encierran los
Los signos de interrogación ¿? y 
exclamación ¡! 
Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) 
se colocan al principio y al final de enunciados 
interrogativo y exclamativo respectivamente. En 
nuestra lengua es obligatorio poner siempre el 
signo de apertura, que no deberá suprimirse a 
imitación de lo que ocurre en la ortografía de otras 
lenguas.
Su uso 
• Después de los signos que indican cierre (?!) no 
se escribe nunca punto. 
• Cuando los vocativos o proposiciones 
subordinadas ocupan el primer lugar en el 
enunciado se escriben fuera de la pregunta o de 
la exclamación; sin embargo, si están colocados 
al final, se consideran dentro de ellas. 
• Cuando se escriben varias preguntas o 
exclamaciones seguidas y estas son breves, se 
puede optar por considerarlas oraciones
Marai Colmenares Fajardo

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  • 2.
    Signos de puntuación -El punto -La coma -El punto y coma -Los puntos suspensivos -El paréntesis -Los corchetes -Los signos de interrogación y exclamación
  • 3.
    El punto •El punto señala una pausa que se da al final de un enunciado. • Existen tres clases de punto: punto y seguido, punto y aparte y punto final.
  • 4.
    Sus usos •El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo. Después de un punto y seguido se continúa escribiendo en la misma línea. • El punto y aparte separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar contenidos diferentes. Después de un punto y aparte se escribe en una línea distinta. La primera línea del párrafo debe quedar sangrada, es decir, con un margen mayor al resto del texto. • El punto final es el que cierra el texto.
  • 5.
    El punto: sususos Otro uso del punto • El punto se utiliza también después de las abreviaturas. Combinación del punto con otros signos • Cuando es necesario utilizar el punto con otros signos de puntuación, como paréntesis o comillas, se coloca el punto siempre detrás de éstos. Uso incorrecto del punto • En los títulos y los subtítulos de libros, artículos,
  • 6.
    La coma (,) La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado.
  • 7.
    La coma: suuso • Separar miembros de una enumeración. • Se escribe una coma para aislar el vocativo del resto de la oración. Cuando el vocativo va en medio de la oración, se escribe entre comas. • En los incisos que interrumpen una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, ya sea para mencionar el autor u obra citados, se escriben entre comas. • Cuando se invierte el orden regular de las partes de un enunciado.
  • 8.
    La coma: suuso • En las oraciones compuestas de estructura simple antes de los nexos pero, mas, aunque, sino… • Cuando se omite un verbo porque ya se mencionó antes. • En el encabezado de las cartas, entre la ciudad y el estado, y entre el lugar y la fecha. • Cuando se invierten los apellidos y el nombre de una persona.
  • 9.
    Punto y coma(;) • El punto y coma indica una pausa superior en la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto.
  • 10.
    El punto ycoma: su uso • Separar enumeraciones cuando, en enunciados complejos, aparecen comas. • Para separar oraciones yuxtapuestas cuando entre éstas hay comas. Depende de la vinculación semántica que exista entre las oraciones. • Antes de los nexos pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin, etc., cuando las oraciones a las que separan tienen cierta longitud y contienen comas.
  • 11.
    Los dos puntos(:) • Los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue.
  • 12.
    Los dos puntos:su uso • Enuncia una enumeración. • Antes de las citas textuales y de los diálogos en estilo directo. • Tras las fórmulas de saludo de todo tipo de documentos. • Para conectar oraciones o proposiciones relacionadas entre sí sin necesidad de utilizar otro nexo. ▫ Relación causa efecto
  • 13.
    Los puntos suspensivos(…) Los puntos suspensivos (…) suponen una interrupción de la oración o un final impreciso. Después de los puntos suspensivos, cuando cierran un enunciado, se escribe mayúscula. Cuando los puntos suspensivos no cierran un enunciado y éste continúa tras ellos, se escribe minúscula.
  • 14.
    Los puntos suspensivos:su uso • Cuando se requiere expresar que antes de lo que va a seguir ha habido un momento de duda, temor o vacilación. • Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso se utilizan los puntos suspensivos. • También se emplea este signo de puntuación cuando se reproduce una cita textual, sentencia, refrán, omitiendo una parte. • Se escriben tres puntos dentro de paréntesis (…) o corchetes […] cuando al transcribir
  • 15.
    Combinación de lospuntos suspensivos con otros signos • Tras los puntos suspensivos no se escribe nunca punto. Sin embargo, sí pueden colocarse otros signos de puntuación, como la coma, el punto y coma y los dos puntos. • Los signos de interrogación o exclamación se escriben delante o detrás de los puntos suspensivos, dependiendo de que el enunciado que encierra esté completo o incompleto.
  • 16.
    El paréntesis () Los paréntesis () son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado.
  • 17.
    El paréntesis () • Cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental. • Para intercalara algún tipo de precisión: fechas, lugares, significado, el autor u obras citados… • Las letras o números que encabezan clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden situarse entre paréntesis o seguidas del paréntesis de cierre.
  • 18.
    Los corchetes [] • Los corchetes [ ] se utilizan por regla general de forma parecida a los paréntesis que incorporan información complementaria o aclaratoria. • La combinación de los corchetes con otros signos ortográficos es idéntica a la de los paréntesis.
  • 19.
    Los corchetes: suuso • Cuando dentro de un enunciado o texto que va entre paréntesis es preciso introducir alguna nota aclaratoria. • En poesía se coloca un solo corchete de apertura delante de las últimas palabras de un verso para indicar que no caben en la línea anterior. • Cuando, en un texto transcrito, el copista o editor quiere incorporar alguna parte de falta, aclaración, nota… • También se usan los corchetes que encierran los
  • 20.
    Los signos deinterrogación ¿? y exclamación ¡! Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) se colocan al principio y al final de enunciados interrogativo y exclamativo respectivamente. En nuestra lengua es obligatorio poner siempre el signo de apertura, que no deberá suprimirse a imitación de lo que ocurre en la ortografía de otras lenguas.
  • 21.
    Su uso •Después de los signos que indican cierre (?!) no se escribe nunca punto. • Cuando los vocativos o proposiciones subordinadas ocupan el primer lugar en el enunciado se escriben fuera de la pregunta o de la exclamación; sin embargo, si están colocados al final, se consideran dentro de ellas. • Cuando se escriben varias preguntas o exclamaciones seguidas y estas son breves, se puede optar por considerarlas oraciones
  • 22.