Este documento discute las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación primaria. Señala que las TIC deben incluirse porque crean una nueva sociedad y permiten nuevas formas de comunicación. Sin embargo, también tienen inconvenientes como una gran inversión económica y la dificultad de adaptación por parte de los profesores. El documento analiza cómo cambian los roles del profesor y el alumno y las ventajas de usar recursos multimedia y las TIC en general.

1. Grado en Educación Primaria
Silvia González González
UNIR

2. Revolución Digital (S.XX)-TIC (Hoy)
TIC’s deben estar incluidas porque:
1. Nuevos medios crean una nueva sociedad a la que el sistema educativo
tiene que servir.
2. La educación emplea los medios utilizados en la comunicación social.
 Pero esto tiene una serie de consecuencias/limitaciones:
- Gran inversión económica
- Dificultad de adaptación por parte de los profesores

3. Roles profesor-alumno
El rol de profesor:
 Gana importancia y se convierte en una profesión más creativa.
 Pasa a ser un orientador, facilitados y mediador de aprendizajes.
 Debe conocer la capacidad de sus alumnos, evaluar los recursos y
materiales y si es necesario crear los suyos propios
El rol del alumno:
 Crear alumnos más críticos y autónomos y capaces de aprender a buscar
información, procesar, seleccionar y evaluar ésta para posteriormente
convertirla

4. Recursos Multimedia
Cambiar la presentación de los contenidos:
 Dinámica
 Atractiva
 Más variada
 No es sólo creado por las editoriales, también por os
profesores.
 Recursos adaptados a tipos de aprendizaje.

5. Ventajas de las TIC’s
 Ventajas desde la perspectiva de aprendizaje:
Alumnos motivados
 Interacción
 Iniciativa por parte de los alumnos
 Aprender a partir de errores
 Desarrollo de la expresión escrita
 Ventajas para el alumno:
 Instrumentos atractivos lúdicos
 Autoevaluación
 Acceso fácil al profesor
 Flexibilidad para acceder a contenidos
 Más motivación

6. Ventajas de las TIC’s
 Ventajas para el profesor:
 Más recursos materiales
 Crear actividades para trabajar en grupo
Mejora la comunicación
 Actualización y alfabetización docente
 Comunicación entre centros y docentes
 Ventajas para los centros educativos:
 Abaratan costes
 Mejora la comunicación con las familias
Comparten recursos con otros centros
Mejora la eficacia formativa
 Facilitan las tareas de gestión y administración

7. Inconvenientes de las TIC’s
 Adicción: El exceso de motivación puede provocar
adicción
 Asilamiento: Las TIC permiten el aprendizaje
individual lo que puede provocar problemas de
socialización
 Cansancio visual y otros problemas físicos
 Esfuerzo económico