Sirecase abril, zumaetajorge@hotmail.com

2. Actitud,compromiso,pasión
SISTEMA REGIONAL DE LA CALIDAD DEL
SERVICIO EDUCATIVO (SIRECASE)
Metas de
aprendizaj
e
Línea de
base
2014
201
5
201
8
Matemátic
as
29,7% 8
Pun
tos
61,7
%
GOBIERNO REGIONAL PIURA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
«Estamos comprometidos a formar personas para vivir mejor»
PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL
1. Primera infancia
2. Aprendizajes de calidad con equidad.
3. Desempeño docente.
4. Gestión educativa.
5. Educación superior no universitaria
6. Sociedad educadora
PDRC
ESCUELAS DE FORMACIÓN INTEGRAL (ESFI)
PACTO
POLÍTICO
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA REGIONAL
SUSBSISTEMAS DE GESTIÓN
1. Gobernabilidad escolar.
2. Gestión de la oferta del servicio.
3. Gestión del currículo.
4. Gestión articulación Escuela – Familia – Comunidad.
Metas de
aprendizaj
e
Línea de
base
2014
201
5
201
8
Comunica
ción
47,6% 8
Pun
tos
79,6
%

3. SANTA CATALINA DE MOSSA
PARHUANAS(Frias)
CANCHAQUE
FRIAS
MALINGAS(Tambogrande)
EL FAIQUE
LANCONES(Sullana)
LA MONTAÑA(Huancabamba)
LA MATANZA
REDES RURALES NUCLEOS DISTRITALES DE GESTION EDUCATIVA
REDESYNÚCLEOS ENFOQUE TERRITORIAL
NÚCLEOS EDUCATIVOS DE GESTIÓN DESCENTRALIZADA Y REDES RURALES

4. FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA REGIONAL DE LA CALIDAD
DEL SERVICIO EDUCATIVO

5. ¿CÓMO VAMOS A LOGRAR NUESTRAS METAS?INTERVENCIÓNINTEGRALYCOMPLEMENTARIA
Plan de
desarrollo de
capacidades
Monitoreo
Acompañamiento
Investigación
Evaluación de
aprendizajes
ESTÍMULOS Y
RECONOCIMIENTOS
Gestión
escolar/
Control
II.EE.
ESTUDIANTES
DIRECTIVOS/DOCENTES
Plataforma virtual
Gobernabilidad
escolar
Gestión de la
oferta del servicio
Gestión del currículo
Gestión articulación
Escuela-Familia-
Comunidad FAMILIAS

7. Escuelas de Formación Integral (ESFI)
Educación inicial
Textos escolares
Horas efectivas
Jornadas tutoriales
Encuentros familiares
Refuerzo escolar
Alimentación
Salud
Evaluación de los aprendizajes
ESCUELA
ESTUDIANTESDIRECTIVOS
DOCENTES
FAMILIA
Jornadas pedagógicas
Jornadas de desarrollo personal
Encuentros familiares
Capacitación
Conformación de GIAS
Acompañamiento
Soporte virtual
Estímulos y reconocimientos
Capacitación
Conformación de Redes de directivos
Acompañamiento
Soporte virtual
Estímulos y reconocimientos
Servicios básicos; agua y luz
Espacios educativos limpios seguros y
saludables
Implementación de la Comisión de seguridad
y autoprotección escolar
Gestión local (mesas educativas locales)
Control
Atender la
deuda social

8. SISTEMA REGIONAL DE LA CALIDAD
DEL SERVICIO EDUCATIVO
Es el marco operativo y articulador del modelo de gestión y de las políticas priorizadas del PER, plantea un
conjunto de herramientas que facilitan la gestión escolar, dinamiza la concreción objetivos previstos y posibilita la
concreción de metas educativa regionales.
El sistema regional está estructurado en base a las cuatro áreas de gestión del Modelo Educativo: Gobernabilidad
Escolar, Gestión del Currículo, Oferta del Servicio e Interrelación escuela- familia-comunidad.
La centralidad del sistema es la Institución Educativa capaz de gestionar el desarrollo de las capacidades de los y
las estudiantes como ciudadanos y actores del desarrollo local y regional con criterio de equidad, inclusión y
sostenibilidad, y se sustenta en la articulación de las diferentes sectores, niveles de gobierno y la participación de
la comunidad educativa que impacta en ella, transformándola en un espacio ideal para la formación de personas
que les permita lograr sus proyectos de vida personal y comunal

13. Gracias, muchas gracias …