SISTEMA ENDOCRINO
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•1,827 vistas
El sistema endocrino regula el funcionamiento del cuerpo a través de las hormonas segregadas por las glándulas endocrinas. Las hormonas influyen en procesos como el desarrollo, la conducta, el estado de ánimo y la capacidad de aprendizaje. Algunas glándulas endocrinas clave son la hipófisis, la tiroides, las glándulas suprarrenales y las gónadas.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
2. sistema nervioso...
El documento describe el sistema nervioso como el rector y coordinador de todas las actividades del organismo. Explica que el cerebro es el órgano más protegido del cuerpo y sede de la conciencia, la razón, el aprendizaje y la memoria. Describe las principales partes del cerebro como el prosencefalo, mesencefalo y rombencéfalo, y sus funciones como la transmisión de mensajes sensoriales, la regulación de la motivación y las emociones, y el control de movimientos y funciones vitales.
3. medula espinal y snp
La médula espinal es un cable de axones que conecta el cerebro al cuerpo y permite movimientos reflejos y transmisión de mensajes. El sistema nervioso periférico se divide en somático y autónomo. El somático transmite sensaciones al cerebro y movimientos desde el cerebro. El autónomo controla funciones internas a través de las divisiones simpática y parasimpática.
Sistema nervioso autonomo
El documento describe el sistema nervioso autónomo, el cual regula funciones involuntarias como la digestión y la circulación. Se divide en el sistema simpático, que prepara al cuerpo para situaciones de estrés, y el sistema parasimpático, que conserva energía y mantiene ritmos normales. Cada sistema inerva órganos de manera opuesta: el simpático acelera funciones en emergencias, mientras el parasimpático las normaliza después del estrés.
6 eduardo y alicia sist endocrino
El sistema endocrino está formado por glándulas que segregan hormonas las cuales regulan funciones del cuerpo. Las principales glándulas son la hipófisis, la tiroides, las suprarrenales y las gónadas. Las hormonas viajan por la sangre y actúan en tejidos distantes uniéndose a receptores específicos.
La relación animal II.
El documento proporciona información sobre la coordinación hormonal en animales. Explica que el sistema endocrino está formado por glándulas que producen hormonas, las cuales actúan en células u órganos blanco de forma lenta y prolongada. También describe las hormonas y funciones de glándulas clave como la hipófisis, tiroides, paratiroides y páncreas.
44 nervioso
El documento describe el sistema nervioso y sus partes principales. El sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central, que procesa la información y controla los actos voluntarios e involuntarios, y el sistema nervioso periférico, que conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo. Las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso que transmiten señales.
Relación y coordinación vera, blanca y maría
Este documento describe los conceptos fundamentales de la relación y coordinación en el cuerpo humano. Explica que los estímulos pueden ser internos o externos y producen respuestas musculares o glandulares. Detalla los órganos de los sentidos principales - vista, oído, tacto, olfato y gusto - y cómo captan estímulos. También resume el sistema nervioso central y periférico, incluyendo las neuronas y cómo producen movimientos voluntarios e involuntarios. Finalmente, explica que la coordinación es la función del sistema
Diego Y Paz Tema 3
El documento describe los sistemas y procesos involucrados en la función de relación del cuerpo humano. Explica que los órganos de los sentidos captan información del exterior, el cerebro la procesa y ordena una respuesta a través de los músculos. Describe los sistemas nervioso, muscular y óseo que trabajan juntos, así como los tipos de movimientos y reflejos. También explica la coordinación interna a través de los músculos involuntarios y el sistema endocrino de glándulas y hormonas.
Recomendados
2. sistema nervioso...
El documento describe el sistema nervioso como el rector y coordinador de todas las actividades del organismo. Explica que el cerebro es el órgano más protegido del cuerpo y sede de la conciencia, la razón, el aprendizaje y la memoria. Describe las principales partes del cerebro como el prosencefalo, mesencefalo y rombencéfalo, y sus funciones como la transmisión de mensajes sensoriales, la regulación de la motivación y las emociones, y el control de movimientos y funciones vitales.
3. medula espinal y snp
La médula espinal es un cable de axones que conecta el cerebro al cuerpo y permite movimientos reflejos y transmisión de mensajes. El sistema nervioso periférico se divide en somático y autónomo. El somático transmite sensaciones al cerebro y movimientos desde el cerebro. El autónomo controla funciones internas a través de las divisiones simpática y parasimpática.
Sistema nervioso autonomo
El documento describe el sistema nervioso autónomo, el cual regula funciones involuntarias como la digestión y la circulación. Se divide en el sistema simpático, que prepara al cuerpo para situaciones de estrés, y el sistema parasimpático, que conserva energía y mantiene ritmos normales. Cada sistema inerva órganos de manera opuesta: el simpático acelera funciones en emergencias, mientras el parasimpático las normaliza después del estrés.
6 eduardo y alicia sist endocrino
El sistema endocrino está formado por glándulas que segregan hormonas las cuales regulan funciones del cuerpo. Las principales glándulas son la hipófisis, la tiroides, las suprarrenales y las gónadas. Las hormonas viajan por la sangre y actúan en tejidos distantes uniéndose a receptores específicos.
La relación animal II.
El documento proporciona información sobre la coordinación hormonal en animales. Explica que el sistema endocrino está formado por glándulas que producen hormonas, las cuales actúan en células u órganos blanco de forma lenta y prolongada. También describe las hormonas y funciones de glándulas clave como la hipófisis, tiroides, paratiroides y páncreas.
44 nervioso
El documento describe el sistema nervioso y sus partes principales. El sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central, que procesa la información y controla los actos voluntarios e involuntarios, y el sistema nervioso periférico, que conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo. Las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso que transmiten señales.
Relación y coordinación vera, blanca y maría
Este documento describe los conceptos fundamentales de la relación y coordinación en el cuerpo humano. Explica que los estímulos pueden ser internos o externos y producen respuestas musculares o glandulares. Detalla los órganos de los sentidos principales - vista, oído, tacto, olfato y gusto - y cómo captan estímulos. También resume el sistema nervioso central y periférico, incluyendo las neuronas y cómo producen movimientos voluntarios e involuntarios. Finalmente, explica que la coordinación es la función del sistema
Diego Y Paz Tema 3
El documento describe los sistemas y procesos involucrados en la función de relación del cuerpo humano. Explica que los órganos de los sentidos captan información del exterior, el cerebro la procesa y ordena una respuesta a través de los músculos. Describe los sistemas nervioso, muscular y óseo que trabajan juntos, así como los tipos de movimientos y reflejos. También explica la coordinación interna a través de los músculos involuntarios y el sistema endocrino de glándulas y hormonas.
Sistema Nervioso Generalidades Farmaco ll
El documento describe el sistema nervioso y sus partes principales. El sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (somático y autónomo). El sistema nervioso central coordina numerosas funciones del cuerpo, mientras que el sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo y los órganos internos.
La Funcion de Relacion
La función de relación consiste en captar información del exterior a través de los sentidos, interpretarla en el cerebro y actuar en consecuencia. Los sentidos reciben la información y la transmiten al sistema nervioso, que envía las señales al cerebro para su análisis. El cerebro luego da órdenes al aparato locomotor (músculos y esqueleto) para que el cuerpo actúe de forma apropiada.
La Relacion De Seres Humanos Raquel Saz Layunta
Este documento resume las funciones principales de la relación humana, incluyendo los órganos de los sentidos que captan estímulos, el sistema nervioso que recibe y transmite impulsos nerviosos, y los órganos efectores que actúan en respuesta. Explica brevemente la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto, así como las partes del cerebro, la médula espinal y el sistema nervioso periférico. También incluye algunos detalles sobre los huesos, músculos
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
El documento describe las funciones vitales del cuerpo humano, incluyendo la nutrición, la relación y la reproducción. Explica los sistemas y órganos involucrados en cada función, como el aparato digestivo, respiratorio y circulatorio para la nutrición, y los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor para la relación. También describe los órganos reproductores masculinos y femeninos.
Sistemas nervioso endocrino amimales
Este documento describe el sistema nervioso, endócrino e inmunológico en los animales. Explica que ambos sistemas, nervioso y endócrino, actúan de forma coordinada para generar respuestas a los estímulos a través de señales como impulsos nerviosos y hormonas. También describe la relación entre ambos sistemas a través de la hipófisis y cómo las hormonas complementan la acción del sistema nervioso.
sistema nervioso periferico.. por Bianca Romero
El sistema nervioso periférico está formado por los nervios que salen del sistema nervioso central y se ramifican por todo el cuerpo. Existen dos tipos principales de nervios: los 12 pares de nervios craneales y los 31 pares de nervios espinales. Los nervios craneales se conectan directamente al cerebro y controlan funciones como la vista, el oído y el gusto, mientras que los nervios espinales salen de la médula espinal y controlan funciones como la respiración, la circulación y el movimiento muscular.
5º CM-05 la funcion de relación
La función de relación involucra la captación de estímulos del medio ambiente a través de los órganos de los sentidos como los ojos, oídos, piel, nariz y lengua. Esta información es enviada al sistema nervioso central a través del sistema nervioso periférico, donde es analizada y se elaboran las respuestas apropiadas que son ejecutadas por los efectores.
La funcion de relacion
La función de relación permite a los seres vivos obtener información del medio ambiente a través de receptores y tomar decisiones acertadas mediante el análisis de estímulos en el sistema nervioso. Los receptores captan estímulos externos e internos que se transmiten al sistema nervioso, el cual elabora respuestas ejecutadas por el aparato locomotor.
Tema 3 la funcion de relación
La función de relación permite responder a cambios internos y externos mediante los sentidos, el sistema nervioso y el locomotor. El cerebro coordina la información sensorial y ordena las respuestas musculares. El sistema nervioso central y periférico se comunican para controlar funciones voluntarias e involuntarias de forma coordinada.
Afi2 u1 a1_lesm
El documento describe las partes principales del sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central incluye el cerebro, cerebelo, tronco encefálico, tálamo, hipotálamo e hipocampo. Controla funciones como los sentidos, movimiento, pensamiento y emoción. El sistema nervioso periférico incluye los sistemas nerviosos parasimpático y simpático. El parasimpático controla funciones en reposo mientras que el simpático prepara el cuerpo para la acción.
La Función de Relación
La función de relación involucra los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor para captar información del exterior, procesarla en el cerebro y coordinar los movimientos apropiados en respuesta. El sistema nervioso central y periférico se comunican para controlar tanto los movimientos voluntarios como involuntarios y la coordinación interna de los órganos.
Función de Relación
El documento describe las funciones del sistema nervioso y los sentidos. Explica que el sistema nervioso central está formado por el encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico) y la médula espinal. Los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) captan estímulos a través de órganos sensoriales y transmiten la información al cerebro a través de nervios. El documento también describe los tipos de movimientos (voluntarios e involuntarios) y cómo el sistema nervioso
Sistema nervioso
El sistema nervioso es el encargado de controlar y regular las funciones del cuerpo. Está conformado por el sistema nervioso central (el encéfalo y la médula espinal protegidos por las meninges), el sistema nervioso periférico (los nervios craneales y espinales) y el sistema nervioso autónomo (parasimpático y simpático). Es importante cuidar el sistema nervioso a través del descanso y evitando sustancias tóxicas como el alcohol y las drogas para preservar las neuronas.
Power de cono tema 5
Este documento describe los principales órganos y sistemas involucrados en la función de relación humana. Incluye una descripción de los órganos de los sentidos como los ojos, oídos, piel, nariz y lengua, y cómo captan estímulos y envían señales al sistema nervioso. También describe el sistema nervioso central y periférico, y cómo procesan la información sensorial y controlan los efectores como los músculos y el esqueleto para producir respuestas.
Sistema nervioso y circulatorio
Este documento describe el sistema nervioso y el sistema circulatorio del cuerpo humano. Explica que el sistema nervioso está compuesto por neuronas que reciben estímulos y elaboran respuestas, y que incluye el sistema nervioso central, formado por el encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico. También describe la estructura y función del sistema circulatorio, incluido el corazón, los vasos sanguíneos y la doble circulación de la sangre a través del cuerpo.
PPT Esquema función de relación
El documento describe la función de relación y el sistema nervioso. La función de relación captura información del exterior y responde a los cambios internos y externos de forma conveniente. El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y periférico. El central incluye el encéfalo y médula espinal protegidos por el cráneo y columna vertebral, mientras que el periférico transmite información al central a través de nervios sensitivos y motores.
Sistema Nervioso
El documento describe el sistema nervioso y sus funciones. El sistema nervioso controla y regula la mayoría de las actividades del cuerpo, y consta de un sistema nervioso central y uno periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal, y es responsable de procesar la información sensorial y ordenar las contracciones musculares.
La función de relación (unidad 3)
La función de relación permite que los seres humanos respondan a estímulos del entorno a través del sistema nervioso y otros sistemas corporales. Los órganos de los sentidos captan la información, el cerebro la procesa y decide la respuesta, y los músculos ejecutan las órdenes del cerebro. El documento explica los sistemas y procesos involucrados en la función de relación a través de ejemplos, videos y actividades.
Conocimiento tema 5 Teresa Pérez
Este documento describe los componentes clave de la función de relación en el cuerpo humano. Explica que los órganos de los sentidos captan estímulos y envían señales al sistema nervioso, el cual procesa la información y envía órdenes a los efectores para ejecutar respuestas. Detalla los principales órganos de los sentidos como los ojos, oídos, piel, nariz y lengua, y explica brevemente cómo funciona el sistema nervioso central y periférico para coordinar la relación del cuerpo con
Tema 3 EL SISTEMA NERVIOSO
El documento describe el sistema nervioso y sus partes. El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal y controla las funciones voluntarias e involuntarias del cuerpo. El sistema nervioso periférico conecta los sentidos, órganos y músculos con el sistema nervioso central a través de nervios sensitivos y motores.
Lista de cotejo para exposicion actuada
Este documento presenta una lista de criterios para evaluar una exposición actuada sobre emociones. La lista contiene 10 criterios como trabajo en equipo, material didáctico, postura corporal, claridad y volumen de la voz, conocimiento del tema, respuestas a preguntas, uso del tiempo, recursos utilizados, creatividad y referencias bibliográficas. Los estudiantes serán evaluados en cada uno de estos criterios para determinar si cumplen o no con los requisitos de la exposición.
Pensamiento y lenguaje
Este documento describe los conceptos fundamentales de la cognición, incluyendo el procesamiento de información, las fases de la cognición como la percepción, memoria y pensamiento, y el uso del lenguaje y la solución de problemas. También discute conceptos, pensamiento convergente y divergente, y la hipótesis de que el lenguaje puede influir en el pensamiento.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Sistema Nervioso Generalidades Farmaco ll
El documento describe el sistema nervioso y sus partes principales. El sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (somático y autónomo). El sistema nervioso central coordina numerosas funciones del cuerpo, mientras que el sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo y los órganos internos.
La Funcion de Relacion
La función de relación consiste en captar información del exterior a través de los sentidos, interpretarla en el cerebro y actuar en consecuencia. Los sentidos reciben la información y la transmiten al sistema nervioso, que envía las señales al cerebro para su análisis. El cerebro luego da órdenes al aparato locomotor (músculos y esqueleto) para que el cuerpo actúe de forma apropiada.
La Relacion De Seres Humanos Raquel Saz Layunta
Este documento resume las funciones principales de la relación humana, incluyendo los órganos de los sentidos que captan estímulos, el sistema nervioso que recibe y transmite impulsos nerviosos, y los órganos efectores que actúan en respuesta. Explica brevemente la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto, así como las partes del cerebro, la médula espinal y el sistema nervioso periférico. También incluye algunos detalles sobre los huesos, músculos
Tema 3. el cuerpo humano y la relación.
El documento describe las funciones vitales del cuerpo humano, incluyendo la nutrición, la relación y la reproducción. Explica los sistemas y órganos involucrados en cada función, como el aparato digestivo, respiratorio y circulatorio para la nutrición, y los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor para la relación. También describe los órganos reproductores masculinos y femeninos.
Sistemas nervioso endocrino amimales
Este documento describe el sistema nervioso, endócrino e inmunológico en los animales. Explica que ambos sistemas, nervioso y endócrino, actúan de forma coordinada para generar respuestas a los estímulos a través de señales como impulsos nerviosos y hormonas. También describe la relación entre ambos sistemas a través de la hipófisis y cómo las hormonas complementan la acción del sistema nervioso.
sistema nervioso periferico.. por Bianca Romero
El sistema nervioso periférico está formado por los nervios que salen del sistema nervioso central y se ramifican por todo el cuerpo. Existen dos tipos principales de nervios: los 12 pares de nervios craneales y los 31 pares de nervios espinales. Los nervios craneales se conectan directamente al cerebro y controlan funciones como la vista, el oído y el gusto, mientras que los nervios espinales salen de la médula espinal y controlan funciones como la respiración, la circulación y el movimiento muscular.
5º CM-05 la funcion de relación
La función de relación involucra la captación de estímulos del medio ambiente a través de los órganos de los sentidos como los ojos, oídos, piel, nariz y lengua. Esta información es enviada al sistema nervioso central a través del sistema nervioso periférico, donde es analizada y se elaboran las respuestas apropiadas que son ejecutadas por los efectores.
La funcion de relacion
La función de relación permite a los seres vivos obtener información del medio ambiente a través de receptores y tomar decisiones acertadas mediante el análisis de estímulos en el sistema nervioso. Los receptores captan estímulos externos e internos que se transmiten al sistema nervioso, el cual elabora respuestas ejecutadas por el aparato locomotor.
Tema 3 la funcion de relación
La función de relación permite responder a cambios internos y externos mediante los sentidos, el sistema nervioso y el locomotor. El cerebro coordina la información sensorial y ordena las respuestas musculares. El sistema nervioso central y periférico se comunican para controlar funciones voluntarias e involuntarias de forma coordinada.
Afi2 u1 a1_lesm
El documento describe las partes principales del sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central incluye el cerebro, cerebelo, tronco encefálico, tálamo, hipotálamo e hipocampo. Controla funciones como los sentidos, movimiento, pensamiento y emoción. El sistema nervioso periférico incluye los sistemas nerviosos parasimpático y simpático. El parasimpático controla funciones en reposo mientras que el simpático prepara el cuerpo para la acción.
La Función de Relación
La función de relación involucra los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor para captar información del exterior, procesarla en el cerebro y coordinar los movimientos apropiados en respuesta. El sistema nervioso central y periférico se comunican para controlar tanto los movimientos voluntarios como involuntarios y la coordinación interna de los órganos.
Función de Relación
El documento describe las funciones del sistema nervioso y los sentidos. Explica que el sistema nervioso central está formado por el encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico) y la médula espinal. Los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) captan estímulos a través de órganos sensoriales y transmiten la información al cerebro a través de nervios. El documento también describe los tipos de movimientos (voluntarios e involuntarios) y cómo el sistema nervioso
Sistema nervioso
El sistema nervioso es el encargado de controlar y regular las funciones del cuerpo. Está conformado por el sistema nervioso central (el encéfalo y la médula espinal protegidos por las meninges), el sistema nervioso periférico (los nervios craneales y espinales) y el sistema nervioso autónomo (parasimpático y simpático). Es importante cuidar el sistema nervioso a través del descanso y evitando sustancias tóxicas como el alcohol y las drogas para preservar las neuronas.
Power de cono tema 5
Este documento describe los principales órganos y sistemas involucrados en la función de relación humana. Incluye una descripción de los órganos de los sentidos como los ojos, oídos, piel, nariz y lengua, y cómo captan estímulos y envían señales al sistema nervioso. También describe el sistema nervioso central y periférico, y cómo procesan la información sensorial y controlan los efectores como los músculos y el esqueleto para producir respuestas.
Sistema nervioso y circulatorio
Este documento describe el sistema nervioso y el sistema circulatorio del cuerpo humano. Explica que el sistema nervioso está compuesto por neuronas que reciben estímulos y elaboran respuestas, y que incluye el sistema nervioso central, formado por el encéfalo y la médula espinal, y el sistema nervioso periférico. También describe la estructura y función del sistema circulatorio, incluido el corazón, los vasos sanguíneos y la doble circulación de la sangre a través del cuerpo.
PPT Esquema función de relación
El documento describe la función de relación y el sistema nervioso. La función de relación captura información del exterior y responde a los cambios internos y externos de forma conveniente. El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y periférico. El central incluye el encéfalo y médula espinal protegidos por el cráneo y columna vertebral, mientras que el periférico transmite información al central a través de nervios sensitivos y motores.
Sistema Nervioso
El documento describe el sistema nervioso y sus funciones. El sistema nervioso controla y regula la mayoría de las actividades del cuerpo, y consta de un sistema nervioso central y uno periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal, y es responsable de procesar la información sensorial y ordenar las contracciones musculares.
La función de relación (unidad 3)
La función de relación permite que los seres humanos respondan a estímulos del entorno a través del sistema nervioso y otros sistemas corporales. Los órganos de los sentidos captan la información, el cerebro la procesa y decide la respuesta, y los músculos ejecutan las órdenes del cerebro. El documento explica los sistemas y procesos involucrados en la función de relación a través de ejemplos, videos y actividades.
Conocimiento tema 5 Teresa Pérez
Este documento describe los componentes clave de la función de relación en el cuerpo humano. Explica que los órganos de los sentidos captan estímulos y envían señales al sistema nervioso, el cual procesa la información y envía órdenes a los efectores para ejecutar respuestas. Detalla los principales órganos de los sentidos como los ojos, oídos, piel, nariz y lengua, y explica brevemente cómo funciona el sistema nervioso central y periférico para coordinar la relación del cuerpo con
Tema 3 EL SISTEMA NERVIOSO
El documento describe el sistema nervioso y sus partes. El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal y controla las funciones voluntarias e involuntarias del cuerpo. El sistema nervioso periférico conecta los sentidos, órganos y músculos con el sistema nervioso central a través de nervios sensitivos y motores.
La actualidad más candente (20)
Destacado
Lista de cotejo para exposicion actuada
Este documento presenta una lista de criterios para evaluar una exposición actuada sobre emociones. La lista contiene 10 criterios como trabajo en equipo, material didáctico, postura corporal, claridad y volumen de la voz, conocimiento del tema, respuestas a preguntas, uso del tiempo, recursos utilizados, creatividad y referencias bibliográficas. Los estudiantes serán evaluados en cada uno de estos criterios para determinar si cumplen o no con los requisitos de la exposición.
Pensamiento y lenguaje
Este documento describe los conceptos fundamentales de la cognición, incluyendo el procesamiento de información, las fases de la cognición como la percepción, memoria y pensamiento, y el uso del lenguaje y la solución de problemas. También discute conceptos, pensamiento convergente y divergente, y la hipótesis de que el lenguaje puede influir en el pensamiento.
Lobulos cerebrales
El documento describe las cuatro principales regiones del cerebro humano conocidas como lóbulos cerebrales. El lóbulo frontal se asocia con funciones cognitivas superiores como el razonamiento y la resolución de problemas. El famoso caso de Phineas Gage demostró que lesiones en esta región pueden afectar la personalidad y la conducta social. El lóbulo parietal procesa información sensorial del cuerpo y está involucrado en habilidades espaciales. El lóbulo temporal se relaciona con funciones auditivas y visuales comple
Medula espinal y snp
La medula espinal es un cable de axones que conecta el cerebro al cuerpo y permite los movimientos reflejos y la transmisión de mensajes hacia y desde el cerebro. El sistema nervioso periférico se compone del somático, que transmite sensaciones, y el autónomo, que controla funciones internas. El autónomo tiene las divisiones simpática, que prepara el cuerpo para situaciones de emergencia, y parasimpática, que regula las funciones cuando no hay emergencias.
El olvido
El investigador alemán Hermann Ebbinghaus estudió los procesos de adquisición y retención del aprendizaje verbal, y descubrió que la mayor pérdida de memoria ocurre inmediatamente después de la adquisición de información, disminuyendo la tasa de pérdida con el tiempo. Esta observación se conoce como la "curva del olvido", que muestra que el olvido es rápido al principio y luego disminuye gradualmente.
Las emociones y sus caracteristicas
Las emociones básicas o primarias son procesos adaptativos innatos que incluyen la ira, alegría, asco, tristeza, sorpresa y miedo. Cada emoción tiene efectos fisiológicos, conductuales y expresiones faciales distintivas que sirven funciones adaptativas como la protección, la reproducción y la reintegración personal. Las emociones se desarrollan en los primeros meses de vida y se vuelven más complejas con el lenguaje y la experiencia.
La psicología como ciencia
Este documento describe la evolución de la psicología como ciencia. Explica que la psicología ha recorrido un largo camino para establecerse como disciplina científica con su propio objeto de estudio y metodología. Detalla las etapas precientífica y científica de la psicología, desde sus orígenes en la filosofía y la medicina griegas hasta su consolidación como ciencia en la actualidad gracias a la aplicación del método científico y la delimitación de su objeto de estudio.
1. sensacion y percepcion
Este documento describe la diferencia entre sensación y percepción, así como varios conceptos clave relacionados como umbrales sensoriales, adaptación sensorial y leyes de la percepción. La sensación es un proceso fisiológico de recibir información sensorial, mientras que la percepción es un proceso psicológico de interpretar e integrar la información sensorial. El documento también explica principios de la organización perceptual como la constancia perceptual y las ilusiones perceptuales.
Rubrica para evaluar triptico, version corta
Este documento presenta una rúbrica para evaluar un tríptico. La rúbrica evalúa aspectos como gráficos, información, arte, ortografía y presentación. Se asignan puntajes de 10 a 5 para cada categoría, donde 10 es "muy bueno" y 5 es "en proceso". La rúbrica provee descripciones detalladas de lo que califica como "muy bueno", "bueno", "regular" y "en proceso" para cada aspecto evaluado.
La atencion
La atención se refiere a la capacidad de concentrarse en sucesos internos y externos. Existen tres tipos de atención: involuntaria, voluntaria y habitual. La atención involuntaria depende de los estímulos externos intensos, mientras que la voluntaria requiere esfuerzo para mantener la concentración a pesar de las distracciones. La atención habitual se basa en los hábitos e intereses de cada persona.
3. medula espinal y snp
Este documento presenta información sobre el sistema nervioso central y periférico. Resume que la médula espinal conecta el cerebro al resto del cuerpo y permite algunos movimientos reflejos y la transmisión de mensajes. Explica que el sistema nervioso periférico consta del somático, que controla los músculos esqueléticos, y el autónomo, que controla los órganos internos. Este último incluye las divisiones simpática y parasimpática que trabajan conjuntamente para activar u relajar el organismo.
Lista de cotejo infografía
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar una infografía sobre el sistema endocrino. La lista contiene 10 puntos que analizan si la infografía incluye una imagen central relacionada con el tema, imágenes complementarias, texto breve, conceptos clave como glándulas endocrinas y hormonas, y consecuencias del déficit y exceso hormonal. Además valora la ortografía, diseño y fuentes de información.
CULTURA
El documento define la cultura como los patrones de conducta, creencias, valores y actitudes compartidos por un grupo de personas que se aprenden y transmiten entre generaciones. Describe los elementos clave de la cultura como creencias, valores, normas, tradiciones, leyes y símbolos. También explica que existen variaciones culturales como subculturas y contraculturas.
El encefalo, sus partes y funciones
El documento describe la anatomía y función del encéfalo y sus principales partes. El encéfalo contiene el cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo. El cerebro controla funciones superiores como el pensamiento y lenguaje, y contiene materia gris y blanca. El cerebelo coordina el movimiento y tono muscular, mientras que el bulbo raquídeo controla funciones vitales como la respiración. Otras estructuras menores incluyen el hipotálamo, tálamo e hipocampo. El sistema límb
DOPAMINA Y PARKINSON
DESDE HACE UNOS CIEN AÑOS EL SER HUMANO SE HA ENCONTRADO CON UN DETERIORO EN EL SISTEMA MUSCULO ENCEFALICO EN ALGUNOS PACIENTES.
Destacado (16)
Similar a SISTEMA ENDOCRINO
5. sistema endocrino
El documento describe el sistema endocrino y sus principales glándulas. El sistema endocrino regula funciones en todo el cuerpo a través de hormonas. Las principales glándulas incluyen la hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales, páncreas y gónadas. Cada glándula segrega hormonas específicas que controlan procesos como el metabolismo, crecimiento, estado de ánimo, sueño y la reproducción.
5. sistema endocrino
Este documento describe el sistema endocrino y varias glándulas endocrinas clave como la hipófisis, la tiroides, las paratiroides, las suprarrenales, el páncreas y las gónadas. Explica cómo estas glándulas secretan hormonas que regulan funciones vitales como el metabolismo, el crecimiento, el estado de ánimo, la conducta sexual y la capacidad de enfrentar el estrés. También analiza cómo los desequilibrios hormonales pueden causar trastornos como el enanismo, el hipertiroidismo y
Las glándulas del sistema endocrino y su funcionamiento
El páncreas produce las hormonas insulina y glucagón que regulan los niveles de glucosa en la sangre. La insulina permite que la glucosa de la sangre entre a las células para ser usada como energía, mientras que el glucagón aumenta los niveles de glucosa en la sangre a partir del hígado. La diabetes mellitus ocurre cuando el cuerpo no produce suficiente insulina o no puede usarla eficazmente, resultando en altos niveles de glucosa en la sangre.
Aparato Endocrino
El documento describe el sistema endocrino humano, incluyendo sus principales glándulas y hormonas. Explica que el sistema endocrino regula funciones vitales como el crecimiento, metabolismo, reproducción y estado de ánimo a través de la producción y secreción de hormonas. También describe algunos trastornos endocrinos comunes como la diabetes y problemas relacionados con las hormonas del crecimiento y tiroideas.
null-1(Dr.Ardaya).pptx
El documento describe el sistema endocrino y exocrino. El sistema endocrino incluye glándulas como el hipotálamo, la hipófisis, la tiroides, las suprarrenales y los ovarios/testículos. Produce hormonas que controlan funciones como el metabolismo, crecimiento y reproducción. El sistema exocrino incluye glándulas como las sudoríparas, sebáceas, salivales y el páncreas, las cuales secretan sustancias a la piel u órganos.
15. la coordinación en el ser humano
Los sistemas nervioso y endocrino coordinan las funciones del cuerpo humano. El sistema nervioso proporciona una coordinación instantánea a través de impulsos eléctricos en las neuronas, mientras que el sistema endocrino controla procesos más prolongados a través de hormonas transportadas por la sangre. Estos sistemas trabajan juntos de forma integrada para asegurar que todas las tareas del cuerpo se realicen correctamente y a tiempo.
15. la coordinación en el ser humano
Los sistemas nervioso y endocrino coordinan las funciones del cuerpo humano. El sistema nervioso proporciona una coordinación instantánea a través de impulsos eléctricos en las neuronas, mientras que el sistema endocrino controla procesos más prolongados a través de hormonas transportadas por la sangre. Estos sistemas trabajan juntos de forma integrada para asegurar que todas las tareas del cuerpo se realicen correctamente y a tiempo.
Cambios en la pubertad (adolescencia inicial)
Este documento describe los cambios físicos y hormonales que ocurren durante la pubertad e inicio de la adolescencia. Explica que las niñas comienzan la pubertad dos años antes que los niños y describen los principales cambios físicos que ocurren, como el desarrollo de los senos y la menstruación en las mujeres y el crecimiento y desarrollo muscular en los hombres. También describe las principales glándulas endocrinas como la hipófisis, tiroides, suprarrenales y epífisis, y las hormonas que segregan para
Sistema Endocrino anatomia del humano, antomia y diseccion , explicacion del ...
El sistema endocrino mantiene la homeostasis del cuerpo a través de la liberación de hormonas. Las hormonas son sustancias químicas secretadas por glándulas endocrinas que controlan funciones como el metabolismo, el crecimiento y la reproducción. El sistema incluye glándulas como la hipófisis, la tiroides, el páncreas y las gónadas, las cuales secretan hormonas que regulan diversas funciones vitales.
SISTEMA-ENDOCRINO-.pptx
El documento describe el sistema endocrino y sus interacciones con el sistema nervioso. El sistema endocrino regula funciones metabólicas y homeostáticas a través de hormonas producidas por glándulas como la tiroides, las paratiroides, el páncreas, las suprarrenales y las gónadas. El hipotálamo juega un papel clave en la regulación endocrina a través de la producción de hormonas que controlan la hipófisis y, en última instancia, otras glándulas endocrinas.
El sistema endocrino
El sistema endocrino regula funciones corporales a través de la secreción de hormonas por glándulas como la hipófisis, tiroides, suprarrenales, páncreas y órganos sexuales. La secreción hormonal está controlada por mecanismos de retroalimentación negativa y positiva que involucran al sistema nervioso y las hormonas mismas. Las hormonas regulan procesos como el metabolismo, desarrollo sexual, respuesta al estrés y niveles de azúcar en la sangre.
El sistema endocrino
El sistema endocrino regula las funciones del cuerpo a través de la secreción de hormonas por parte de glándulas como la hipófisis, tiroides, suprarrenales y órganos sexuales. La secreción hormonal está controlada por mecanismos de retroalimentación negativa y positiva que involucran al sistema nervioso y hormonas como la insulina y glucagón regulan los niveles de glucosa en la sangre.
Sistema endocrino
aqui encontraras todo lo relacionado con sistema endocrino enfermedades, tipos de hormonas, y demas
Hipotalamo
El hipotálamo es una pequeña pero importante parte del cerebro que controla funciones vitales como la temperatura corporal, el apetito, la sed y las hormonas. Regula las glándulas endocrinas y el sistema nervioso autónomo. Produce las hormonas oxitocina y vasopresina y controla la secreción de hormonas de la hipófisis. Las lesiones en el hipotálamo pueden causar problemas como cambios en la temperatura corporal, la alimentación, la diabetes insípida y los trastornos del sueño y el comportamiento sexual
La coordinación interna
El documento explica que el sistema nervioso y el sistema endocrino trabajan juntos para coordinar los procesos del cuerpo de manera automática a través de los músculos involuntarios y las hormonas. El sistema nervioso controla los músculos involuntarios como el corazón y el tracto digestivo a través de los nervios, y controla el sistema endocrino, el cual libera hormonas que regulan funciones como el crecimiento y la reproducción.
hipotlamo-121112171618-phpapp01.pptx
El hipotálamo es una glándula hormonal del tamaño de un guisante ubicada en el centro del cerebro que regula cada glándula y función del organismo a través de la homeostasis. Regula funciones como los niveles de energía, el sueño, la temperatura, la presión sanguínea y el hambre. Procesa información del cuerpo y el entorno para adaptar al individuo mediante el sistema nervioso y la glándula pituitaria. Las enfermedades del hipotálamo y las glándulas suprarrenales incluyen el sínd
Sistema endocrino
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su guerra contra Ucrania.
Tarea5 sistema endocrino
El documento describe el sistema endocrino, incluyendo las principales glándulas como la hipófisis, la tiroides, las suprarrenales y las gónadas. Explica que estas glándulas secretan hormonas que regulan funciones vitales en el cuerpo. También describe algunos trastornos que pueden afectar el sistema endocrino como la diabetes, los problemas de la glándula tiroides e hipófisis, y la pubertad precoz.
sistema endocrino.pptx
El sistema endocrino regula funciones del organismo mediante hormonas secretadas por glándulas. Las glándulas endocrinas secretan hormonas directamente en la sangre, mientras que las glándulas exocrinas secretan sustancias en conductos. Algunas glándulas endocrinas principales incluyen la hipófisis, tiroides, suprarrenales y gónadas, las cuales secretan hormonas para controlar funciones como el metabolismo, crecimiento y reproducción.
El sistema endocrino
El documento resume el funcionamiento del sistema endocrino. Está compuesto por glándulas que secretan hormonas que regulan funciones del cuerpo. Las principales glándulas endocrinas son la hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales, gónadas, páncreas y timo. Cada una secreta hormonas específicas que afectan procesos como el metabolismo, crecimiento y desarrollo sexual. Las hormonas viajan por la sangre y actúan en células diana para coordinar las funciones del organismo.
Similar a SISTEMA ENDOCRINO (20)
Las glándulas del sistema endocrino y su funcionamiento
Las glándulas del sistema endocrino y su funcionamiento
Sistema Endocrino anatomia del humano, antomia y diseccion , explicacion del ...
Sistema Endocrino anatomia del humano, antomia y diseccion , explicacion del ...
Más de dulcec_16
Actividades del 18 de mayo al 22 de mayo 2020
El documento presenta actividades relacionadas con el tema de factores de la personalidad que deben realizarse entre el 18 y 22 de mayo de 2020. Incluye responder preguntas sobre la formación de la personalidad, realizar un cuadro sobre los factores biológico, psicológico y social, analizar un video sobre temperamentos y factores de la personalidad, y crear un dibujo llamado "totem" que represente los rasgos y fortalezas de la personalidad de cada estudiante.
Actividades del 11 de mayo al 15 de mayo 2020
Este documento presenta las actividades para la semana del 11 al 15 de mayo para el curso de Psicología II. Incluye ver un video sobre la construcción de la realidad social, elaborar una conclusión de una cuartilla sobre los temas más interesantes del bloque 2 como socialización y cultura, e iniciar el bloque 3 completando un cuestionario y tareas de investigación sobre la personalidad.
Actividades del 27 de abril al 01 de mayo 2020
Este documento presenta las actividades de psicología que los estudiantes deben realizar durante la semana del 27 de abril al 1 de mayo de 2020. Incluye analizar videos sobre persuasión y propaganda identificando características del hablante, mensaje o escucha, y analizar un comercial de televisión utilizando una tabla provista. También incluye elaborar un resumen sobre culturas suburbanas usando una presentación en línea y crear un cartel informativo sobre una de estas culturas seleccionada, incluyendo detalles sobre su ideología, costumbres
Actividades del 20 de abril al 24 de abril 2020
Este documento presenta las actividades de psicología social para la semana del 20 al 24 de abril de 2020. Los estudiantes deben realizar un mapa conceptual sobre grupos sociales y roles, hacer una lista de ideas clave sobre influencia social, responder preguntas sobre los experimentos de Asch y Milgram, analizar un caso sobre la falta de ayuda a una víctima y hacer un cuadro sinóptico sobre persuasión y propaganda.
Actividades del 30 de marzo al 03 de abril 2020
Este documento presenta las actividades de aprendizaje para la semana del 30 de marzo al 3 de abril sobre el tema de la cultura y las actitudes. Los estudiantes deben completar un cuadro sinóptico sobre cultura, responder preguntas sobre las diferencias culturales entre el norte y sur de México, y llenar una tabla sobre los componentes, propiedades y teorías de las actitudes. También se les pide hacer un resumen sobre estereotipos, prejuicios y discriminación, y proporcionar definiciones de racismo y estrategias
Actividades del 23 al 27 de marzo 2020
El documento presenta las actividades de la semana del 23 al 27 de marzo para el curso de Psicología II. Los estudiantes deben elaborar esquemas sobre cuatro teorías de inteligencia y registrar definiciones de inteligencia con referencias. También deben responder preguntas sobre psicología social, investigar definiciones de esta disciplina, y generar una lista de ideas clave sobre el proceso de socialización usando el libro de texto como fuente.
Rubrica para evaluar triptico
La rúbrica evalúa trípticos en cinco aspectos: gráficos, información, arte, ortografía y presentación. Se asignan puntajes de 10 a 5 para cada aspecto, donde 10 es "muy bueno" y 5 es "en proceso". El tríptico ideal relaciona imágenes con texto, usa fuentes confiables, está atractivamente diseñado, carece de errores ortográficos y se presenta limpiamente a tiempo.
1. sensacion y percepcion
Los procesos psicológicos como la sensación, percepción, atención, aprendizaje, memoria, pensamiento, lenguaje, motivación y emoción permiten a las personas procesar información y adaptarse a su entorno. Estos procesos incluyen la recepción de estímulos, el almacenamiento y recuperación de datos, y la toma de decisiones. La sensación es la recepción de información a través de los sentidos, mientras que la percepción implica la interpretación y clasificación de esa información.
Cultura 2019
El documento define la cultura como los patrones de conducta, creencias, valores y actitudes compartidos por un grupo de personas que se aprenden y transmiten de generación en generación. Explica que la cultura incluye elementos como creencias, valores, normas, tradiciones, lenguaje y tecnología. Además, señala que aunque existen variaciones subculturales, la mayoría de los miembros de una sociedad comparten patrones culturales dominantes.
Las emociones y sus caracteristicas
Las emociones básicas o primarias son seis: ira, alegría, asco, tristeza, sorpresa y miedo. Cada emoción tiene efectos fisiológicos, expresiones corporales y funciones adaptativas específicas. Por ejemplo, la sorpresa incrementa la sensibilidad sensorial y ayuda a orientarse ante situaciones nuevas, mientras que el miedo induce la huida o sumisión ante amenazas. Las emociones son procesos complejos que varían entre culturas e individuos y cumplen un papel importante
Lista de cotejo investigacion final
Este documento presenta una lista de cotejo de los requisitos metodológicos para una investigación final. La lista detalla los apartados requeridos como portada, índice, resumen, introducción, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y referencias. Además, especifica los criterios de formato, ortografía, redacción y presentación de la investigación. El objetivo es guiar al estudiante en la estructuración y presentación formal de su trabajo de acuerdo con los estándares académicos.
Ejemplo capitulo 4 y 5
Este documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a 60 adolescentes de Tijuana de 12 a 18 años para determinar en qué rango de edad son más propensos a sufrir trastornos psicológicos. Los resultados mostraron que los adolescentes de 12 a 14 años respondieron de manera más negativa a preguntas sobre su bienestar emocional y experiencias de acoso, mientras que los de 15 a 18 años se consideraron más estables emocionalmente y experimentaron menos agresión. La conclusión fue que los preadolescentes de 12 a 14 años son más propensos
Lista de cotejo capitulo 4 y 5
Este documento proporciona una lista de verificación para evaluar los capítulos 4 y 5 de una investigación. La lista detalla los elementos que deben incluirse en cada capítulo, como presentar los resultados de encuestas o entrevistas en el capítulo 4 con gráficas y descripciones, y analizar los resultados y conclusiones en al menos una cuartilla en el capítulo 5. La lista también verifica que se cumplan formatos como la ortografía, alineación y estilo de redacción.
Guía para elaborar capitulo 4 y 5
El capítulo presenta los resultados de encuestas aplicadas a 30 alumnos sobre su percepción de la musicoterapia. Los resultados mostraron que el 50% considera que la música influye en el estado de ánimo, el 35% solo en ocasiones, y el 15% no cree que tenga efecto. Las entrevistas fueron analizadas descriptivamente, concluyendo que la gente puede asociar música con experiencias personales y provocar reacciones emocionales positivas o negativas.
Lista de cotejo capitulo 3
Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar el Capítulo 3 de una investigación sobre la metodología. El Capítulo 3 debe incluir secciones sobre el tipo de investigación, los sujetos de la investigación, las técnicas e instrumentos utilizados, y el procedimiento. Cada sección debe contener detalles específicos como el tipo de muestra, las técnicas de recopilación de datos y un formato de encuesta en el anexo. La ortografía, redacción, formato y estructura del capítulo serán evaluados según esta lista
Guia para elaborar capitulo 3
La guía proporciona instrucciones para elaborar el capítulo 3 de una investigación. Indica que se debe definir el tipo de estudio (documental, de campo, experimental), su alcance (exploratorio, descriptivo, explicativo) y metodología (cuantitativa, cualitativa). Además, sugiere describir el diseño (experimental, no experimental; transversal, longitudinal), la población, la muestra (probabilística o no), las técnicas e instrumentos de recolección de datos, y el procedimiento para aplicar los instrumentos y analizar la información
Fase 3 de la investigación
Este documento describe las fases de la investigación metodológica. Explica que en esta fase se seleccionan los métodos y técnicas para el estudio, incluyendo diseños experimentales y no experimentales, poblaciones y muestras, técnicas de recolección de datos como documentales y de campo, y procesamiento de datos.
Ejemplo capitulo 3
Este documento describe la metodología de una investigación sobre los trastornos psicológicos en adolescentes. La investigación será de tipo documental y descriptiva, utilizando una metodología cuantitativa con encuestas. La población consistirá en adolescentes de 12 a 21 años en Tijuana, México. Se aplicarán encuestas de 10 preguntas de opción múltiple a estudiantes de secundaria y preparatoria, así como jóvenes universitarios, para analizar la influencia de factores en sus trastornos psicológicos
Ejemplo Marco Teórico
Este documento describe y compara los sistemas educativos de México y Finlandia. Resume que el sistema de México tiene una estructura adecuada pero enfrenta desafíos como la pobreza que impide que algunos estudiantes asistan a la escuela, mientras que Finlandia tiene éxito porque valora a los maestros, hace que la educación sea accesible para todos de manera gratuita, personaliza la enseñanza, y evita la competencia entre estudiantes.
Capitulo 2 2017
Este documento trata sobre la creación y administración del dinero en México. Explica que el Banco de México es el encargado de imprimir billetes y acuñar monedas, y de regular la cantidad de dinero en circulación a través de subastas. También habla sobre cómo se distribuye el dinero a nivel nacional y las desigualdades que esto genera, provocando problemas como la pobreza. El documento analiza este tema a lo largo de varios capítulos y secciones con el fin de informar sobre el proceso de formación del dinero en el