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CONVENCIONALES
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CONSTRUCTIVOS
LA ESTRUCTURA es y será COMPONENTE ESENCIAL DE LA ARQUITECTURA
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proyectual (La motivada envolvente de diferenciación ambiental también servirá para
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La innovación como proceso de progresión de estilos, avance acumulativo y
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La innovación en la arquitectura procede a través de la progresión de estilos.
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Los estilos representan largos ciclos de innovación sostenida, reuniendo los
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EXIGENCIAS DE UNA ESTRUCTURA
 1. Equilibrio: Cero movimiento o resultante de las fuerzas aplicadas sea igual a cero.
 2. Estabilidad: Desplazabilidad sin perdida del equilibrio. ( Equilibrio estable)
 3. Resistencia: Capacidad de soportar las cargas sin fallar.
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 5. Economía: presupuesto disponible para la construcción.
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arquitectura ( Belleza de Edificio)
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desarrollo. Producción a nivel de laboratorio o a pequeña escala. Bajo impacto en el
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La selección de materiales y tecnologías apropiadas y la participación de los
beneficiarios durante la construcción pueden ser factores clave en la durabilidad y
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La construcción está íntimamente ligada al desarrollo, es una herramienta cuando
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El objetivo de toda construcción es una funcionalidad, y no la construcción en si
misma.
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socialmente aceptable?¿Es considerado de baja categoría? ƒ¿Es compatible con los
materiales y las construcciones de edificaciones cercanas?
 Una vivienda no puede ser construida sin contar con los conocimientos
fundamentales de construcción y de los materiales
 Los materiales y tecnologías de construcción populares son considerados
demasiado simples y se cree que pueden ser manejados por personas sin
especialización ni entrenamiento.
 Los materiales de construcción que son producidos con tecnologías populares
tienen que ser preparados y utilizados con el mismo conocimiento y cuidado
que un producto de alta tecnología.
 Los materiales y tecnologías constructivas no convencionales son
fundamentales para alcanzar mayor desarrollo.
 Hay que general un clima de confianza en el uso de los materiales innovadores
a gran escala, para ello es necesario un soporte científico y tecnológico que se
debe ofrecer desde las Universidades y Centros de Investigación.
ALGUNAS CONCLUSIONES
 Debe realizarse un esfuerzo en incrementar el uso de los materiales y tecnologías
constructivas no convencionales cuando sea posible para ello se recomienda:
 Adaptación de la normativa a las distintas tipologías constructivas y desarrollo de
programas de estudio.
 Introducción del uso de estos materiales y tecnologías en los proyectos
gubernamentales de construcción.
 Control de calidad estricto de los materiales de construcción innovadores
 Incorporación del estudio de estos materiales y tecnologías constructivas no
convencionales al curriculum académico de universidades.
 Promover congresos y redes internacionales de investigación.
 Considerar los materiales y tecnologías constructivas no convencionales como línea
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Sistemas constructivos no convencionales

  • 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SISTEMAS CONSTRUCTIVOS LA ESTRUCTURA es y será COMPONENTE ESENCIAL DE LA ARQUITECTURA ESPACIO Refugio simple o complejo Forma a Materiales para cerrado para (viv,Entret,relig,comerc,etc) resistir la gravedad y las cargas (Naturales, P.P, C.V) Selección de Materiales Orden Estético Cualidades, costos, M.O., Tiempo Sistema Constructivo
  • 9. LA CONSTRUCCIÓN MASIVA Y LA INDUSTRIALIZACIÓN PLANIFICACIÓN VELOCIDAD PRECISIÓN PRESUPUESTARIA Y CONTROL DE COSTOS ( Materiales y Mano de Obra)
  • 10. SISTEMA PREFABRICADO PANELES ó CAJÓN Pueden ser uni- direccionales, bi-direccionales, tri-dimensionales o Volumétricos. SISTEMAS INNOVADORES
  • 11. La Idea , el Estilo, su reconocimiento dentro de la Arquitectura El Estilo como moda, simple apariencia, superficialidad Modernismo y revolución industrial - Posmodernidad – Vanguardismo –Parametricismo Pluralismo – competencia de Estilos – Hegemonia de un Nuevo Estilo La Innovación y la re-estructuración Socio-Económica “La clave es la capacidad organizativa y comunicativa del nuevo estilo y su repertorio proyectual (La motivada envolvente de diferenciación ambiental también servirá para orientar a los usuarios hacia un ambiente diferenciado real.” Patrik Schumacher
  • 12. La innovación como proceso de progresión de estilos, avance acumulativo y revolucionario de transición Un nuevo estilo en arquitectura y diseño es similar a un nuevo postulado científico ; redefine las categorías, procesos y métodos fundamentales de un esfuerzo colectivo coherente. La innovación en la arquitectura procede a través de la progresión de estilos. Esto incluye la alternancia entre periodos de avance acumulativo dentro de un estilo y los periodos revolucionarios de transición entre los mismos. Los estilos representan largos ciclos de innovación sostenida, reuniendo los esfuerzos de diseño e investigación en un movimiento colectivo de forma que las aportaciones individuales sean relevantes, aceptables y beneficiosas.
  • 13. EXIGENCIAS DE UNA ESTRUCTURA  1. Equilibrio: Cero movimiento o resultante de las fuerzas aplicadas sea igual a cero.  2. Estabilidad: Desplazabilidad sin perdida del equilibrio. ( Equilibrio estable)  3. Resistencia: Capacidad de soportar las cargas sin fallar.  4. Funcionalidad: Cumplir a cabalidad con la función asignada  5. Economía: presupuesto disponible para la construcción.  6. Estética: escogencia del sistema estructural adecuado y expresión de la arquitectura ( Belleza de Edificio) Estructuras Estéticas Incorrectas vs. Estructuras Correctas no Estéticas ORDEN ESTÉTICO DISEÑO ESTRUCTURAL Crear Ideas con Inteligencia Conocimiento y dominio del comportamiento de las estructuras, cualidades de los materiales , Costos, Tendencias tecnológicas y estilos, exigencias o necesidades sociales.
  • 14. EL ESTILO Y LA SOLUCIÓN
  • 20. MATERIALES Y TECNOLOGÍAS NO CONVENCIONALES Materiales innovadores: Mejora de los materiales tradicionales mediante investigación y desarrollo. Producción a nivel de laboratorio o a pequeña escala. Bajo impacto en el mercado de la construcción Calidad final de la construcción Durabilidad La selección de materiales y tecnologías apropiadas y la participación de los beneficiarios durante la construcción pueden ser factores clave en la durabilidad y sostenibilidad de la infraestructura
  • 22. CONSTRUCCIÓN Y DESARROLLO La construcción está íntimamente ligada al desarrollo, es una herramienta cuando su objetivo es atender las demandas de los beneficiarios. CONSTRUCCIÓN MEDIO DESARROLLO (Herramienta p atender demandas) El objetivo de toda construcción es una funcionalidad, y no la construcción en si misma. Es posible realizar reparaciones y cambios con los medios locales? ƒ¿El material es socialmente aceptable?¿Es considerado de baja categoría? ƒ¿Es compatible con los materiales y las construcciones de edificaciones cercanas?
  • 23.  Una vivienda no puede ser construida sin contar con los conocimientos fundamentales de construcción y de los materiales  Los materiales y tecnologías de construcción populares son considerados demasiado simples y se cree que pueden ser manejados por personas sin especialización ni entrenamiento.  Los materiales de construcción que son producidos con tecnologías populares tienen que ser preparados y utilizados con el mismo conocimiento y cuidado que un producto de alta tecnología.  Los materiales y tecnologías constructivas no convencionales son fundamentales para alcanzar mayor desarrollo.  Hay que general un clima de confianza en el uso de los materiales innovadores a gran escala, para ello es necesario un soporte científico y tecnológico que se debe ofrecer desde las Universidades y Centros de Investigación. ALGUNAS CONCLUSIONES
  • 24.  Debe realizarse un esfuerzo en incrementar el uso de los materiales y tecnologías constructivas no convencionales cuando sea posible para ello se recomienda:  Adaptación de la normativa a las distintas tipologías constructivas y desarrollo de programas de estudio.  Introducción del uso de estos materiales y tecnologías en los proyectos gubernamentales de construcción.  Control de calidad estricto de los materiales de construcción innovadores  Incorporación del estudio de estos materiales y tecnologías constructivas no convencionales al curriculum académico de universidades.  Promover congresos y redes internacionales de investigación.  Considerar los materiales y tecnologías constructivas no convencionales como línea prioritaria de investigación, tanto en los países en vías de desarrollo como en los países desarrollados