El documento habla sobre los sistemas penitenciarios. Explica que el derecho penitenciario son las normas jurídicas que regulan la ejecución de las penas, mientras que la ciencia penitenciaria se basa en principios, doctrinas y resultados de la aplicación. También menciona el origen de las cárceles en la antigua Grecia y Roma, y cómo han evolucionado a través de la historia, con un enfoque cada vez más en la rehabilitación de los reclusos.
Este documento resume la evolución histórica de los sistemas penitenciarios desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza describiendo el origen de las primeras cárceles en Grecia y Roma y cómo surgieron para aislar a enemigos del Estado. Luego explica cómo filósofos como Beccaria y Howard propusieron una humanización de las penas en el siglo XVIII, abogando por un enfoque reeducador. Finalmente, resume los principales sistemas penitenciarios que se desarrollaron a lo largo de la historia como el
El documento describe la evolución histórica del objetivo de resocialización en las prisiones y las razones del surgimiento de la prisión como pena. Siempre se ha buscado la enmienda del delincuente aunque de manera variable según la época. La prisión surgió no solo por razones humanitarias sino también por necesidades de control social y mano de obra barata. Los primeros sistemas penitenciarios como el Hospicio de San Miguel y la Casa de la Fuerza en Bélgica combinaban trabajo forzado y aislamiento, aunque este
El sistema penal-penitenciario (orígenes y evolución)Julio Zino
El documento analiza la evolución histórica del sistema penal y penitenciario. Explica que la prisión moderna surgió como un castigo "igualitario" que cuantifica exactamente la pena según el tiempo de reclusión. También describe los primeros modelos penitenciarios como las cárceles-fábricas de los siglos XVIII y XIX, que buscaban reformar a los delincuentes a través del trabajo y la disciplina. Finalmente, resume brevemente los cambios en el sistema penal español durante la transición a la democracia
La historia de las cárceles en México comenzó en la época prehispánica, cuando se utilizaban cercados y jaulas para custodiar a los presos que serían ejecutados o sacrificados. Con la conquista española se introdujeron las instituciones penales de derecho español. Las primeras cárceles formales en México fueron la Cárcel de Belem en la Ciudad de México en el siglo XIX y la Penitenciaría de Lecumberri, que funcionó como prisión principal del país por 76 años hasta su cier
Este documento trata sobre los sistemas penitenciarios. Explica que el derecho penitenciario son las normas jurídicas que regulan la ejecución de las penas, mientras que la ciencia penitenciaria se basa en principios, doctrinas y resultados de la aplicación de la pena privativa de libertad. Además, brinda una breve historia del origen de las cárceles y las teorías sobre el castigo y la pena como medio de readaptación social.
Investigacion sistema penitenciario mexicanodavidsooon
Este documento presenta un seminario de titulación sobre el sistema penitenciario de México. Aborda conceptos clave como la prisión, antecedentes históricos de sistemas penitenciarios en diferentes países y épocas, modelos de prisión, las prisiones en México, aplicación de la pena de prisión, sobrepoblación carcelaria, y críticas al actual sistema penitenciario mexicano. El documento provee información general sobre la evolución y problemáticas del sistema penitenciario en México.
Este documento resume la evolución histórica de los sistemas penitenciarios desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza describiendo el origen de las primeras cárceles en Grecia y Roma y cómo surgieron para aislar a enemigos del Estado. Luego explica cómo filósofos como Beccaria y Howard propusieron una humanización de las penas en el siglo XVIII, abogando por un enfoque reeducador. Finalmente, resume los principales sistemas penitenciarios que se desarrollaron a lo largo de la historia como el
El documento describe la evolución histórica del objetivo de resocialización en las prisiones y las razones del surgimiento de la prisión como pena. Siempre se ha buscado la enmienda del delincuente aunque de manera variable según la época. La prisión surgió no solo por razones humanitarias sino también por necesidades de control social y mano de obra barata. Los primeros sistemas penitenciarios como el Hospicio de San Miguel y la Casa de la Fuerza en Bélgica combinaban trabajo forzado y aislamiento, aunque este
El sistema penal-penitenciario (orígenes y evolución)Julio Zino
El documento analiza la evolución histórica del sistema penal y penitenciario. Explica que la prisión moderna surgió como un castigo "igualitario" que cuantifica exactamente la pena según el tiempo de reclusión. También describe los primeros modelos penitenciarios como las cárceles-fábricas de los siglos XVIII y XIX, que buscaban reformar a los delincuentes a través del trabajo y la disciplina. Finalmente, resume brevemente los cambios en el sistema penal español durante la transición a la democracia
La historia de las cárceles en México comenzó en la época prehispánica, cuando se utilizaban cercados y jaulas para custodiar a los presos que serían ejecutados o sacrificados. Con la conquista española se introdujeron las instituciones penales de derecho español. Las primeras cárceles formales en México fueron la Cárcel de Belem en la Ciudad de México en el siglo XIX y la Penitenciaría de Lecumberri, que funcionó como prisión principal del país por 76 años hasta su cier
Este documento trata sobre los sistemas penitenciarios. Explica que el derecho penitenciario son las normas jurídicas que regulan la ejecución de las penas, mientras que la ciencia penitenciaria se basa en principios, doctrinas y resultados de la aplicación de la pena privativa de libertad. Además, brinda una breve historia del origen de las cárceles y las teorías sobre el castigo y la pena como medio de readaptación social.
Investigacion sistema penitenciario mexicanodavidsooon
Este documento presenta un seminario de titulación sobre el sistema penitenciario de México. Aborda conceptos clave como la prisión, antecedentes históricos de sistemas penitenciarios en diferentes países y épocas, modelos de prisión, las prisiones en México, aplicación de la pena de prisión, sobrepoblación carcelaria, y críticas al actual sistema penitenciario mexicano. El documento provee información general sobre la evolución y problemáticas del sistema penitenciario en México.
El documento describe la evolución histórica del castigo y la cárcel. Explica que el castigo ha pasado por distintas fases, desde lo salvaje hasta lo bárbaro y luego a un enfoque más humano y legal. También describe los diferentes sistemas penitenciarios como el celular, basado en el aislamiento, y la transición hacia un enfoque de readaptación social. Finalmente, analiza los orígenes y desarrollo de la cárcel como institución para ejecutar las penas impuestas por la autoridad competente.
El documento resume la historia de las cárceles en México desde la época prehispánica hasta finales del siglo XX. Describe las diferentes prisiones utilizadas por los aztecas y durante la colonia española. Explica la evolución del sistema penitenciario en los siglos XIX y XX, incluyendo la construcción de nuevas prisiones y el enfoque de readaptación social bajo gobiernos posrevolucionarios.
Este documento presenta un resumen de la historia de las prisiones y las diferentes teorías sobre la finalidad de la pena. Comienza describiendo las primeras prisiones como instituciones con una función meramente custodial y luego las Casas de Corrección durante la transformación del sistema. Luego discute las principales teorías sobre la finalidad de la pena como la retribución, prevención especial, prevención general y su evolución hacia concepciones de readaptación social de acuerdo a normativas internacionales y la Constitución. Finalmente, señala algun
Este documento describe cuatro sistemas penitenciarios: el sistema filadelfíco o celular, el sistema de Auburn basado en el aislamiento nocturno y trabajo en común durante el día, el sistema progresivo español que evoluciona de tareas simples a mayor responsabilidad, y el sistema de Crofton irlandés que consiste en tres etapas de prisión rigurosa, trabajo en común y libertad condicional.
Sistema penitenciario y regimen penitenciarioWuilber Pérez
Este documento describe el sistema penitenciario y los diferentes regímenes penitenciarios. Define el sistema penitenciario como el conjunto de normas, procedimientos y dependencias establecidas por el Estado para ejecutar las penas. Explica que existen diversos regímenes como los cerrados, caracterizados por su dureza, y los abiertos, que se basan en la disciplina y responsabilidad del recluso sin medidas de seguridad físicas. También describe regímenes progresivos históricos como los de Montesinos y Maconochie que
El documento describe varios sistemas penitenciarios a través de la historia. Comienza explicando el sistema comunitario, el cual favorecía la promiscuidad. Luego describe el sistema filadélfico de aislamiento celular y el sistema auburniano o mixto, el cual permitía el trabajo en común durante el día y aislamiento por la noche. Finalmente, introduce el sistema progresivo irlandés y otros sistemas como el de clasificación y el panóptico de Bentham.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
3.1 historia del derecho penal lunes 30.0913aalcalar
El documento resume la historia del derecho penal en México. Explica que antes de la conquista española, los aztecas ya tenían un sistema de justicia penal que distinguía entre delitos intencionales y accidentales, y aplicaba castigos como la muerte, esclavitud y encarcelamiento. Tras la conquista, los españoles abolieron las leyes indígenas e impusieron las Leyes de Indias, aunque también se aplicaron otras leyes españolas como las Partidas y Ordenanzas Reales.
El documento resume la evolución del derecho penal a través de la historia. Comienza con las primeras leyes no codificadas como el Código de Hammurabi que establecían castigos desproporcionados. Luego se desarrollan principios como la distinción entre acciones intencionales y culposas, la tentativa y el delito consumado. Finalmente, se llega a sistemas modernos basados en la culpabilidad, proporcionalidad de penas y legalidad.
Este documento resume la historia del derecho penal desde sus orígenes hasta el derecho romano. Comenzó con la venganza privada, luego la venganza divina, seguida por el Talión y la composición que limitaron la venganza. El derecho griego separó el principio religioso y fundamentó el derecho a castigar en la soberanía del Estado. El derecho romano evolucionó de la venganza privada a reconocer al Estado el derecho a aplicar penas por delitos contra la seguridad pública o individuos.
Este documento describe brevemente la historia y origen de los sistemas penitenciarios. Explica que la ciencia penitenciaria estudia los principios de la ejecución de las penas privativas de libertad, mientras que el derecho penitenciario regula la relación jurídica entre el Estado y los internos. Además, señala algunos hitos importantes en el desarrollo de las cárceles y las teorías sobre el castigo y la pena a través de los años.
El documento resume la historia y desarrollo de la ciencia del derecho penal a través de varias épocas e incluye las distintas escuelas penales que han existido. Comienza con las formas primitivas de castigo y venganza privada, luego describe las formas históricas incluyendo códigos como el de Hammurabi. Más adelante examina la época de las luces y las contribuciones de filósofos. Luego detalla las diferentes escuelas penales que surgieron en los siglos XVIII-XX como la escuela clásica,
Las Doce Tablas fueron el primer código legal de la antigua Roma promulgado en el siglo V a.C. Establecieron normas para regular la convivencia entre patricios y plebeyos. Contenían derecho privado, de familia, obligaciones, propiedad y penal. Aunque arcaicas en algunos aspectos, reflejaban el paso hacia una sociedad más moderna e igualitaria ante la ley. Las Doce Tablas sentaron las bases del derecho romano.
El documento describe la evolución de las penas a través de la historia, desde la venganza primitiva hasta las penas modernas. Inicialmente, las penas tenían el objetivo de vengar el daño causado a través de castigos iguales o mayores, pero con el tiempo se hicieron más estructuradas y buscaron intimidar a través de castigos crueles. Finalmente, en la era de la Ilustración las penas comenzaron a humanizarse y ajustarse a principios de proporcionalidad y no crueldad.
Desde la ley del Talión hasta las pusturas abolicionistas se ha considerado que la historia de la pena de muerte es la historia de su desaparición. La carta de San José abolió la pena en aquellos países en que existiendo, no se hubiera aplicado en los últimos 5 años.
El documento describe el libro Malleus Maleficarum o Martillo de las Brujas, escrito en 1487 por los inquisidores Heinrich Kramer y James Sprenger. El libro se convirtió en la guía más influyente para perseguir herejes y brujas durante la caza de brujas en Europa entre los siglos XV y XVIII. Detalla métodos para detectar, juzgar y condenar a las brujas, y justifica la persecución de mujeres acusadas de brujería. Aunque la Iglesia nunca aprobó oficialmente la caza de bruj
Las Escuelas del Derecho Penal son un conjunto de doctrinas y principios que a través de un método tienen por objeto investigar la filosofía del derecho de penar, la legitimidad del Jus Puniendi la naturaleza del delito y los fines de la pena.
El documento resume las teorías del criminólogo italiano Cesare Lombroso sobre la delincuencia en el siglo XIX. Lombroso creía que algunos criminales eran "delincuentes natos" que podían identificarse por anomalías físicas y que representaban un retroceso en la evolución humana. Sus teorías gozaron de influencia aunque luego perdieron apoyo al enfocarse más en las influencias ambientales que en las causas hereditarias de la criminalidad.
CAPÍTULO II: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO PENALPaty Pacheco
Este documento resume la evolución histórica del derecho penal desde los tiempos primitivos hasta el siglo XXI. Comienza con las ideas penales en las civilizaciones antiguas como Grecia y Roma, luego pasa al derecho germánico y canónico en Europa. Explica el nacimiento del derecho penal moderno con Cesar Beccaria y John Howard en el siglo XVIII. Luego describe las escuelas clásica y positiva del siglo XIX, así como las diferentes escuelas del derecho penal moderno en el siglo XX. Finalmente, resume breve
El documento presenta una introducción a los derechos y deberes constitucionales. Explica que una sociedad no tiene constitución si no garantiza los derechos y la separación de poderes. Luego describe la evolución histórica de los derechos fundamentales desde la Edad Media hasta la actualidad, incluyendo hitos como la Carta Magna inglesa de 1215, la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 y la Constitución española de 1978. Finalmente, clasifica los derechos según su contenido en derech
El documento describe la evolución histórica de los derechos fundamentales desde la Edad Media hasta la actualidad. Señala hitos como la Carta Magna inglesa de 1215, la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 y la Constitución española, que consagran derechos como la libertad, la igualdad y la dignidad humana. Finalmente, clasifica los derechos según su contenido en derechos de la persona, políticos y socioeconómicos.
El documento describe la evolución histórica del castigo y la cárcel. Explica que el castigo ha pasado por distintas fases, desde lo salvaje hasta lo bárbaro y luego a un enfoque más humano y legal. También describe los diferentes sistemas penitenciarios como el celular, basado en el aislamiento, y la transición hacia un enfoque de readaptación social. Finalmente, analiza los orígenes y desarrollo de la cárcel como institución para ejecutar las penas impuestas por la autoridad competente.
El documento resume la historia de las cárceles en México desde la época prehispánica hasta finales del siglo XX. Describe las diferentes prisiones utilizadas por los aztecas y durante la colonia española. Explica la evolución del sistema penitenciario en los siglos XIX y XX, incluyendo la construcción de nuevas prisiones y el enfoque de readaptación social bajo gobiernos posrevolucionarios.
Este documento presenta un resumen de la historia de las prisiones y las diferentes teorías sobre la finalidad de la pena. Comienza describiendo las primeras prisiones como instituciones con una función meramente custodial y luego las Casas de Corrección durante la transformación del sistema. Luego discute las principales teorías sobre la finalidad de la pena como la retribución, prevención especial, prevención general y su evolución hacia concepciones de readaptación social de acuerdo a normativas internacionales y la Constitución. Finalmente, señala algun
Este documento describe cuatro sistemas penitenciarios: el sistema filadelfíco o celular, el sistema de Auburn basado en el aislamiento nocturno y trabajo en común durante el día, el sistema progresivo español que evoluciona de tareas simples a mayor responsabilidad, y el sistema de Crofton irlandés que consiste en tres etapas de prisión rigurosa, trabajo en común y libertad condicional.
Sistema penitenciario y regimen penitenciarioWuilber Pérez
Este documento describe el sistema penitenciario y los diferentes regímenes penitenciarios. Define el sistema penitenciario como el conjunto de normas, procedimientos y dependencias establecidas por el Estado para ejecutar las penas. Explica que existen diversos regímenes como los cerrados, caracterizados por su dureza, y los abiertos, que se basan en la disciplina y responsabilidad del recluso sin medidas de seguridad físicas. También describe regímenes progresivos históricos como los de Montesinos y Maconochie que
El documento describe varios sistemas penitenciarios a través de la historia. Comienza explicando el sistema comunitario, el cual favorecía la promiscuidad. Luego describe el sistema filadélfico de aislamiento celular y el sistema auburniano o mixto, el cual permitía el trabajo en común durante el día y aislamiento por la noche. Finalmente, introduce el sistema progresivo irlandés y otros sistemas como el de clasificación y el panóptico de Bentham.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
3.1 historia del derecho penal lunes 30.0913aalcalar
El documento resume la historia del derecho penal en México. Explica que antes de la conquista española, los aztecas ya tenían un sistema de justicia penal que distinguía entre delitos intencionales y accidentales, y aplicaba castigos como la muerte, esclavitud y encarcelamiento. Tras la conquista, los españoles abolieron las leyes indígenas e impusieron las Leyes de Indias, aunque también se aplicaron otras leyes españolas como las Partidas y Ordenanzas Reales.
El documento resume la evolución del derecho penal a través de la historia. Comienza con las primeras leyes no codificadas como el Código de Hammurabi que establecían castigos desproporcionados. Luego se desarrollan principios como la distinción entre acciones intencionales y culposas, la tentativa y el delito consumado. Finalmente, se llega a sistemas modernos basados en la culpabilidad, proporcionalidad de penas y legalidad.
Este documento resume la historia del derecho penal desde sus orígenes hasta el derecho romano. Comenzó con la venganza privada, luego la venganza divina, seguida por el Talión y la composición que limitaron la venganza. El derecho griego separó el principio religioso y fundamentó el derecho a castigar en la soberanía del Estado. El derecho romano evolucionó de la venganza privada a reconocer al Estado el derecho a aplicar penas por delitos contra la seguridad pública o individuos.
Este documento describe brevemente la historia y origen de los sistemas penitenciarios. Explica que la ciencia penitenciaria estudia los principios de la ejecución de las penas privativas de libertad, mientras que el derecho penitenciario regula la relación jurídica entre el Estado y los internos. Además, señala algunos hitos importantes en el desarrollo de las cárceles y las teorías sobre el castigo y la pena a través de los años.
El documento resume la historia y desarrollo de la ciencia del derecho penal a través de varias épocas e incluye las distintas escuelas penales que han existido. Comienza con las formas primitivas de castigo y venganza privada, luego describe las formas históricas incluyendo códigos como el de Hammurabi. Más adelante examina la época de las luces y las contribuciones de filósofos. Luego detalla las diferentes escuelas penales que surgieron en los siglos XVIII-XX como la escuela clásica,
Las Doce Tablas fueron el primer código legal de la antigua Roma promulgado en el siglo V a.C. Establecieron normas para regular la convivencia entre patricios y plebeyos. Contenían derecho privado, de familia, obligaciones, propiedad y penal. Aunque arcaicas en algunos aspectos, reflejaban el paso hacia una sociedad más moderna e igualitaria ante la ley. Las Doce Tablas sentaron las bases del derecho romano.
El documento describe la evolución de las penas a través de la historia, desde la venganza primitiva hasta las penas modernas. Inicialmente, las penas tenían el objetivo de vengar el daño causado a través de castigos iguales o mayores, pero con el tiempo se hicieron más estructuradas y buscaron intimidar a través de castigos crueles. Finalmente, en la era de la Ilustración las penas comenzaron a humanizarse y ajustarse a principios de proporcionalidad y no crueldad.
Desde la ley del Talión hasta las pusturas abolicionistas se ha considerado que la historia de la pena de muerte es la historia de su desaparición. La carta de San José abolió la pena en aquellos países en que existiendo, no se hubiera aplicado en los últimos 5 años.
El documento describe el libro Malleus Maleficarum o Martillo de las Brujas, escrito en 1487 por los inquisidores Heinrich Kramer y James Sprenger. El libro se convirtió en la guía más influyente para perseguir herejes y brujas durante la caza de brujas en Europa entre los siglos XV y XVIII. Detalla métodos para detectar, juzgar y condenar a las brujas, y justifica la persecución de mujeres acusadas de brujería. Aunque la Iglesia nunca aprobó oficialmente la caza de bruj
Las Escuelas del Derecho Penal son un conjunto de doctrinas y principios que a través de un método tienen por objeto investigar la filosofía del derecho de penar, la legitimidad del Jus Puniendi la naturaleza del delito y los fines de la pena.
El documento resume las teorías del criminólogo italiano Cesare Lombroso sobre la delincuencia en el siglo XIX. Lombroso creía que algunos criminales eran "delincuentes natos" que podían identificarse por anomalías físicas y que representaban un retroceso en la evolución humana. Sus teorías gozaron de influencia aunque luego perdieron apoyo al enfocarse más en las influencias ambientales que en las causas hereditarias de la criminalidad.
CAPÍTULO II: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO PENALPaty Pacheco
Este documento resume la evolución histórica del derecho penal desde los tiempos primitivos hasta el siglo XXI. Comienza con las ideas penales en las civilizaciones antiguas como Grecia y Roma, luego pasa al derecho germánico y canónico en Europa. Explica el nacimiento del derecho penal moderno con Cesar Beccaria y John Howard en el siglo XVIII. Luego describe las escuelas clásica y positiva del siglo XIX, así como las diferentes escuelas del derecho penal moderno en el siglo XX. Finalmente, resume breve
El documento presenta una introducción a los derechos y deberes constitucionales. Explica que una sociedad no tiene constitución si no garantiza los derechos y la separación de poderes. Luego describe la evolución histórica de los derechos fundamentales desde la Edad Media hasta la actualidad, incluyendo hitos como la Carta Magna inglesa de 1215, la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 y la Constitución española de 1978. Finalmente, clasifica los derechos según su contenido en derech
El documento describe la evolución histórica de los derechos fundamentales desde la Edad Media hasta la actualidad. Señala hitos como la Carta Magna inglesa de 1215, la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 y la Constitución española, que consagran derechos como la libertad, la igualdad y la dignidad humana. Finalmente, clasifica los derechos según su contenido en derechos de la persona, políticos y socioeconómicos.
El documento provee una descripción histórica del inicio de la ciencia penitenciaria y sus principales sistemas a través de los tiempos. Resume la evolución desde la antigüedad hasta los sistemas modernos, destacando figuras clave como Beccaria, Howard y los congresos internacionales que promovieron reformas humanitarias. Explica los principales sistemas penitenciarios antiguos como el de comunidad y celular, y los modernos como la clasificación y los sistemas belga, suizo y alemán.
El documento provee una descripción histórica del inicio de la ciencia penitenciaria y sus principales sistemas a través de los tiempos. Resume la evolución desde la antigüedad hasta los sistemas modernos, destacando figuras clave como Beccaria, Howard y los congresos internacionales que promovieron reformas humanitarias. Explica los principales sistemas penitenciarios antiguos como el de comunidad y celular, y los modernos como la clasificación y los sistemas belga, suizo y alemán.
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO PENITENTENCIARIO.pptxRalRumiSolsDvila
El documento resume la evolución histórica del pensamiento penitenciario a través de cuatro etapas: 1) la etapa pre-penitenciaria, donde la pena tenía una función de segregación social; 2) la edad moderna, donde surgieron las primeras formas de encierro para castigar; 3) el penitenciarismo en el siglo XIX, con un enfoque en la corrección; y 4) la ciencia penitenciaria de los siglos XX-XXI, con un énfasis en los derechos humanos y la dignidad de los reclusos
El documento presenta una breve historia de la criminología. Comienza describiendo las primeras conductas que se consideraron delitos y cómo estas fueron codificadas. Luego resume los diferentes tipos de castigo que ha tenido la humanidad a lo largo de la historia, incluyendo la venganza, la expiación, la disuasión y la rehabilitación. Finalmente, introduce algunas figuras clave en el desarrollo de la criminología como una disciplina científica, como Cesare Lombroso, Enrico Ferri y Rafael Garofalo.
Este documento resume la evolución histórica del derecho penal desde sus orígenes primitivos hasta el siglo XVIII. Comienza describiendo el periodo primitivo basado en el tabú, la venganza y la expulsión de la paz. Luego describe las primeras limitaciones a la venganza como la ley del talión y la composición, así como la instauración de la justicia política en el derecho romano y germánico. Finalmente, resume la influencia de la Ilustración en la evolución de las ideas penales y el surgimiento de las principales esc
Las prisiones mexicanas actualmente no cumplen con su función de rehabilitación y reinserción, sino que más bien perjudican a los reclusos. Más del 60% de la población carcelaria purga penas menores de 3 años por delitos no graves o violentos. Usamos la prisión de forma irracional para castigar todo tipo de delitos, incluso delitos menores, sin considerar alternativas menos costosas y dañinas.
Las prisiones mexicanas actualmente no cumplen con su función de rehabilitación. Más del 60% de los presos están en prisión preventiva por delitos menores que no ameritan privación de libertad. Además, los códigos penales sancionan con igual severidad delitos menores y graves. Se usa excesivamente la prisión aunque existen alternativas menos costosas y dañinas para delitos no violentos.
história del derecho procesal en el mundoMARIA E LOPEZ
El documento resume la historia del derecho procesal penal en el mundo. Comienza describiendo las primeras etapas de la venganza privada y pública. Luego describe el desarrollo del derecho procesal en el Imperio Romano, la Edad Media, y la influencia del derecho canónico. Más adelante surgen las primeras limitaciones a la venganza privada y códigos como el de Hammurabi. Finalmente, el documento analiza la evolución del derecho procesal a través de la escuela judicialista, la tendencia de los práct
El documento resume la evolución histórica de la teoría del delito y la pena desde los tiempos primitivos hasta la actualidad. Comienza con las prohibiciones basadas en conceptos mágicos y religiosos en las sociedades primitivas, luego pasa a analizar códigos como el de Hammurabi, la Ley de las XII Tablas y el derecho romano. Más adelante describe el derecho canónico durante la Edad Media y las aportaciones de pensadores como Beccaria y Lombroso en la formación de las escuelas clásica y positiv
El documento habla sobre la importancia de respetar la vida humana en México. Critica la reciente despenalización del aborto en algunos estados y cita fuentes religiosas como el Catecismo de la Iglesia Católica y San Pablo que condenan el aborto. Argumenta que autorizar el aborto legitima la violencia contra los inocentes y que México debería proteger los derechos de los más débiles en lugar de convertirse en un estado de "ley del más fuerte".
El derecho penal es la rama del derecho público que regula la potestad punitiva, es decir que regula la actividad criminal dentro de un Estado. El derecho penal asocia a la realización de determinadas conductas, llamadas comúnmente delitos, penas y medidas de seguridad como consecuencias jurídicas.
El documento resume las definiciones de Derecho Internacional propuestas por varios autores, identificando al Estado como sujeto principal originalmente pero reconociendo que hoy en día otros actores comparten también esa condición. Explica que si bien el Derecho Internacional surgió para regular las relaciones entre Estados, sus orígenes pueden remontarse a los primeros acuerdos entre comunidades hace miles de años. Finalmente, analiza las disputas marítimas en la Edad Media que contribuyeron al desarrollo de las primeras doctrinas y teorías sobre este tema.
Este documento resume los aspectos fundamentales de la criminología desde sus orígenes hasta la escuela positivista italiana. En 1 oración, describe las diferentes denominaciones que recibió la criminología en sus inicios (antropología criminal, sociología criminal, biología criminal). En otra oración, resume los principales exponentes de la escuela positivista italiana (Cesare Lombroso, Enrico Ferri y Rafael Garófalo) y sus aportes. En una tercera oración, indica que el documento analiza la historia y desarrollo de la criminolog
El documento describe las principales fuentes del derecho internacional, incluyendo tratados, convenciones, costumbres internacionales, jurisprudencia internacional, doctrina y conferencias diplomáticas. También explica las fuentes formales del derecho internacional privado en México, como la ley, jurisprudencia, costumbre y doctrina. Además, analiza conceptos clave del derecho internacional privado derivados del derecho romano como locus regit actum y mobilia sequentur personam.
Este documento presenta una breve referencia sobre el Estatuto de Roma. Comienza con una historia general de los derechos humanos desde la antigüedad hasta la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948. Luego, describe brevemente los crímenes de genocidio, crímenes de lesa humanidad y crímenes de guerra tal como se definen en el Estatuto. Finalmente, explica que el Estatuto crea la Corte Penal Internacional para juzgar estos crímenes con el objetivo de proteger a los individuos
El documento describe las principales escuelas y teorías del derecho internacional privado. La escuela alemana de Savigny contribuyó con la distinción entre relaciones locales y no locales, y propuso un sistema basado en la reciprocidad. La escuela italiana de Mancini estableció que la nacionalidad es el fundamento del derecho internacional. La doctrina angloamericana se basó en la teoría de la cortesía internacional. Currie propuso el análisis de intereses para determinar el alcance de las leyes. Ehrenzweig defendió
Monografia de la criminologia dulce mujicadulcemujica
Este documento resume la evolución de la criminología desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza analizando el origen y evolución de la criminología a nivel mundial y en el Perú, mencionando a sus principales propulsores como Lombroso y Morel. Luego revisa las aportaciones de la teoría de Lombroso y su vigencia actual. Finalmente, aborda aspectos como la política criminal en el Perú y los delitos de cuello blanco. El documento provee una visión general de la historia y desarrollo de la criminología
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. PENITENCIARISMOPENITENCIARISMO
DERECHO PENITENCIARIO: Conjunto deDERECHO PENITENCIARIO: Conjunto de
normas jurídicas que regulan la ejecución de lasnormas jurídicas que regulan la ejecución de las
penas y medidas de seguridad, o sea la relaciónpenas y medidas de seguridad, o sea la relación
jurídica entre el Estado y el interno.jurídica entre el Estado y el interno.
CIENCIA PENITENCIARIA: Conjunto deCIENCIA PENITENCIARIA: Conjunto de
principios de la ejecución de la pena privativa deprincipios de la ejecución de la pena privativa de
libertad, doctrinas, sistemas y resultados de lalibertad, doctrinas, sistemas y resultados de la
aplicación.aplicación.
La ciencia penitenciaria es mas amplia, porqueLa ciencia penitenciaria es mas amplia, porque
se nutre de la experiencia y las opiniones de losse nutre de la experiencia y las opiniones de los
especialistas.especialistas.
3. Un poco de historia...Un poco de historia...
Cuello Calon (España) y Rappaport (Polonia)Cuello Calon (España) y Rappaport (Polonia)
sugieren “Derecho de ejecución de penas ysugieren “Derecho de ejecución de penas y
medidas de seguridad”medidas de seguridad”
Ciencia penitenciaria es reconocida desde el añoCiencia penitenciaria es reconocida desde el año
1828 con las publicaciones:1828 con las publicaciones:
““Lecciones previas sobre ciencia penitenciaria”, Julius,Lecciones previas sobre ciencia penitenciaria”, Julius,
Alemania.Alemania.
““Régimen penitenciario en Europa y Estados Unidos”Régimen penitenciario en Europa y Estados Unidos”
Luca Carlos, FranciaLuca Carlos, Francia
4. CONGRESOS PENITENCIARIOSCONGRESOS PENITENCIARIOS
18451845 FrancfortFrancfort
18721872 LondresLondres
18781878 EstocolmoEstocolmo
18851885 RomaRoma
A PARTIR DE ESTAS FECHAS ELA PARTIR DE ESTAS FECHAS EL
PENITENCIARISMO HA TENIDO AUGEPENITENCIARISMO HA TENIDO AUGE
MUNDIAL.MUNDIAL.
5. Fuentes del Derecho PenitenciarioFuentes del Derecho Penitenciario
Constitución Política de los Estados UnidosConstitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, Art. 18.Mexicanos, Art. 18.
Tratados Internacionales celebrados paraTratados Internacionales celebrados para
garantizar la dignidad de la personagarantizar la dignidad de la persona
humana.humana. (Pág. 7 – 9 Dra. García de Cuevas)(Pág. 7 – 9 Dra. García de Cuevas)
Código Penal Federal, Título décimoCódigo Penal Federal, Título décimo
tercero, capítulos I al VII.tercero, capítulos I al VII.
Código de Procedimientos Penales para elCódigo de Procedimientos Penales para el
Distrito Federal, título sexto, capítulo I alDistrito Federal, título sexto, capítulo I al
VI.VI.
6. Código Penal Federal, ejecución deCódigo Penal Federal, ejecución de
sentencias, capitulo I al IV.sentencias, capitulo I al IV.
Ley de Normas Mínimas sobreLey de Normas Mínimas sobre
Readaptación Social de sentenciados.Readaptación Social de sentenciados.
Ley de Ejecución de Sanciones y MedidasLey de Ejecución de Sanciones y Medidas
de Seguridad para el Estado de Bajade Seguridad para el Estado de Baja
California.California.
Reglamentos internos de los CentrosReglamentos internos de los Centros
Penitenciarios.Penitenciarios.
7. ORIGEN DE LAS CARCELESORIGEN DE LAS CARCELES
Origen de la palabra carcel lo encontramos en elOrigen de la palabra carcel lo encontramos en el
vocablo latinovocablo latino coercendocoercendo que significa restringir,que significa restringir,
coartar. Otros dicen que tiene su origen en lacoartar. Otros dicen que tiene su origen en la
palabra hebreapalabra hebrea carcar,carcar, que significa meter unaque significa meter una
cosa.cosa.
Surgen cuando el hombre tiene necesidad deSurgen cuando el hombre tiene necesidad de
aislar a sus enemigosaislar a sus enemigos
Primeras cárceles fueron cuevas, tumbas,Primeras cárceles fueron cuevas, tumbas,
cavernas y lugares inhóspitos donde secavernas y lugares inhóspitos donde se
enviaban desterrados a los enemigos delenviaban desterrados a los enemigos del
EstadoEstado
8. Año 640 DC, primeras cárcelesAño 640 DC, primeras cárceles
construidas como tal, en Grecia y Roma,construidas como tal, en Grecia y Roma,
destinadas a encerrar a los enemigos dedestinadas a encerrar a los enemigos de
la patria.la patria.
Roma:Roma: Carcere Mamertino,Carcere Mamertino, construida porconstruida por
Anco Marcio y elAnco Marcio y el ErgastulumErgastulum, término, término
griego que significa labores forzadasgriego que significa labores forzadas
destinada a todos los esclavos quedestinada a todos los esclavos que
debían trabajardebían trabajar
Grecia: Existían dos cárceles, unaGrecia: Existían dos cárceles, una
destinada a los jóvenes que delinquían ydestinada a los jóvenes que delinquían y
otra llamada elotra llamada el Pritanio,Pritanio, para los quepara los que
atentaban contra el Estado.atentaban contra el Estado.
Origen de las cárceles...Origen de las cárceles...
9. Origen de las cárceles...Origen de las cárceles...
En el Medievo no se encuentran cárceles,En el Medievo no se encuentran cárceles,
ya que en esta época se concebía la penaya que en esta época se concebía la pena
como una venganza privada.como una venganza privada.
En la época feudal se construyen cárcelesEn la época feudal se construyen cárceles
para aquellos que no podían pagar lapara aquellos que no podían pagar la
multa como pago al daño por el delitomulta como pago al daño por el delito
cometido.cometido.
En Francia hacia el año 1300 La Casa deEn Francia hacia el año 1300 La Casa de
los Conserjes es transformada en cárcel ylos Conserjes es transformada en cárcel y
la Bastilla albergaba a los delincuentesla Bastilla albergaba a los delincuentes
políticos.políticos.
10. Origen de las cárceles...Origen de las cárceles...
Siglo XVI. Es la llamada Edad de la RazónSiglo XVI. Es la llamada Edad de la Razón
donde nace una verdadera historiadonde nace una verdadera historia
penitenciaria, la de los institutos openitenciaria, la de los institutos o
cárceles para custodia permanente de loscárceles para custodia permanente de los
reos.reos.
Casas de Corrección,Casas de Corrección, en Inglaterra, paraen Inglaterra, para
mendigos, vagabundos y prostitutas.mendigos, vagabundos y prostitutas.
Siglo XVII, Holanda, Institutos paraSiglo XVII, Holanda, Institutos para
hombres y mujeres, trabajo forzado, férreahombres y mujeres, trabajo forzado, férrea
disciplina, castigos corporales, muchadisciplina, castigos corporales, mucha
promiscuidad.promiscuidad.
11. Origen de las cárceles...Origen de las cárceles...
Hospicio de San Miguel, Roma, 1703, elHospicio de San Miguel, Roma, 1703, el
Papa Clemente XI crea este centro paraPapa Clemente XI crea este centro para
acoger a los jóvenes delincuentes, conacoger a los jóvenes delincuentes, con
tratamiento esencialmente educativo, contratamiento esencialmente educativo, con
instrucción religiosa y enseñanza deinstrucción religiosa y enseñanza de
cualquier oficio. Fue el primero en hacercualquier oficio. Fue el primero en hacer
una clasificación entre jóvenes y adultos.una clasificación entre jóvenes y adultos.
Así mismo separó a los jóvenesAsí mismo separó a los jóvenes
condenados de los de conducta irregular.condenados de los de conducta irregular.
12. Origen de las cárceles...Origen de las cárceles...
La primera ideología moderna penitenciariaLa primera ideología moderna penitenciaria
surge en el siglo XVIII en Europa.surge en el siglo XVIII en Europa.
Voltaire decía que el código penal francésVoltaire decía que el código penal francés
parecía planeado para arruinar a losparecía planeado para arruinar a los
ciudadanos.ciudadanos.
Montesquieu en 1721 hace una cruel critica deMontesquieu en 1721 hace una cruel critica de
la naturaleza y eficacia de las penas.la naturaleza y eficacia de las penas.
Cesare Bonnessana, Marqués de Beccaria enCesare Bonnessana, Marqués de Beccaria en
1764 escribe su inmortal1764 escribe su inmortal obra de los delitos yobra de los delitos y
las penas,las penas, donde grita que las penas erandonde grita que las penas eran
arbitrarias y bárbaras, crueles yarbitrarias y bárbaras, crueles y
exageradamente severas, variando de serexageradamente severas, variando de ser
quemados vivos a la tortura de la rueda, de laquemados vivos a la tortura de la rueda, de la
condena de las galeras a las mutilaciones o lascondena de las galeras a las mutilaciones o las
marcas con fuego.marcas con fuego.
13. Origen de las cárceles...Origen de las cárceles...
En 1777 surge la obra de John Howard “EEn 1777 surge la obra de John Howard “Ell
estado de las prisiones en Inglaterra y el país deestado de las prisiones en Inglaterra y el país de
Gales”,Gales”, con el objeto de iluminar las concienciascon el objeto de iluminar las conciencias
y acercar la política criminal a consideracionesy acercar la política criminal a consideraciones
útiles y sensibles.útiles y sensibles.
De simples e improductivas tentativas deDe simples e improductivas tentativas de
prevenir el contagio criminal y el deterioro de losprevenir el contagio criminal y el deterioro de los
delincuentes se ha pasado actualmente a ladelincuentes se ha pasado actualmente a la
institucionalización de las penas con lainstitucionalización de las penas con la
búsqueda de métodos funcionales de disciplinabúsqueda de métodos funcionales de disciplina
y tratamiento reeducativo.y tratamiento reeducativo.
14. Es la privación o restricción de bienes
jurídicos, impuesta conforme a la ley por
los órganos jurisdiccionales competentes,
al culpable de una infracción penal.
EUGENIO CUELLO CALON
PENA:
Disciplina que estudia las penas y
medidas de seguridad.
PENOLOGIA
15. La pena es considerada como una
acción retributiva al sujeto por la
comisión de un delito.
PENA
16. El estudio de la pena de haEl estudio de la pena de ha
dividido en dos periodos:dividido en dos periodos:
Periodo represivo:Periodo represivo: Tenia comoTenia como
finalidad devolverle al criminal el mal quefinalidad devolverle al criminal el mal que
había causado a la sociedad.había causado a la sociedad.
Periodo Humanitario:Periodo Humanitario: Tiene comoTiene como
finalidad la prevención y la readaptaciónfinalidad la prevención y la readaptación
social del criminal.social del criminal.
17.
VENGANZA PRIVADA. La cual era ejecutada por
el ofendido o la familia.
VENGANZA PUBLICA: Es ejecutada a manos
del jefe del grupo o clan.
VENGANZA DIVINA: Argumentaba que se había
ofendido a los dioses. Santa Inquisición.
ETAPAS
PERIODO REPRESIVOPERIODO REPRESIVO
18. La pena como una forma de
prevención.
Prevención Especial
Encarcelar al individuo:
No continúe realizando actos
antisociales
Se intimide y no reincida
Prevención general:
Hacer pública la pena para que el
grupo social se intimide
PERIODO HUMANITARIOPERIODO HUMANITARIO
19. Teoría del CastigoTeoría del Castigo
Castigo ha sido consideradoCastigo ha sido considerado
tradicionalmente como una forma detradicionalmente como una forma de
control de la conducta de niños,control de la conducta de niños,
delincuentes o animales.delincuentes o animales.
El castigo ha sido la técnica de controlEl castigo ha sido la técnica de control
mas usada, se remonta a las primerasmas usada, se remonta a las primeras
civilizaciones conocidas y “los primitivoscivilizaciones conocidas y “los primitivos
contemporáneos” la siguen usando paracontemporáneos” la siguen usando para
socializar niños o para readaptar a lossocializar niños o para readaptar a los
delincuentes.delincuentes.
20. El castigo aparece ligado a la educación yEl castigo aparece ligado a la educación y
se aplica, aparentemente, para evitar lase aplica, aparentemente, para evitar la
repetición de un acto.repetición de un acto.
Posiciones con respecto al castigo:Posiciones con respecto al castigo:
Skinner: el castigo es ineficaz a la larga paraSkinner: el castigo es ineficaz a la larga para
cambiar la conducta, apoya los refuerzoscambiar la conducta, apoya los refuerzos
positivos.positivos.
Solomon, da importancia al castigo enSolomon, da importancia al castigo en
educación y psicoterapia.educación y psicoterapia.
21. Estudios de Skinner:Estudios de Skinner:
El castigo no debilita la respuesta castigada,El castigo no debilita la respuesta castigada,
pero produce respuestas que compiten conpero produce respuestas que compiten con
ella.ella.
La conducta castigada desapareceLa conducta castigada desaparece
momentáneamente, pero vuelve a aparecermomentáneamente, pero vuelve a aparecer
mas adelante, cuando los efectos del castigomas adelante, cuando los efectos del castigo
se extinguen. (recuperación después delse extinguen. (recuperación después del
castigo)castigo)
Respuesta
Castig
o
22. ConclusiónConclusión
Es un método que se utiliza cada vez menosEs un método que se utiliza cada vez menos
para el control de la conducta humana.para el control de la conducta humana.
Es menos efectivo que el refuerzo positivoEs menos efectivo que el refuerzo positivo
Produce efectos colaterales que no seProduce efectos colaterales que no se
buscaban: ulceras, masoquismo, neurosis,buscaban: ulceras, masoquismo, neurosis,
rebeldía.rebeldía.
Produce agresión, contra el que castiga y contraProduce agresión, contra el que castiga y contra
otros que no tienen nada que ver con el castigo.otros que no tienen nada que ver con el castigo.
Causa separación y aislamiento, que el humanoCausa separación y aislamiento, que el humano
lo llevan a escapar de la situación: casa,lo llevan a escapar de la situación: casa,
escuela, drogas, alcohol, suicidio.escuela, drogas, alcohol, suicidio.
23. La pena no debe considerarse comoLa pena no debe considerarse como
una revancha social, sino comouna revancha social, sino como
una oportunidad que se le brinda aluna oportunidad que se le brinda al
individuo infractor para queindividuo infractor para que
reoriente su comportamiento y sereoriente su comportamiento y se
convierta en una persona de bien,convierta en una persona de bien,
productiva y que respete lasproductiva y que respete las
normas sociales.normas sociales.
Pena como una forma dePena como una forma de
readaptaciónreadaptación
No eran cárceles en el sentido moderno del termino, como las conocemos ahora, eran lugares adaptados para cumplir con la finalidad de separara a todos aquellos que eran considerados peligrosos para la sociedad y el Estado.