Sociales 4
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Este documento presenta el plan de mejoramiento para una estudiante de cuarto grado en la asignatura de Ciencias Sociales. Incluye once desempeños y actividades que la estudiante debe completar para demostrar su comprensión de conceptos clave como los pisos térmicos de Colombia, las regiones naturales, la democracia y los derechos humanos. El plan también lista recursos bibliográficos y en línea para que la estudiante complete con éxito las tareas asignadas.
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Ciencias sociales 5
Este documento presenta unas actividades de refuerzo en ciencias sociales para un estudiante de quinto grado. Incluye 10 preguntas sobre temas como la posición geográfica de Colombia, sus países limítrofes, la constitución política de 1991, la Gran Colombia y la economía colombiana con sus diferentes sectores. El estudiante deberá responder cada pregunta de forma manuscrita utilizando la información de su cuaderno.
Sociales 3doc
Este documento presenta los objetivos y actividades de refuerzo para el área de ciencias sociales de un estudiante de tercer grado. Los desempeños a demostrar incluyen el uso de fuentes de información, la identificación de puntos cardinales y actividades económicas regionales, y el reconocimiento de normas sociales. Las actividades a desarrollar consisten en dibujos y listados sobre paisajes, brújulas, economía regional, normas sociales, antepasados y el descubrimiento de América.
Artistica actividad 14 - periodo 2 - grado 8
Este documento presenta el plan de actividades para el grado octavo en el Instituto Pablo VI. La primera actividad involucra escribir un texto teatral de una página para ser representado ante un público. La segunda actividad implica identificar textos conocidos que podrían ser representados o que les gustaría expresar a través del teatro. Se pide definir detalles como el lugar, tiempo, personajes, conflicto y desenlace de la obra. Finalmente, se solicita grabar un video de 5 minutos representando la obra y enviarlo al correo del profesor Guillermo García
Artistica actividad 14 - periodo 2 - grado 7
Este documento presenta el plan de actividades para el grado séptimo en el Instituto Pablo VI. La primera actividad involucra escribir un texto teatral de una página para ser representado ante un público. La segunda actividad implica identificar textos conocidos que podrían ser representados o que les gustaría expresar a través del teatro. Se pide definir detalles como el lugar, tiempo, personajes, conflicto y desenlace de la obra. Finalmente, se solicita grabar un video de 5 minutos representando la obra y enviarlo al correo del profesor antes de la fecha
Sociales 9 a 2p
Este documento presenta el plan de estudios de Ciencias Sociales para el grado 9A en la Institución Educativa San Francisco de Asís. El plan contiene 3 unidades didácticas que abordan la posición geográfica y astronómica de Colombia, las regiones naturales del país y los grupos étnicos colombianos. Cada unidad incluye objetivos, temas generativos, metas de comprensión y desempeños de evaluación. El plan busca que los estudiantes conozcan y valoren el contexto geográfico, natural y cultural de Colombia.
Artistica actividad 11 - periodo 2 - grado 9
Este documento presenta el plan de actividades para el grado noveno en el Instituto Pablo VI. Contiene tres competencias que se desarrollarán a través de diferentes actividades. La primera actividad consiste en escribir un texto teatral de una página que se representará ante un público. La segunda es identificar textos conocidos que podrían representarse o que les gustaría expresar a través del teatro. La tercera es comenzar a escribir la obra definiendo detalles como el lugar, los personajes, el conflicto y el desenlace, para luego representar
Artistica actividad 7 - periodo 2 - grado 9
El documento presenta el plan de actividades para el grado noveno de una institución educativa. Incluye tres competencias que deben ser desarrolladas por los estudiantes a través de actividades. La primera actividad trata sobre valorar las posibilidades y limitaciones de materiales artísticos. La segunda sobre respetar el patrimonio cultural tangible e intangible. Y la tercera sobre explicar el papel de los conocimientos artísticos en la vida laboral y personal. Se especifican los detalles de la entrega de las actividades por correo electrónico o
Jorge Fernàndez
Jorge Fernández fue un periodista, escritor y diplomático ecuatoriano nacido en 1912 en Quito. Fundó el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina y promovió la creación del Parque La Carolina. Obtuvo varios títulos universitarios incluyendo filosofía, comunicación social y humanidades. Escribió varias novelas y ensayos y desempeñó cargos como director de CIESPAL y presidente de la junta nacional de planificación.
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Sociales
Este documento presenta una guía de recuperación y refuerzos para el área de ciencias sociales en el grado cuarto. Incluye 9 desempeños y actividades que el estudiante debe completar para demostrar su comprensión de temas como el clima, los derechos humanos, las regiones de Colombia, y la discriminación. También incluye una bibliografía y notas sobre la presentación del trabajo.
Guía tercero básico
Este documento presenta una guía de trabajo para ciencias sociales sobre diversidad cultural para estudiantes de tercer año básico. El objetivo conceptual es reconocer aspectos de la vida cotidiana de diferentes civilizaciones y culturas, mientras que el objetivo procedimental es distinguir y asociar distintas culturas. La unidad se centra en diversidad cultural y enfatiza la importancia de respetar las diversas formas en que se manifiesta la identidad cultural en el mundo.
Sd ambientes
El documento describe una situación didáctica sobre cultura y vida social. El campo formativo es la exploración y el conocimiento del mundo. La competencia es distinguir y explicar algunas características de la propia cultura y de otras culturas. Los aprendizajes esperados son compartir conocimientos sobre las costumbres familiares y de la comunidad, y reconocer objetos cotidianos como utensilios, transporte y vestimenta que se usan en diferentes comunidades.
Artistica actividad 9 - periodo 2 - grado 9
Este documento presenta el plan de actividades para el grado noveno de la Institución Educativa Instituto Pablo VI en Manizales, Caldas, Colombia. Incluye tres competencias a desarrollar relacionadas con el arte y la cultura. La actividad propuesta es una investigación sobre el folklor colombiano, incluyendo su definición, clasificación, ritmos musicales importantes de diferentes regiones, y un crucigrama con términos del folklor. La actividad debe enviarse por correo electrónico al profesor Guillermo García Silva.
un platillo dice mas que mil palabras...
acerca de la gastronomia del pais.. y que un platillo no solo nos va a expresar alimentacion, sino una trama de economia, sociedad, cultura y poblacion...
Malla ciencias sociales
Este documento presenta una malla curricular para el área de ciencias sociales, organizada por grados de 6o a 11o. Describe tres ejes de competencia curricular: interpretar hechos sociales, argumentar sobre ellos y proponer soluciones a problemas relacionados. Para cada grado, detalla los objetivos de aprendizaje asociados a cada eje de competencia, así como las herramientas de aprendizaje. El propósito es que los estudiantes desarrollen habilidades como explicar, establecer relaciones causales e hipótesis, y pro
Resumen curriculum brea
Este documento presenta un resumen del currículum vitae de Rafael Rómulo Brea López, un historiador cubano-dominicano. Brea López nació en 1950 en Santiago de Cuba y se mudó a Santo Domingo en 1998. Es licenciado en Historia y ha completado varias maestrías y especializaciones. Ha trabajado como profesor universitario en Cuba y República Dominicana. Ha publicado numerosos artículos y libros sobre temas como el carnaval de Santiago de Cuba y la cultura afrocubana. Actualmente
Sincretismo cultural
El documento presenta información sobre el sincretismo cultural en Chile, describiendo cómo se mezclaron los elementos culturales durante la época colonial y actualmente. Se pide a los estudiantes completar cuadros con las características principales del sincretismo en los ámbitos religioso, culinario y de costumbres cotidianas durante la colonia, además de reflexionar sobre cómo se ha dado la mezcla cultural en el pasado, presente y futuro.
1 laura micaela karen renzo
El documento describe la vida y obras de Domingo Faustino Sarmiento. Tuvo una infancia humilde en San Juan, Argentina y se convirtió en autodidacta. Emigró a Chile donde fundó escuelas. En 1868 fue elegido presidente de Argentina y promovió la educación, comunicaciones e inmigración. Creó escuelas normales para maestros y colegios militares y navales para impulsar el desarrollo del país.
087 leyendo a colombia 1 padres
El documento presenta un proyecto educativo llamado "Leyendo a Colombia... tú nos cuentas" que tiene como objetivo mejorar el conocimiento de la historia de Colombia entre la comunidad educativa a través de talleres. El proyecto invita a padres de familia a participar en sesiones que explorarán aspectos sociales, políticos y culturales del país en los últimos 200 años. La primera sesión consistirá en una lluvia de ideas sobre temas relacionados con la historia de Colombia.
Personajes ilustres de sabanalarga
Este documento presenta breves biografías de tres personajes ilustres de Sabanalarga, Colombia. José Agustín Blanco Barros fue un destacado intelectual e investigador colombiano del siglo XX. Carlos Enrique Rodado Noriega es un ingeniero, economista y político colombiano actualmente Ministro de Minas y Energía. Evaristo Sourdis Juliao fue un abogado y político conservador que ocupó varios cargos políticos importantes incluyendo canciller y contralor general.
Guia 2 didactica
El documento describe los diferentes grupos indígenas que habitaban el territorio de Chile antes de la llegada de los españoles. Explica que los grupos incluyen los Mapuches, Huilliches, Pehuenches, Picunches, Diaguitas, Atacameños, Kaweskares, Tehuelches, Selknam y Yamanas. Cada grupo se caracterizaba por su ubicación geográfica, actividades económicas como la agricultura, ganadería y recolección, y su organización social. El documento proporciona instrucciones para una actividad en la
Guia ciencias sociales cuarto basico
Este documento presenta una guía para una lección de ciencias sociales sobre la organización política y democrática de Chile. Explica que los objetivos son que los estudiantes puedan nombrar y reconocer los diferentes estamentos del gobierno chileno, como el Presidente, senadores, diputados y alcaldes. También busca que los estudiantes puedan defender sus puntos de vista y elegir representantes. Como actividad, los estudiantes completarán un cuadro sobre cómo son elegidos diferentes cargos públicos y luego simularán una elección para elegir a los miembros
Taller de sociales cuarto
El documento proporciona instrucciones para un taller sobre las cuatro regiones naturales de Colombia: Caribe, Pacífica, Andina y Orinoquia. Se pide que los estudiantes respondan preguntas, hagan mapas conceptuales y dibujos de cada región describiendo su ubicación, relieve, hidrografía, clima, población y biodiversidad. También se solicita que identifiquen los departamentos, ciudades y productos más importantes de cada región, así como las características de su población y cultura.
Guia de sociales tercero p2
La guía de aprendizaje presenta una actividad educativa sobre diversidad cultural dirigida a estudiantes de tercero de bachillerato. La actividad abarca temas como grupos étnicos, identidad cultural, trabajo y normas sociales. Los estudiantes participarán en dinámicas grupales como elaboración de carteles y dramatizados para reconocer diferentes culturas y promover el respeto a la diversidad.
Guia sociales
Este documento es una guía de ciencias sociales para estudiantes de tercer grado. Instruye a los estudiantes a identificar la misión, visión y lema de su institución educativa. También les pide encontrar palabras clave relacionadas con el manual de convivencia en una sopa de letras y escribir oraciones sobre algunas de ellas. Además, les pide analizar el artículo sobre el perfil del estudiante en el manual y decir si cumplen con esos criterios, y colorear y explicar el significado de la bandera y el escudo
Pama 4 grado sociales
Este documento presenta un plan de apoyo y mejoramiento académico para estudiantes de cuarto grado en el área de ciencias sociales. El plan incluye contenidos sobre la conquista y colonia de Colombia, recursos naturales y desastres. Propone actividades como investigaciones, carteleras y mapas para profundizar conocimientos sobre estos temas. Los estudiantes serán evaluados al completar las actividades en las fechas establecidas.
Tema 4: Los cambios sociales. Orígenes y desarrollo del movimiento obrero
Este documento resume los principales temas tratados en el capítulo 4 sobre los orígenes y desarrollo del movimiento obrero. Explica el surgimiento de la clase obrera y las duras condiciones de trabajo en la era industrial, así como las bases ideológicas del socialismo utópico, marxista y anarquista. También describe los primeros sindicatos y asociaciones obreras en Gran Bretaña y su lucha por lograr la libertad de asociación.
Cuaderno de trabajo sociales cuarto año
El documento presenta información sobre diversos temas relacionados con la Geografía y Ciencias de la Tierra. Describe aspectos del universo, el Sistema Solar y el planeta Tierra, incluyendo sus movimientos y características. También incluye preguntas y actividades de evaluación relacionadas con estos contenidos.
Taller de vacaciones grado cuarto
Este documento presenta un taller de refuerzo sobre las regiones de Colombia. Contiene tres actividades: 1) Completar un crucigrama con características de la región Caribe como minas de carbón, ciénagas, clima desértico y ciudades turísticas. 2) Llenar una tabla con los departamentos de cada región. 3) Marcar con una X las características que corresponden a cada una de las seis regiones naturales de Colombia.
Guia sociales cuarto_ano
El documento propone un enfoque integral para enseñar Estudios Sociales 4 que promueva la pertenencia y ciudadanía activa de los estudiantes ecuatorianos. Se analizarán las características geográficas, históricas y culturales del Ecuador y cómo estas afectan a la población, con un énfasis en desarrollar las habilidades de los estudiantes para investigar y proponer soluciones a los desafíos del país. El documento también incluye recomendaciones metodológicas y evaluaciones para cada bloque
Cuaderno sociales cuarto_ano
El documento presenta información sobre el universo y el Sistema Solar. Identifica que la Tierra forma parte de un gran espacio llamado universo y describe cómo está conformado el Sistema Solar, identificando y caracterizando cada uno de los planetas que lo constituyen, incluyendo a la Tierra. Explica los movimientos de rotación, traslación, precesión y nutación de la Tierra y su relación con los eclipses lunares y solares.
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de 8o grado en el área de ciencias sociales. La guía se centra en el tema de la identidad y la memoria e incluye objetivos, temas, logros, dificultades, actividades y criterios de evaluación.
PLAN DE AULA SOCIALES 6-7 CLARA MERCHAN 2023.pdf
El plan de aula resume los objetivos, actividades y recursos para tres períodos de la asignatura de Sociales para 6° y 7° grado durante el año 2023. Cada período se enfoca en un tema como la evolución humana, las civilizaciones antiguas y la Edad Media, y utiliza estrategias como lluvia de ideas, lecturas, exposiciones y exámenes para conceptualizar, practicar y evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Trabajo genaro
Este documento presenta el plan de estudios del área de ciencias sociales para el grado 9 de una institución educativa en Colombia. El plan describe los objetivos y unidades temáticas para cada uno de los 4 períodos académicos, así como los recursos, bibliografía e indicadores de logro y formas de evaluación. Los temas incluyen conflictos mundiales, diversidad cultural, procesos políticos, economía global y conservación ambiental.
Sociales,eco politica y filosofia
Este documento presenta una serie de actividades y tareas de refuerzo en las materias de ciencias sociales y eco-políticas para diferentes grados de la institución educativa preuniversitaria de Bello. Incluye preguntas, ensayos y talleres sobre temas históricos, geográficos, políticos y económicos para ser desarrollados por los estudiantes.
Mallas sociales jocemu con dba
El documento presenta la malla curricular de Ciencias Sociales para primer y segundo grado de una institución educativa en Colombia. En la malla se describen 4 periodos que abordan diferentes ejes temáticos, como las relaciones espaciales y ambientales. Para cada periodo se especifican los contenidos, temas, competencias a desarrollar y logros de aprendizaje que los estudiantes deben alcanzar. Los temas incluyen aspectos como la identidad personal, la familia, la comunidad, la geografía local y nacional, y las interacciones entre el ser
Planificación clase n3
El documento presenta la planificación de una clase sobre la sociedad colonial en Chile. La clase abordará los oficios, vestuario, comida, juegos y diversiones del período colonial mediante la visualización de imágenes y la creación de un cómic por parte de los estudiantes. La clase comenzará con preguntas sobre las imágenes para comprender la sociedad colonial, luego se expondrán sus características a través de una presentación. Finalmente, se evaluarán los aprendizajes y se realizará una reflexión.
Plan de sociales ...4º 4º-4º-4º.4
Este documento presenta el plan de clases de un docente para el área de sociales con estudiantes de grado 4oB. El plan incluye tres unidades didácticas que abordan temas como las organizaciones políticas y sociales, la defensa de la diversidad multicultural en Colombia, y el planeta como un espacio de interacción. Para cada unidad, se describen los estándares, temas, preguntas orientadoras, competencias, metodología, recursos y formas de evaluación a utilizar.
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Circular enero 6 2016
El Colegio Parroquial San Judas Tadeo informa a los padres y estudiantes que el inicio de clases será el 26 de enero debido a cambios en el colegio. La secretaría abrirá el 18 de enero para matricular a estudiantes y entregar agendas institucionales. Los estudiantes deben asistir el primer día con uniforme completo, cuaderno y agenda.
Lista
El documento presenta los resultados académicos de los estudiantes de cada grado del Colegio Parroquial San Judas Tadeo. En cada grado se enumeran los estudiantes que perdieron una, dos o tres asignaturas o más, junto con el nombre del estudiante y la asignatura reprobada.
Artistica 10
Este documento proporciona actividades de recuperación y refuerzo para el área de Educación Artística en el grado décimo. Los estudiantes deben demostrar su comprensión del arte en la primera mitad del siglo XX a través de talleres manuales y de video/cine. Se les pide realizar ejercicios sobre proporciones humanas, autorretratos, y proyectos de vida, e investigar sobre cortometrajes, largometrajes y la historia del cine.
Lista de utiles 2016
El documento presenta las listas de útiles escolares para cada grado del Colegio Parroquial San Judas Tadeo, incluyendo cuadernos, materiales y útiles específicos requeridos, así como materiales de uso personal para cada nivel académico desde preescolar hasta onceavo grado. Se especifican los cuadernos necesarios para cada asignatura y grado, así como materiales comunes como lápices, colores, borradores, y materiales especializados según el nivel como calculadoras, delantales de laboratorio o USBs.
Tecnologia
Este documento presenta una guía de refuerzos para el área de Tecnología e Informática para el grado 11. Incluye deberes como crear una página web en HTML, comprender conceptos como software y hardware, y realizar tareas en Excel como aplicar fórmulas matemáticas e insertar gráficos. El estudiante debe completar las actividades y presentar un archivo de Excel guardado en USB que demuestre el uso de funciones de Excel como promedios, máximos y mínimos.
Quimica
Este documento presenta una guía de recuperación y refuerzos de química para el grado 11. Incluye 17 actividades para desarrollar conceptos clave como reacciones químicas, equilibrio químico, estructura de compuestos orgánicos, y metabolismo bioquímico. También recomienda varias fuentes bibliográficas para profundizar en estos temas. El trabajo deberá entregarse el 19 de noviembre respondido a mano en hojas tamaño carta.
Fisica
Este documento presenta un plan de recuperación y refuerzos en física para el grado 11 del Colegio Parroquial San Judas Tadeo. Incluye 14 desempeños a demostrar relacionados con la termodinámica, el movimiento ondulatorio y los eventos electromagnéticos, así como 18 actividades y problemas para desarrollar sobre estos temas. También lista 3 referencias bibliográficas sobre física y especifica que el trabajo debe presentarse en hojas tamaño carta con respuestas manuscritas.
Estadistica
Este documento presenta una lista de 17 ejercicios de probabilidad y estadística para ser resueltos como tarea de recuperación. Los ejercicios involucran conceptos como probabilidad condicional, distribuciones de probabilidad, combinatoria y muestreo. El documento también incluye referencias bibliográficas para apoyar el desarrollo de la tarea.
Biologia
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo en biología para el grado 11 del Colegio Parroquial San Judas Tadeo. Incluye 20 actividades relacionadas con temas de biología como la reproducción humana, la selección natural, los sistemas del cuerpo humano y la biotecnología. Las actividades consisten en realizar escritos, gráficos y consultas sobre estos temas. El documento también lista cuatro referencias bibliográficas y cibergráficas para apoyar la realización de las
Tecnologia
Este documento presenta las actividades de refuerzo para la asignatura de Tecnología e Informática para estudiantes de décimo grado. Incluye 15 preguntas sobre temas como Microsoft Excel, HTML, protoboard y herramientas tecnológicas. Los estudiantes deberán responder cada pregunta de forma manuscrita en hojas tamaño carta teniendo en cuenta la ortografía. El trabajo será evaluado para demostrar el desempeño del estudiante en conceptos clave de la asignatura.
Quimica
Este documento presenta un plan de recuperación y refuerzos en química para estudiantes de grado 10. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades y ejercicios para practicar conceptos como estructura atómica, nomenclatura química, ecuaciones químicas y estequiometría. También presenta problemas sobre gases ideales, reacciones químicas y concentraciones para que los estudiantes demuestren y desarrollen sus habilidades en estas áreas de la química. Finalmente, proporciona una bibli
Matematicas
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo en matemáticas para el grado 10. Incluye desempeños como aplicar funciones trigonométricas en identidades y ecuaciones trigonométricas, y resolver problemas de triángulos oblicuángulos usando el seno y coseno. Las actividades consisten en construir un juego didáctico sobre funciones trigonométricas, definir las seis funciones, hacer problemas de triángulos rectángulos y aplicando el teorema del seno y coseno, y demostrar ident
Ingles
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo de inglés para el grado décimo en el Colegio Parroquial San Judas Tadeo. Incluye cuatro desempeños relacionados con el uso de tiempos verbales en inglés como el pasado, presente perfecto y pasado perfecto. Las actividades propuestas incluyen ver un video y escribir sobre él usando estructuras de tiempo pasado, escribir sobre los cambios de tecnología usando tiempos perfectos, y redactar un párrafo argumentativo sobre el uso
Geometria
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo de geometría para el grado 10. Incluye 10 tareas como consultar transformaciones en el plano, clases de ángulos, teorema de Tales, clases de triángulos y cuadriláteros, áreas sombreadas, y circunferencias, elipses y parábolas, con ejercicios para cada tema. Los estudiantes deben completar los ejercicios de forma manuscrita y estar preparados para sustentar su trabajo.
Fisica
Este documento presenta un conjunto de ejercicios de física para estudiantes de grado 10 como actividad de recuperación y refuerzo. Incluye 22 problemas sobre temas como movimiento, fuerza, gravedad, energía cinética, momento angular, presión y densidad. Proporciona también referencias bibliográficas para que los estudiantes investiguen más sobre los conceptos involucrados.
Estadistica
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo en estadística para estudiantes de grado 10. Incluye desempeños como realizar tablas de frecuencias y calcular medidas de tendencia central, así como actividades como realizar una encuesta, calcular la moda, mediana, cuartiles y percentiles, y varianza de datos agrupados y sin agrupar usando Excel. El trabajo deberá entregarse el 19 de noviembre en hojas manuscritas.
Español
Este documento presenta una guía de recuperación y refuerzos para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para estudiantes de décimo grado. Incluye desempeños para demostrar como comprender e interpretar textos de manera crítica y argumentativa, así como establecer relaciones entre datos e información personal. Propone actividades como analizar elementos literarios en un fragmento de "La tía Tula" de Miguel de Unamuno, construir un texto sobre lectura y habilidades comunicativas, analizar un texto de opinión, y realizar
Biologia
Este documento presenta una guía de recuperación y refuerzos para el área de Ciencias Naturales, asignatura de Biología para el grado 10. Contiene 17 preguntas sobre diversos temas biológicos como los reinos, características de los organismos, adaptaciones, ciclos biogeoquímicos y ecosistemas. El estudiante deberá responder cada pregunta por escrito utilizando la información de textos científicos y explicaciones de clase. El trabajo deberá entregarse el 19 de noviembre en hojas
Taller refuerzo y recuperacion urbanidad y civica 9
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo para el área de sociales y la asignatura de urbanidad y cívica para el grado 9. Incluye desempeños sobre el control de emociones y enfrentar conflictos, así como comprender la diversidad cultural. Los estudiantes deben elaborar un ensayo de dos páginas sobre la solución de conflictos familiares.
Taller refuerzo y recuperacion emprendimiento 9
Este documento presenta las actividades de recuperación y refuerzo para el área de sociales y la asignatura de emprendimiento para el grado 9. Incluye tres desempeños a demostrar relacionados con identificar oportunidades para generar una empresa, estándares de calidad de productos e identificar medios de comunicación. También presenta cuatro actividades a desarrollar como consultar cómo elaborar una microempresa, hacer un ejemplo de empresa, elaborar un estándar de calidad y explicar cómo usar medios de comunicación. Finalmente, indica que el trabajo se present
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- 1. COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO PLAN DE MEJORAMIENTO: RECUPERACIÓN 2013 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES ESTUDIANTE: GRADO: CUARTO FECHA DE ENTREGA: JUEVES, 21 DE NOVIEMBRE. 1. DESEMPEÑOS PARA DEMOSTRAR Determina las principales características del clima “pisos térmicos” en Colombia. Comprende las funciones de la estructura de la tierra y el concepto de clima. Describe las características biológicas, físicas, humanas y económicas de cada una regiones naturales de Colombia. Compara las regiones naturales de Colombia y saca sus propias conclusiones acerca de la economía que brinda cada una de ellas Describe las características principales de la democracia y de los derechos y deberes humanos. Ejemplifica los conceptos de democracia y de derechos humanos de forma escrita, oral y grafica con facilidad. Reconoce la importancia del legado artístico, científico y cultural que se dio en nuestro país en los últimos años del siglo XVIII y comien Demuestra por medio de escritos y diálogos conceptos claves que tuvieron lugar en el periodo colonial y en la independencia de Colombia Asume una posición crítica frente a situaciones de discriminación y abuso por irrespeto a los rasgos individuales de las personas. 2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR 1. realiza el mapa de colombia y ubica en el, las regiones naturales de colombia. 2. escribe elementos característicos de cada región natural. 3. realiza un mapa conceptual de las necesidades básicas de la canasta familiar. 4. da un ejemplo de un trabajo calificado. 5. escribe en tu casa cuando se cumple la democracia, explica el porqué. 6. ¿cuál es el medio por el cual las personas demuestran su democracia? 7. explica tu como participa de la democracia, en que momento 8. escriba las funciones de cada una de las ramas del poder público. 9. escribe y dibuja 6 derechos de los niños 10. en que consistió la patria boba.
- 2. 11. realiza el dibujo de la gran Colombia y cuánto tiempo duro. 3. BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFÍA Casa del Saber sociales , Bogotá. Editorial Santillana, 2011.