El documento presenta información sobre el proceso de socialización primaria. Explica que la socialización primaria implica la adquisición progresiva de conductas, hábitos y normas a través de la interiorización de los roles de otros en la familia y la participación en juegos de grupo. También menciona algunas variables como la familia, el entorno, la edad y el nivel socioeconómico que influyen en el proceso de socialización de una persona.
Este artículo reflexiona sobre la construcción social de la infancia y la juventud histórica, social y cultural enquantocategorias. En consecuencia, estas fases de la vida no pueden ser considerados como universales, ya que se presentan al mismo tiempo como plural y diversa. A partir de la inserción de los autores nominadamente en la investigación con niños y jóvenes ha sido posible observar cómo la realidad social se definen formas de ser en el mundo en estos temas. Del mismo modo, la empresa y sus instituciones hegemónicas en un intento de legitimar las diferencias entre los niños y jóvenes de diferentes culturas, diferentes realidades sociales, más o menos (des) condiciones socioeconómicas favorables, entre otros, han mostrado diferencias, no en el sentido producción de singularidades y la atención eficaz, pero (de) la selección de los lugares sociales, entre "dentro" y "fuera".
La violencia familiar es una lacra en la sociedad que afecta no solo a familia de bajos recursos, ésta ingresa a los hogares de estatus social más altos. Sus altos índices hoy es una preocupación para la población femenina.
Este artículo reflexiona sobre la construcción social de la infancia y la juventud histórica, social y cultural enquantocategorias. En consecuencia, estas fases de la vida no pueden ser considerados como universales, ya que se presentan al mismo tiempo como plural y diversa. A partir de la inserción de los autores nominadamente en la investigación con niños y jóvenes ha sido posible observar cómo la realidad social se definen formas de ser en el mundo en estos temas. Del mismo modo, la empresa y sus instituciones hegemónicas en un intento de legitimar las diferencias entre los niños y jóvenes de diferentes culturas, diferentes realidades sociales, más o menos (des) condiciones socioeconómicas favorables, entre otros, han mostrado diferencias, no en el sentido producción de singularidades y la atención eficaz, pero (de) la selección de los lugares sociales, entre "dentro" y "fuera".
La violencia familiar es una lacra en la sociedad que afecta no solo a familia de bajos recursos, ésta ingresa a los hogares de estatus social más altos. Sus altos índices hoy es una preocupación para la población femenina.
PLAN DE SOCIALIZACIÓN PARA EL NUEVO ANALISTA DE RRHH EN CVA-ECISA BQTODalther
ASIGNATURA: GESTIÓN DE RRHH II
ESTUDIANTE: TSU. DALTHER RAMOS CHARVAL
PROF (A): LCDA. MARIETA JERAK
LICENCIATURA EN RELACIONES INDUSTRIALES
UNIVERSIDAD FERMIN TORO / JULIO 2013
Describe la importancia de el manejo del lenguaje no verbal en las interacciones sociales en las aulas escolares. Define que es la destreza social, habla de los mitos comunes en relación a los individuos sociales y recomendaciones para mejorar la integración de los alumnos al contexto social del aula escolar.
1. Universidad Fermín Toro
Decanato de Ciencias Económicas y Sociales
Vice – Rectorado Académico
Escuela de Administración y Relaciones Industriales
Alumnas:
Yosmary Y. Liscano
María C. Torrellas
Emilys C. Arispe S.
Profesora:
Milagros Pérez
2. Aprendizaje: adquirían Socialización Primaria Juegos: Socialización
progresiva de conductas, primaria. Juegos en
hábitos, normas. Interiorización: grupos.
adaptarnos al entorno.
Roles de otros.
1
SOCIALIZACIÓN
Motivos Sociales
Dependencia:
Munroue depender de
otro cuando se necesita.
Socialización Política
Sears es el primer paso
para la Socialización. Es la manera como se adquieren las
Agresión: Sears actitudes, creencias, valores de los grupos
conducta cuyo único políticos. Buscan lograr un objetivo de la
propósito es herir a los sociedad.
demás.
Logro: Tendencia a
mantener e incrementar Influye: Preferencias políticas
el rendimiento del familiares, recursos familiares,
individuo. homogeneidad cultural entre
padres e hijos, homogeneidad
cultural y sociocultural del
medio ambiente familiar
3. Cada una de estas variables
afectarán la conducta
humana y el proceso de
Nivel Socio-económico: socialización Edad: De acuerdo a la
Las personas buscan
edad tendrán mayores
generalmente el nivel a
afinidades
que pertenecen
VARIABLES QUE
INTERVIENEN
De acuerdo al país, el proceso
de socialización será distinto.
Ejemplo: Venezuela es un país Entorno: de acuerdo al
Gustos: Música, deportes, muy sociable y receptivo y
entorno al que estén
moda, vestimenta, bailes, cuando recibimos visitantes
de otros países desearían
acostumbrados
otros. seleccionarán amistades.
quedarse porque se sienten
como en casa. Esto sucede por
la amplia cultura social que
poseemos.
4. Reacción positiva
Estímulo Necesidad
Homeostasis
Estado de tensión
(equilibrio)
Comportamiento
Satisfacción
o acción
Reacción negativa