1. COLEGIO SALUDCOOP NORTE
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de Funcionamiento 2734 del 4 de julio de 2007
Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
DANE 111001107743 NIT 900172786-2
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E‐CMA‐11‐007 Youth is wasted on the young.
George Bernard Shaw
DIRECCIÓN DE GRUPO
De: Coordinación de Convivencia
Para: Docentes Directores de Grupo
Tema: Entrega del Pacto de Convivencia a Estudiantes y Docentes
Fecha: 08 de Junio de 2009
Hora: 1 y 2 hora
OBJETIVO:
Socializar a toda la comunidad educativa los acuerdos institucionales establecidos para mantener una
convivencia sana y armónica
AGENDA:
1. Lectura, sensibilización y reflexión del significado “Pacto de Convivencia” (pág,. ).
2. Entrega individual del pacto de convivencia con firma de recibido, verificación de porte de uniforme
y de carné (Elementos de identidad institucional).
3. Lectura de la tabla de contenido.
4. Organizar del grupo en equipos de trabajo para leer, analizar e interiorizar apartes del documento
con el fin de presentar conclusiones en plenaria. Se organizarán las mesas de trabajo así:
a) Horizonte Institucional: Misión, Visión, Principios, Valores.
b) Capítulo III. A. Estudiantes: Debido Proceso (páginas 23 a 31).
METODOLOGÍA:
1. Verificar las listas de grupo, para notificar en planilla anexa el ausentismo estudiantil y su
seguimiento.
2. Entregar el documento y revisar el porte de uniforme y el porte del carné, notificar en planilla
anexa.
3. Introducción del pacto de convivencia con reflexión sobre la importancia de los pactos para la sana
convivencia. Guiar la lectura del mismo revisando la tabla de contenido. Insistir en la obligación de
portar el documento constantemente. Ante cualquier falta a la convivencia se debe confrontar el
hecho frente al pacto de convivencia. Es decir es un documento de uso obligatorio por todos los
estamentos de la comunidad.
4. Organización de grupos para la discusión y análisis de la temática propuesta (sugerencia: Realizar
gráficos, cuadros, etc.)
5. Presentación en plenaria de las conclusiones de la discusión.
6. Realizar los diagramas de debido proceso y colocarlos en el salón de clase.
Nota: Por favor completar el observador del alumno para su respectiva revisión, en especial los casos
especiales que tengan el debido proceso (Anotación frente a pacto de convivencia, descargos y compromisos
por parte de estudiante y de su acudiente, acción formadora realizada por el docente, remisiones y
seguimiento).
Documentos Anexos:
Pacto de Convivencia
Lista de estudiantes del grupo.
Lista de estudiantes con problemas de ausentismo.
MARIELA MARÍN. J.M HEMBER ARTEAGA. J.T ANA ELVIA PACHECO. Sede B
Coordinación de Convivencia (e). Coordinación de Convivencia Coordinación de Convivencia
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Sede A: Calle 181 No. 18B-83 - Teléfono 6682102 - Sede B: Carrera 7 Km 12 – Teléfono 6761875
e-mail colsaludcoopnorte@redp.edu.co

2. COLEGIO SALUDCOOP NORTE
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de Funcionamiento 2734 del 4 de julio de 2007
Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
DANE 111001107743 NIT 900172786-2
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E‐CMA‐12‐007 Common sense is not so common.
Voltaire
REUNION PADRES DE FAMILIA
Fecha: 19 de Junio de 2009
Hora: 7:00 a 10:00 JM
2:30 a 5:30 JT
TEMA:
1. Socialización del “Pacto de Convivencia” con los padres de familia.
2. Entrega de Informes académicos 2° Período.
OBJETIVO:
1. Dar a conocer los acuerdos institucionales establecidos en el “Pacto de Convivencia” a padres de familia, para
mantener una convivencia sana y armónica.
2. Análisis del rendimiento académico del curso y por estudiante del 2° período.
AGENDA:
5. Control de asistencia, hacer firmar la lista de control.
6. Lectura, sensibilización y reflexión del significado del “Pacto de Convivencia”
2.1 Verificación del porte del “Pacto de Convivencia “por parte de los padres de familia.
a. Lectura de la tabla de contenido.
2.3 Organizar el curso en grupos de trabajo para leer, analizar e interiorizar apartes del “Pacto de Convivencia” con
el fin de presentar conclusiones en plenaria. Organizando los grupos así:
c) Horizonte Institucional: Misión, Visión, Principios, Valores.
d) Capítulo III. A. Estudiantes: Debido Proceso (páginas 23 a 31).
e) Derechos y deberes de los padres de familia.
2.4 Estudio de casos: análisis de casos reales del grupo aplicando el debido proceso. Ejemplo: Agresiones físicas,
robo, amenazas, porte de uniforme, consumo de drogas, etc.
2.5 Se debe informar a los padres que es obligatorio que los estudiantes porten el “Pacto de Convivencia” todos los
días. Además, ante cualquier registro se debe presentar.
2.6 Se deja constancia en los observadores que el padre conoce el “Pacto de Convivencia” y lo cumplirá junto a su
hijo. (Modelo de carta).
3. Entrega de informes académicos.
3.1 Análisis de estadísticas del grupo.
3.2 Reconocimiento a mejores estudiantes.
3.3 Informe de asignaturas de bajo rendimiento.
3.4 Compromiso académico en el observador del alumno.
3.5 Entrega de boletines.
3.6 Recomendaciones para el receso escolar.
3,7 Informe de seguimiento 1er período.
3.8 Actualización del directorio telefónico por curso.
Documentos Anexos:
Lista control de asistencia.
Listas de controles de almacén y pagaduría
Boletines.
Estadísticas.
Coordinación Convivencia Rectoría
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Sede A: Calle 181 No. 18B-83 - Teléfono 6682102 - Sede B: Carrera 7 Km 12 – Teléfono 6761875
e-mail colsaludcoopnorte@redp.edu.co

3. COLEGIO SALUDCOOP NORTE
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de Funcionamiento 2734 del 4 de julio de 2007
Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
DANE 111001107743 NIT 900172786-2
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E-CMA-13-007 To conquer fear is the beginning of wisdom.
Bertrand Russell.
JORNADA PEDAGÓGICA. “CONVIVENCIA ESCOLAR”
Fecha: 25 de Junio de 2009
Hora: 1:30:00 a 3:00 PM
TEMA:
3. Informe de Coordinación de Convivencia.
4. Plan de Mejoramiento.
5. Socialización del “Pacto de Convivencia” con los docentes. “Debido Proceso”
ACTIVIDADES
3. Informe de los indicadores de Convivencia de las jornadas M y T. de la sede A. Presentado por los
coordinadores de Convivencia.
4. Análisis de la problemática presentada y establecimiento del plan de mejoramiento para el próximo
semestre.
5. Revisión de los acuerdos institucionales establecidos en el “Pacto de Convivencia” a docentes, para
mantener una convivencia sana y armónica.
6. Revisión y apropiación del “Debido proceso”.
AGENDA
7. Presentación de informes.
8. Análisis de la problemática por grados y elaboración de plan de mejoramiento. Organizarse en grupos
de trabajo por grados para realizar el análisis respectivo. Con base en los indicadores presentados,
elaborar el plan de mejoramiento de Convivencia para el segundo semestre.
9. Lectura, sensibilización y reflexión del significado del “Pacto de Convivencia”
10. Horizonte Institucional: Misión, Visión, Principios, Valores.
11. Capítulo III. A. Estudiantes: Debido Proceso (páginas 23 a 31).
12. Derechos y deberes de los docentes.
Coordinación Convivencia Rectoría
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Sede A: Calle 181 No. 18B-83 - Teléfono 6682102 - Sede B: Carrera 7 Km 12 – Teléfono 6761875
e-mail colsaludcoopnorte@redp.edu.co