Sofistas y Sócrates
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1) Los sofistas enseñaban a sus estudiantes retórica y dialéctica con el fin de triunfar en la política y las disputas públicas, cobrando por sus enseñanzas. 2) Protágoras sostuvo el relativismo, afirmando que "el hombre es la medida de todas las cosas" y que no existe una verdad absoluta. 3) A diferencia de los sofistas, Sócrates creía en la existencia de una verdad absoluta y usaba el método del diálogo para guiar a sus interlocutores y descub
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![1.1.1. Características: Modo de enseñar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Modelo de comentario de texto filosófico
El documento presenta un modelo para comentar un texto filosófico de Platón sobre el mito de la caverna. Explica que el comentario debe incluir un marco histórico y conceptual, un resumen del fragmento del texto, una comprensión del texto desarrollando las ideas principales y secundarias, y una discusión de la teoría platónica de las Ideas en relación al mundo sensible e inteligible.
T. 5 la españa del siglo xviii 2010
El documento describe la España del siglo XVIII bajo el absolutismo borbónico e Ilustración. Tras la guerra de sucesión, Felipe V impuso un modelo absolutista centralizado copiado de Francia. La Ilustración trajo ideas nuevas pero Carlos III aplicó reformas moderadas como monarca ilustrado. Pese al progreso, la sociedad seguía dividida en estamentos y la economía dependía de la agricultura, entrando la monarquía en crisis a finales de siglo.
Comentario perfil topografico
Este documento resume un perfil topográfico de la Península Ibérica de norte a sur. Describe las principales unidades de relieve, incluyendo la Cordillera Cantábrica, la Submeseta Norte, el Sistema Central, las cuencas sedimentarias del Tajo y Guadiana, los Montes de Toledo, Sierra Morena y las Cordilleras Béticas. Para cada unidad, explica su origen geológico, rocas dominantes y formas de relieve características.
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Unidades morfoestructurales
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Los paisajes vegetales de España
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T.1. el relieve. marco físico de las actividades humanas. 3º ESO
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Tema 2 El relieve de España
El documento describe el relieve de España, incluyendo sus características generales, variedad litológica y proceso de formación a lo largo de las eras geológicas. España tiene un relieve peninsular macizo con una elevada altitud media debido a la extensa Meseta Central. El relieve se formó a través de procesos orogénicos como la Orogenia Hercínica y Alpina, que dieron lugar a las cordilleras actuales. La litología varía entre las regiones silíceas, calcáreas y arcillosas, influyendo
4ºESO Exámenes HISTORIA 1ª EVALUACIÓN
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Relieve peninsular bach 17
1. El documento describe las formas de relieve estructurales, unidades morfoestructurales y tipos de modelado del relieve peninsular. 2. Se distinguen tres formas de relieve estructurales - sobre fallas, pliegues y estructuras horizontales - asociadas con el macizo Hercínico ibérico, las cordilleras alpinas y las depresiones terciarias. 3. Los principales tipos de modelado son granítico, kárstico, arcilloso y glaciar.
Stuart Mill
John Stuart Mill fue un filósofo y economista inglés. Nació en 1806 en Londres y recibió una educación excepcional bajo la tutela de su padre. Algunas de sus obras más importantes fueron Sobre la libertad, El utilitarismo y La sujeción de la mujer. Defendió ideas como la libertad individual, el gobierno representativo y la educación como condición para el progreso de la sociedad.
T. 10 transformaciones económicas durante el siglo xix 2011
El documento describe los cambios económicos en España durante el siglo XIX, incluyendo: 1) La desamortización, donde las tierras de la iglesia y municipios pasaron a manos privadas; 2) El fracaso de la industrialización, excepto en Cataluña; 3) El desarrollo del comercio y transporte, especialmente los ferrocarriles.
Tema 1. El relieve de España: Formación y características
El relieve de España: su origen, evolución geológica, plegamientos,, relieve morfoestructurales. Los dominios litológicos y formas de modelado (Silíceo,calizo,, arcillosos y volcánico).
La Meseta central, los rebordes montañosos, unidades interiores Sistema Central, Montes de Toledo...)
Unidades exteriores Pirineos, Cordillera Costero catalana, Sistemas Béticos, Depresiones. Relieve Insular Canarias y baleares...).
El Litoral español.
Este PPT forma parte del material complementario del libro de geografía de 2º de bachillerato de la Ed. Santillana del que soy coautor
T. 4 cambios sociales. orígenes del movimiento obrero 2010
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Las grandes unidades morfoestructurales del relieve peninsular
El documento describe las principales características morfoestructurales de la península ibérica. Estas incluyen la meseta central, rodeada por cadenas montañosas como los Pirineos, la Cordillera Cantábrica y las Cordilleras Béticas. La meseta contiene una base paleozoica y está delimitada por sierras interiores y cuencas sedimentarias. Alrededor de la meseta se encuentran depresiones como la del Ebro y la del Guadalquivir.
Aristóteles Esquema
Aristóteles clasificó los tipos de conocimiento como técnica, ciencia e inteligencia. Dividió las ciencias en teoréticas, prácticas y poéticas. La metafísica estudia el ente en cuanto ente y analiza conceptos como potencia y acto, materia y forma, sustancia, categorías, movimiento y causas. La psicología estudia el alma como principio de vida y la divide en vegetativa, sensitiva y racional. La ética establece que la felicidad consiste en la contemplación y define la virtud. La política
Esquema Descartes
El documento resume las principales ideas del racionalismo de Descartes. Se divide en cinco unidades que cubren: 1) la unidad de la razón y el método, 2) la duda metódica y la primera verdad de que pienso luego existo, 3) las ideas, 4) la estructura de la realidad incluyendo las tres sustancias de Dios, el alma y el cuerpo, y 5) la antropología racionalista sobre la voluntad y el entendimiento.
El movimiento obrero en españa
Este documento contiene un índice de 23 diapositivas sobre el movimiento obrero en España. Trata sobre las primeras asociaciones obreras, los sindicatos, los socialismos utópicos y científicos como el anarquismo y el marxismo. También describe la Federación Regional Española de la Asociación Internacional de los Trabajadores, su expansión y crisis, así como el movimiento obrero durante la Restauración y el nacimiento del PSOE y la UGT.
T. 9 la monarquía de la restauración 2011
Presentación modificada por Isabel Moratal del colegio Escolapias que corresponde al tema 9 de historia de España, la monarquía de la Restauración, de la editorial SaNTILLANA
Sofistas
Los sofistas en la antigua Grecia eran maestros itinerantes que enseñaban retórica, oratoria y otras habilidades necesarias para el éxito en la democracia ateniense. Platón y Aristóteles los criticaron por enseñar la apariencia sobre la realidad. Sin embargo, también innovaron la educación y enseñaron a pensar de forma independiente. Sus doctrinas incluían el relativismo, escepticismo y convencionalismo moral.
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Los sofistas
1) Los sofistas surgieron en la Grecia del siglo V a.C. como maestros ambulantes que enseñaban retórica, ética y política a cambio de dinero.
2) Propagaron ideas como el relativismo y el escepticismo, poniendo en duda las verdades y valores tradicionales.
3) Si bien sus enseñanzas influyeron en Atenas, también recibieron críticas, especialmente de Sócrates y Platón.
Relacion entre platon y los sofistas
El documento resume las diferencias filosóficas entre los sofistas y Platón en el siglo V a.C. Los sofistas eran pensadores que enseñaban retórica y relativismo, escepticismo y convencionalismo. Platón rechazaba estas teorías sofistas y en su lugar defendía la existencia de verdades absolutas y objetivas que se pueden alcanzar a través de la razón y la reflexión filosófica.
Los sofistas y sócrates
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Socrates y los sofistas
Este documento resume la filosofía de Sócrates y los sofistas en la antigua Grecia. Brevemente, Sócrates creía que el conocimiento verdadero residía dentro de cada persona y podía alcanzarse a través del diálogo y la mayéutica. Los sofistas enfatizaban el escepticismo y relativismo, sosteniendo que no hay verdades universales y que los conocimientos dependen de las circunstancias individuales. Ellos se enfocaban en asuntos humanos y propusieron nuevos enfoques para la ret
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El documento resume las características principales de los sofistas de la antigua Grecia. Menciona que los sofistas eran lectores, escritores y profesores itinerantes que cobraban por enseñar sabiduría. Explica las ideas relativistas de algunos sofistas como Protágoras y Gorgias. También describe a los principales sofistas mayores como Protágoras, Gorgias y Pródico, así como a los sofistas menores como Trasímaco, Cálicles, Antifonte y Crítias.
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1) Sócrates introdujo el método filosófico del diálogo y el pensamiento crítico.
2) Platón desarrolló la teoría de las Formas, proponiendo que existen ideas perfectas e inmutables de las cuales participan los objetos del mundo sensible.
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