SOFTWARE EDUCATIVO
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Este documento describe el software educativo, incluyendo plataformas de aprendizaje como Moodle y tipos de software como de aplicación, programación y sistema. Explica las características del software educativo como la integración de recursos multimedia y su capacidad para simular procesos complejos. También destaca las ventajas del software educativo como ofrecer un enfoque creativo que favorece el aprendizaje adaptado al tiempo del estudiante.
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Tutorial 1 - Ingreso a tu Ambiente Virtual de Aprendizaje AVA
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Aulas virtuales
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Diplomado introducción a los ambientes virtuales para el aprendizaje
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Tutorial 9 - Tus Calificaciones
El documento describe un programa de formación docente para enseñar estrategias didácticas que utilizan tecnologías de información y comunicación. El programa busca capacitar a docentes en el uso de estas tecnologías en el aula para mejorar la enseñanza. Proporciona contactos de correo electrónico y redes sociales para obtener más información sobre el programa.
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Este documento presenta información sobre educación en entornos virtuales. Expone temas como entornos virtuales de aprendizaje, plataformas virtuales como Moodle, Blackboard y Paradiso, criterios para seleccionar un entorno virtual como características técnicas y pedagógicas, y criterios de calidad como calidad técnica, organizativa, comunicacional y didáctica. También analiza obstáculos para la implementación de entornos virtuales como canales de comunicación digital, diseño metodológico y factores tecnológicos.
Daniel lárraga
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Presentaci%25 c3%25b3n%2bcurso%2bffv%2bn vppt
Este documento describe un curso de capacitación en línea de 3 meses de duración para capacitar a docentes en la facilitación de cursos virtuales. El curso cubrirá temas como la gestión de cursos en línea, el rol del facilitador virtual, y el uso de plataformas virtuales de aprendizaje. El objetivo es introducir a docentes con experiencia presencial en las técnicas de enseñanza a distancia y el uso de herramientas digitales.
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El instructor le ha pedido a tres aprendices que traigan su cédula de ciudadanía porque ya son mayores de edad. Uno de los aprendices no ha cumplido con su plan de mejoramiento ni las salidas técnicas. El tutor descubrió que personas ajenas al curso estaban accediendo a la plataforma virtual con el usuario y contraseña de uno de los aprendices.
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Autores:
Genesis Guerrero Martinez
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Director de proyecto:
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Planificacion jeanneth
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El documento discute tres preguntas sobre el uso de las herramientas Web 2.0 en la educación: cómo fortalecen el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación, cuál es el nivel de adopción en la educación superior, y las manifestaciones más importantes del uso de la tecnología en la educación.
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A continuación se muestra una estrategia didáctica para el uso de "Zoom" en la escuela primaria, teniendo en cuenta que contrae una educación de calidad y de salud. Dicha propuesta interviene en la situación actual del país y de los problemas de salud que atravesamos hoy en día.
Grupo bemus creacion
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El espiritismo, se puede usar para engañar.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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SOFTWARE EDUCATIVO
- 1. UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION Y FINANZAS E INFORMATICA CPA TEMA: SOFTWARE EDUCATIVO INTEGRANTES: ANITA BOLAÑOS JOSUE RODRIGUEZ MARIA JOSE VELASQUEZ
- 2. SOFTWARE EDUCATIVO METODOS ACTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, QUE PERMITEN APRENDER A UTILIZAR PROGRAMAS, HERRAMIENTAS, APARATOS, ETC. EJEMPLO:
- 3. ENCICLOPEDIA ES UNA AMPLIA VARIEDAD DE APLICACIONES COMO: GOOGLE O WIKIPEDIA, PLATAFORMAS COMO MOODLE. LA ELECCION DE SOFTWARE EDUCATIVO DEPENDE DE LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJES Y DE LAS CIRCUNSTANCIAS QUE LO CONDICIONAN.
- 4. PLATAFORMA DE APRENDIZAJE SON APLICACIONES DISEÑADAS PARA LA APLICACIÓN NO PRESENCIAL O A DISTANCIA. FACILITAN EL APRENDIZAJE SIN RESTRICCIONES NI HORARIOS Y SIN NECESIDAD DE ESTAR FISICAMENTE EN UNA ESCUELA O CENTRO EDUCATIVO
- 5. TIPOS DE SOFTWARE SOFTWARE DE APLICACIÓN PROGRAMAS QUE PEMITEN REALIZAR UNA O VARIAS TAREAS ESPECIFICAS SOFTWARE DE PROGRAMACION HERRAMIENTAS QUE UTILIZA PARA DESARROLLAR PROGRAMAS INFORMATICOS SOFTWARE DE SISTEMA PERMITE CONTROLAR E INTERACTUAR CON EL SISTEMA OPERATIVO
- 6. CARACTERISTICAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO INTEGRA RECURSOS MULTIMEDIA, PRESENTACIONES ANIMADAS, VIDEOS, EJERCICIOS, ENLACES A SITIOS ESPECIALIZADOS. CONTIENE APRENDIZAJES QUE NECESITAN PARA RESFORZAR LAS AREAS PERMITE SIMULAR PROCESOS COMPLEJOS
- 7. VENTAJAS DEL SOFTWARE OFRECE UN ENFOQUE CREATIVO AL COMBINAR RECURSOS MULTIMEDIAS CON LA APLICACIÓN Y EL APRENDIZ FAVORECE EL APRENDIZAJE Y SE AJUSTA AL TIEMPO DEL APRENDIZ EL APRENDIZ APLICA SUS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EN LA RESOLUCION DE PROBLEMAS O GENERACION DE PROYECTOS
- 8. SOFTWARE EDUCATIVO Y LA EDUCACION SUPERIOR POR PARTE DEL ALUMNO: SE EVIDENCIA CUANDO OPERA EL DIRECTAMENTE EN SOFTWARE EDUACATIVO POR PARTE DEL PROFESOR: OPERA DIRECTAMENTE CON EL SOFTWARE Y EL ESTUDIANTE ACTUA COMO RECEPTOR DEL SISTEMA DE INFORMACION