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CENTRO DE ESTUDIOS
CEB 6/13
“RICARDO FLORES MAGÓN”
INFORMATICA II
PROFESORA: RUBIRENA CRUZ REYEZ
EQUIPO: ALEJANDEZ LOPEZ PERLA MIREYA
CRUZ RIVERA SOLEDAD ARIANA
LOPEZ GALVAN GEOVANNY GABRIELPGABRIEL
PEREZ FERNÁNDEZ ARTURO WILIAM
ROBLES LOPEZ JESSICA
GRUPO : 232
WEBQUEST (SOFTWARE
EDUCATIVO)
SOFTWARE: ES UN TÉRMINO QUE HACE REFERENCIA A UN PROGRAMA INFORMÁTICO
EDUCATIVO: ES AQUELLO VINCULADO A LA EDUCACIÓN
ENTONCES , PODEMOS INDICAR QUE UN SOFTWARE EDUCATIVO ES UN PROGRAMA INFORMÁTICO QUE SE
EMPLEA PARA EDUCAR AL USUARIO.
EL SOFTWARE EDUCATIVO ES MUY IMPORTANTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. ESTAS HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS PERMITEN SIMULAR LAS CONDICIONES QUE EXISTEN EN UN AULA O UN SALÓN DE CLASE.
ASÍ EL ESTUDIANTE PUEDE “INGRESAR” A UN SALÓN VIRTUAL, INTERACTUAR CON EL DOCENTE A TRAVÉS
DE VIDEOCONFERENCIAS, CHAT O CORREO ELECTRÓNICO, COMPLETAR EVALUACIONES, ETC.
CARACTERÍSTICAS:
• Están elaborados con una intención pedagógica y en función de unos objetivos de enseñanza.
• No requiere de mayor explicación. Sabemos que un software es para ser explorado a través del ordenador.
• Estimulan la participación del estudiante y el intercambio de información entre el estudiante y el ordenador.
• Le permiten al estudiante o usuario trabajar de forma individual, de acuerdo a su propio ritmo de
aprendizaje.
• Los conocimientos requeridos para el uso de estos programas es mínimo. El usuario o estudiante, sólo debe
seguir las instrucciones que el programa le ofrece tanto para accesar a él como para navegar en él.
CLASIFICACIÓN:
• El software se clasifica en:
1. Practicas:
• Presentación de la introducción
• Selección de ítems
• Respuestas
• Evaluación de respuestas
• Retroalimentación
2. Tutoriales:
• Introducción
• Presentación de la información
• Formulación de preguntas interactivas
• Respuestas
• Evaluación de respuestas
• 3. Simulaciones: Los simuladores proporcionan un entorno dinámico y facilitan la exploración y la
manipulación del entorno
• Introducción
• Presentación del fenómeno
• Acción requerida
• Acción del aprendiz
• Alteración del sistema
4. Juegos instruccionales:
• Introducción
• Presentación del objetivo
• Acción requerida
• Acción del aprendiz y/o oponente
• Alteración del sistema
NOMBRE
DEL
SOFTWARE
EDUCATIVO
TIPO DE
LICENCIA
(PRIVATIVA
Ó LIBRE)
SISTEMA
EN QUE
FUNCIONA
URL
(DIRECCIÓN
WEB)
DSCRIPCION
DE SU
FUNCIONAMI
ENTO
CLASIFICACION
(TUTORIAL,
SIMULADOR,
MULTIMEDIA
ETC.)
MATERIA
EN LA QUE
SE UTILIZA
KBruch Libre http://www.edu
cacontic.es/bl
og/software-
libre-y-
matematicas
es un
programa
para trabajar
con fracciones
Tutorial Matemática
s
ChemLab Privada http://www.bis
ceglia.eu/chim
ica/software/c
hemland.html
Es un
programa de
simulación de
un laboratorio
de química.
Simulador Química
EyeSpeak Privada http://www.eye
speakpro.com/
#!Login
se centra en
enseñar inglés
y mejorar
habilidades
verbales y
auditivas
Tutorial Ingles
Lad Libre http://noticias.
universia.net.
mx/en-
portada/notici
a/2014/11/21/1
115464/10-
programas-
software-
libre-ideales-
salon-
clases.htm
Ofrece seguimiento
delas razones,
objeciones,
razonamiento, análisis,
entre otros factores
para que se puedan
crear documentos o
discursos bien
razonados.
TUTORUlIA
L
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FlashQard http://noticias.u
niversia.net.mx
/en-
portada/noticia/
2014/11/21/111
5464/10-
programas-
software-libre-
ideales-salon-
clases.html
esta herramienta es
optimizar el proceso de
aprendizaje, brinda la
posibilidde conocer mas
Multimedia Etica
Tux Libre https://www.
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paint/windo
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Tux Paint es un
programa que
permite dibujar e
insertar dibujos
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granjas,el espacio la
ciudad,etc
Multimedi
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Inform
ática
Sportics Libre http://sportics.
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Multimedia E.
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SOFTWARE PARA LA MATERIA DE INGLES
ESTOS SON PROGRAMAS DE COMPUTADOR (GENERALMENTE DE INTERNET) DISEÑADOS ESPECIALMENTE PARA
ESTUDIANTES DE IDIOMAS COMO TÚ. LOS SOFTWARE DE APRENDIZAJE TIENEN LECCIONES QUE PUEDES
TOMAR DE FORMA INDIVIDUAL O CONSECUTIVA, ENFOCADAS EN REFORZAR LA INFORMACIÓN QUE HAYAS
APRENDIDO.
HAY PROGRAMAS QUE PUEDES COMPRAR Y ES POSIBLE QUE YA CONOZCAS ALGUNOS DE ELLOS. ESTOS
SOFTWARE SON UNA HERRAMIENTA EXCELENTE PARA TENER UN REFUERZO ADICIONAL Y ESTRUCTURAR TU
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EYESPEAK SE CENTRA EN ENSEÑAR INGLÉS Y MEJORAR HABILIDADES VERBALES Y AUDITIVAS POR MEDIO
DE LA DIVERSIÓN. EL PROGRAMA CUENTA CON MUCHOS EJERCICIOS, VOCABULARIO Y JUEGOS EN INGLÉS,
ADEMÁS DE MILES DE GRABACIONES DE PROFESORES QUE PUEDES ESCUCHAR LAS VECES QUE QUIERAS.
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SE PARECE A LAS GRABACIONES.
EYE ESPEAK
 FUNCIONES:
 AYUDA A MEJORAR LA PRONUNCIACIÓN DE LAS PALABARAS EN INGLÉS
 LLEVA UN CONTROL GAFRICO DE TUS AVANCES DESDE EL DIA EN QUE COMENZASTE A UTILIZARLO
 ETILIZA DINÁMICAS Y JUEGOS
 PUEDES UTILIZAR CUAMDO TU QUIERAS Y DONDE QUIERAS

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Evidencias1

  • 1. CENTRO DE ESTUDIOS CEB 6/13 “RICARDO FLORES MAGÓN” INFORMATICA II PROFESORA: RUBIRENA CRUZ REYEZ EQUIPO: ALEJANDEZ LOPEZ PERLA MIREYA CRUZ RIVERA SOLEDAD ARIANA LOPEZ GALVAN GEOVANNY GABRIELPGABRIEL PEREZ FERNÁNDEZ ARTURO WILIAM ROBLES LOPEZ JESSICA GRUPO : 232
  • 2. WEBQUEST (SOFTWARE EDUCATIVO) SOFTWARE: ES UN TÉRMINO QUE HACE REFERENCIA A UN PROGRAMA INFORMÁTICO EDUCATIVO: ES AQUELLO VINCULADO A LA EDUCACIÓN ENTONCES , PODEMOS INDICAR QUE UN SOFTWARE EDUCATIVO ES UN PROGRAMA INFORMÁTICO QUE SE EMPLEA PARA EDUCAR AL USUARIO. EL SOFTWARE EDUCATIVO ES MUY IMPORTANTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. ESTAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PERMITEN SIMULAR LAS CONDICIONES QUE EXISTEN EN UN AULA O UN SALÓN DE CLASE. ASÍ EL ESTUDIANTE PUEDE “INGRESAR” A UN SALÓN VIRTUAL, INTERACTUAR CON EL DOCENTE A TRAVÉS DE VIDEOCONFERENCIAS, CHAT O CORREO ELECTRÓNICO, COMPLETAR EVALUACIONES, ETC.
  • 3. CARACTERÍSTICAS: • Están elaborados con una intención pedagógica y en función de unos objetivos de enseñanza. • No requiere de mayor explicación. Sabemos que un software es para ser explorado a través del ordenador. • Estimulan la participación del estudiante y el intercambio de información entre el estudiante y el ordenador. • Le permiten al estudiante o usuario trabajar de forma individual, de acuerdo a su propio ritmo de aprendizaje. • Los conocimientos requeridos para el uso de estos programas es mínimo. El usuario o estudiante, sólo debe seguir las instrucciones que el programa le ofrece tanto para accesar a él como para navegar en él.
  • 4. CLASIFICACIÓN: • El software se clasifica en: 1. Practicas: • Presentación de la introducción • Selección de ítems • Respuestas • Evaluación de respuestas • Retroalimentación 2. Tutoriales: • Introducción • Presentación de la información • Formulación de preguntas interactivas • Respuestas • Evaluación de respuestas
  • 5. • 3. Simulaciones: Los simuladores proporcionan un entorno dinámico y facilitan la exploración y la manipulación del entorno • Introducción • Presentación del fenómeno • Acción requerida • Acción del aprendiz • Alteración del sistema 4. Juegos instruccionales: • Introducción • Presentación del objetivo • Acción requerida • Acción del aprendiz y/o oponente • Alteración del sistema
  • 6. NOMBRE DEL SOFTWARE EDUCATIVO TIPO DE LICENCIA (PRIVATIVA Ó LIBRE) SISTEMA EN QUE FUNCIONA URL (DIRECCIÓN WEB) DSCRIPCION DE SU FUNCIONAMI ENTO CLASIFICACION (TUTORIAL, SIMULADOR, MULTIMEDIA ETC.) MATERIA EN LA QUE SE UTILIZA KBruch Libre http://www.edu cacontic.es/bl og/software- libre-y- matematicas es un programa para trabajar con fracciones Tutorial Matemática s ChemLab Privada http://www.bis ceglia.eu/chim ica/software/c hemland.html Es un programa de simulación de un laboratorio de química. Simulador Química EyeSpeak Privada http://www.eye speakpro.com/ #!Login se centra en enseñar inglés y mejorar habilidades verbales y auditivas Tutorial Ingles
  • 7. Lad Libre http://noticias. universia.net. mx/en- portada/notici a/2014/11/21/1 115464/10- programas- software- libre-ideales- salon- clases.htm Ofrece seguimiento delas razones, objeciones, razonamiento, análisis, entre otros factores para que se puedan crear documentos o discursos bien razonados. TUTORUlIA L TLR FlashQard http://noticias.u niversia.net.mx /en- portada/noticia/ 2014/11/21/111 5464/10- programas- software-libre- ideales-salon- clases.html esta herramienta es optimizar el proceso de aprendizaje, brinda la posibilidde conocer mas Multimedia Etica
  • 8. Tux Libre https://www. softonic.com /descargar/t ux- paint/windo ws Tux Paint es un programa que permite dibujar e insertar dibujos como en paint y crear escenarios de lugares tales como granjas,el espacio la ciudad,etc Multimedi a Inform ática Sportics Libre http://sportics. es/la- interesante- oferta-de- programas- de-easy- sports- software/ comercializa paquetes de ejercicios prediseñados que se pueden cargar en los programas una vez adquiridos Multimedia E. Fisica
  • 9. SOFTWARE PARA LA MATERIA DE INGLES ESTOS SON PROGRAMAS DE COMPUTADOR (GENERALMENTE DE INTERNET) DISEÑADOS ESPECIALMENTE PARA ESTUDIANTES DE IDIOMAS COMO TÚ. LOS SOFTWARE DE APRENDIZAJE TIENEN LECCIONES QUE PUEDES TOMAR DE FORMA INDIVIDUAL O CONSECUTIVA, ENFOCADAS EN REFORZAR LA INFORMACIÓN QUE HAYAS APRENDIDO. HAY PROGRAMAS QUE PUEDES COMPRAR Y ES POSIBLE QUE YA CONOZCAS ALGUNOS DE ELLOS. ESTOS SOFTWARE SON UNA HERRAMIENTA EXCELENTE PARA TENER UN REFUERZO ADICIONAL Y ESTRUCTURAR TU APRENDIZAJE.
  • 10. SOFTWARE PARA LA MATERIA DE INGLES EYESPEAK SE CENTRA EN ENSEÑAR INGLÉS Y MEJORAR HABILIDADES VERBALES Y AUDITIVAS POR MEDIO DE LA DIVERSIÓN. EL PROGRAMA CUENTA CON MUCHOS EJERCICIOS, VOCABULARIO Y JUEGOS EN INGLÉS, ADEMÁS DE MILES DE GRABACIONES DE PROFESORES QUE PUEDES ESCUCHAR LAS VECES QUE QUIERAS. EYESPEAK TIENE UNA FUNCIÓN ESPECIAL DE RECONOCIMIENTO DE VOZ QUE DETERMINA SI LO QUE DICES SE PARECE A LAS GRABACIONES.
  • 11. EYE ESPEAK  FUNCIONES:  AYUDA A MEJORAR LA PRONUNCIACIÓN DE LAS PALABARAS EN INGLÉS  LLEVA UN CONTROL GAFRICO DE TUS AVANCES DESDE EL DIA EN QUE COMENZASTE A UTILIZARLO  ETILIZA DINÁMICAS Y JUEGOS  PUEDES UTILIZAR CUAMDO TU QUIERAS Y DONDE QUIERAS