El documento describe el software educativo, definido como aquel destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas. Explica que este tipo de software puede tratar diferentes materias de formas diversas y ofrece cinco ventajas: encaminar el aprendizaje, facilitar la evaluación, suministrar información, incrementar la retención y consistencias didácticas. Además, menciona algunos ejemplos como Applet Descartes, GeoGebra, EToys y G compris.