Esta es una presentación que expone nuestra investigación respecto de los Recursos TIC que más se utilizan en el Aula de Inglés en Chile. Esperamos que les sirva.-
En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2021-22, Miguel Ángel Ruiz Domínguez, doctor en educación, promotor del portal educativo yosoytuprofe y colaborador en distintos medios, compartió ideas y claves para lanzarse a crear contenidos audiovisuales educativos en plataformas como YouTube y otras redes sociales emergentes tipo Twich o Tik-Tok.
El seminario tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de la UNIA (basado en Adobe Connect), y en él pudo participar cualquier interesado/a, más allá de docentes en activo de la Universidad. Contó con unas 500 personas inscritas de diverso perfil y procedencia geográfica.
Más información: unia.es/oferta-academica/webinars-unia
Control: MS
Presentación en Power Point realizada por los alumnos del curso de especialización del CESMAC en la disciplina de Nuevas Tecnologías para la enseñanza de E/LE. Maceió, Brasil, 2007.
Uso y diseño de recursos educativos multimedia para proyectores interactivos ...Gerardo Chunga Chinguel
Conferencia realizada en el Colegio Manuel Pardo de Chiclayo.
Organiza: Grupo Editorial Norma
Objetivo: Utilizar eficazmente los proyectores interactivos o pizarras digitales a través de recursos y software educativo para los niveles de inicial, primaria y secundaria.
En este seminario virtual, enmarcado en el Plan de Formación de Profesorado de la UNIA de 2021-22, Miguel Ángel Ruiz Domínguez, doctor en educación, promotor del portal educativo yosoytuprofe y colaborador en distintos medios, compartió ideas y claves para lanzarse a crear contenidos audiovisuales educativos en plataformas como YouTube y otras redes sociales emergentes tipo Twich o Tik-Tok.
El seminario tuvo lugar empleando el servicio de aulas virtuales de la UNIA (basado en Adobe Connect), y en él pudo participar cualquier interesado/a, más allá de docentes en activo de la Universidad. Contó con unas 500 personas inscritas de diverso perfil y procedencia geográfica.
Más información: unia.es/oferta-academica/webinars-unia
Control: MS
Presentación en Power Point realizada por los alumnos del curso de especialización del CESMAC en la disciplina de Nuevas Tecnologías para la enseñanza de E/LE. Maceió, Brasil, 2007.
Uso y diseño de recursos educativos multimedia para proyectores interactivos ...Gerardo Chunga Chinguel
Conferencia realizada en el Colegio Manuel Pardo de Chiclayo.
Organiza: Grupo Editorial Norma
Objetivo: Utilizar eficazmente los proyectores interactivos o pizarras digitales a través de recursos y software educativo para los niveles de inicial, primaria y secundaria.
Las tecnologías de la información y comunicación, son un conjunto de técnicas, desarrollo y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y trasmisión de datos, el fin de las TIC es mejorar la calidad de vida de las personas dentro de un sistema de información, estas se caracterizan por ser interactivas, instantáneas, nos sirve para el desarrollo de habilidades, diversificación en la información pero también nos crea desventajas las cuales nos pueden generar distracciones, y poca integración con el entorno y falta de privacidad con las tic podemos diseñar y formular y promover políticas que promueven e impulsan el desarrollo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. TIC en el Aula de Inglés
Integrantes:
- Valentín Bello Ponce
- Carolina Cuevas Carrasco
- Verónica Hernández Muñoz
Profesora: Sra. Nancy Castillo
Asistente: Srta. Camila Palacios
Carrera: Pedagogía en Inglés
2. Introducción
• En el presente trabajo, expondremos el
tema de las TIC en el aula de inglés. Pero
para comenzar, debemos entender qué
significa este término, para lo cual
comenzaremos con algunas definiciones.
3. ¿Qué son las TIC?
• El término TIC significa: “Tecnologías de la
Información y la Comunicación”
• El ex secretario general de la ONU, Kofi Annan,
realiza una explicación más detallada de lo que son
estas tecnologías, en su discurso inaugural de la 1ª
fase de la WSIS, Ginebra 2003.
4. • "Las tecnologías de la información y la comunicación
no son ninguna fórmula mágica, pero pueden mejorar
la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone
de herramientas (…) que harán avanzar la causa de la
libertad y la democracia y de los medios necesarios
para propagar los conocimientos y facilitar la
comprensión mutua"
5. Gráficos
¿Utiliza las TIC en el
¿Conoce las TIC?
aula de inglés?
7 7
6 6
5 5
4 4
3 3
2 2
1 1
0 0
SI NO SI NO
6. ¿Cuáles son los recursos TIC que
más utiliza?
7
6
5
4
3
2
1
0
21. Bibliografía
• “Tecnologías de la información y la
comunicación”, Wikipedia en
español, http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%
ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%
C3%B3n
22. Fuentes de Imágenes
• Pizarra electrónica 1: http://miricor.wordpress.com/pizarra-digital/
• Pizarra electrónica 2:
http://rincones.educarex.es/musica/index.php?option=com_content&task=view&id=482&Itemid=92
• Data show 1: http://temuco.olx.cl/arriendo-proyector-data-show-epson-emp-s3-15-000-x-3-hrs-iid-113030414
• Data show 2: http://serviciossegundosmedios.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
• Software Word: http://softwareparatraductores.freeiz.com/procesadores.html
• Software Excel: http://hellotecnologia.com/tag/comprar/
• Software Power Point: http://utpprimerciclodetele.blogspot.com/
• Radio 1: http://fczulia.com/contacto
• Radio 2: http://www.promo-wholesale.com/china/Music-Players/2/Portable-AM-FM-Radio-Mp3-CD-Player-
181882.htm
• Computador 1: http://rancagua.olx.cl/vendo-computador-iid-67766940
• Computador 2: http://www.computadoras-portatiles.com/tag/notebook/
• Kofi Annan: http://www.larepublica.ec/blog/internacional/2012/03/09/kofi-annan-se-reunira-manana-con-el-
presidente-sirio/
• Película 1: http://disney.wikia.com/wiki/The_Lion_King
• Película 2: http://allthingsd.com/20120505/they-shoot-yahoo-ceos-dont-they-but-not-without-a-really-smoking-
gun-and-a-much-stronger-board/the-hunger-games-430x323/